(共32张PPT)
人教版 数学 八年级上册
第1节 与三角形有关的线段
第2课时 三角形的高、中线与角平分线
第十一章 三角形
你还记得小学学过的“三角形的高”的定义吗?
定义:从三角形的一个顶点向它所对的边所在的直线画垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的这条边上的高,这条对边叫做三角形的底.
高
底
A
B
C
D
导入新知
1.了解三角形的高、中线和角平分线的定义及画法.
2.会利用三角形的高、中线和角平分线解决实际问题.
学习目标
表示方法:从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高. 记作AD⊥BC于点D.
新知一 三角形的高
A
B
C
D
三角形的高是一条垂线段
合作探究
三角形高的画法:用三角板过某一顶点向其对边或对边所在的直线画垂线,交对边或对边延长线于一点,所得的垂线段就是这条边上的高.
A
B
C
D
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
用同样的方法,你能画出△ABC的另两条边上的高吗?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
E
F
用同样的方法,你能画出直角三角形和钝角三角形各条边上的高吗?
B
A
C
F
A
B
C
D
E
F
观察图形,不同三角形的三条高各有什么特点?
B
A
C
F
A
B
C
D
E
F
A
B
C
E
F
三角形三条高的位置
三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
三条高的位置 三条高都在三角形内部 有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部 有两条高在三角形外部,另一条高在三角形内部
三条高的交点 三条高交于三角形内部 三条高交于三角形的直角顶点 三条高没有交点,但三条高所在的直线交于三角形外一点
例1 下列图形中,AD是△ABC的高的是( )
B
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
典例精析
判断一条线段是否为三角形的高的方法
一看顶点:三角形的高一定过顶点.
二看垂足:三角形的高的垂足在顶点的对边或对边延长线上.
例2 如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.不能确定
B
三角形的内部
三角形的直角顶点
三角形的外部
2.表示方法:
AD是△ABC的边BC上的中线,
点D是边BC的中点,
BD=CD= BC.
1.定义:连接三角形的一个顶点和它所对的边的中点,所得线段叫做三角形的这条边上的中线.
D
C
B
A
新知二 三角形的中线
合作探究
被三角形的中线分成的两个小三角形的面积大小有什么关系?
D
C
B
A
解:如图,过点A作AE⊥BC,
因为AD是△ABC的边BC上的中线,
所以BD=CD= BC.
所以△ABD的面积为 BD×AE,△ACD的面积为 CD×AE,所以△ABD和△ACD的面积相等.
如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,证明:△ABD和△ACD的面积相等.
D
C
B
A
E
三角形的中线将三角形分成面积相等的两个小三角形.
3.画法:
连接△ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线.
D
C
B
A
E
F
用同样的方法,你能画出△ABC的另两条边上的中线吗?
4.三角形的重心:三角形的三条中线相交于一点,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心.
D
C
B
A
E
F
O
重心一定在三角形内
例3 如图,有一块三角形菜地,现要将其分成面积比为1∶1∶2的三块,已知点A处是三块菜地的共同水源处,则三块菜地应该怎么分?
解:根据面积比为1∶1∶2的要求,
可以将三角形菜地的总面积看作4份.
如图,作△ABC的中线AD,△ABD的中线AE,
所得到的△ABE,△AED,△ADC的面积比就是1∶1∶2.
A
B
C
E
D
更多同类练习题见《教材帮》数学RJ八上11.1节作业帮
三角形的中线可以将三角形分成面积相等的两个小三角形
典例精析
1.定义:在三角形中,一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.
2.表示方法:AD是△ABC的角平分线,
AD平分∠BAC,交BC于点D,
∠BAD=∠CAD= ∠BAC.
D
B
C
A
新知三 三角形的角平分线
合作探究
3.画法:画∠A的平分线AD,交∠A所对的边BC于点D,所得线段AD叫做△ABC的角平分线.
用同样的方法,你能画出△ABC的另外两条角平分线吗?
D
B
C
A
E
F
观察三条角平分线,你有什么发现?
三角形的三条角平分线都在三角形的内部,并且三条角平分线交于三角形内一点.
例4 如图,AD,BE,CF分别是△ABC的三条角平分线,请根据图中各角之间的关系填空:
D
A
B
C
E
F
1
2
3
4
(1)∠1=∠( );
(2)∠3= ( );
(3)∠ACB=( )∠4.
2
∠ABC
2
典例精析
高
与三角形有关的线段
中线
角平分线
重心
B
A
C
F
A
B
C
D
E
F
A
B
C
E
F
D
C
B
A
E
F
O
D
B
C
A
E
F
归纳新知
D
课后练习
2.如图,AE是△ABC的角平分线,AD是△AEC的角平分线.若∠BAC=80°,则∠EAD=( )
A.30° B.45°
C.20° D.60°
C
3.【2020·丹东】如图,CO是△ABC的角平分线,过点B作BD∥AC交CO的延长线于点D,若∠A=45°,∠AOD=80°,则∠CBD的度数为( )
A.100° B.110°
C.125° D.135°
B
4.如图,AD,BE,CF依次是△ABC的高、中线和角平分线,下列各式中错误的是( )
A.AE=CE B.∠ADC=90°
C.∠CAD=∠CBE D.∠ACB=2∠ACF
C
5.【中考·黄石】如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE,BF分别是∠BAC,∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=( )
A.75° B.80° C.85° D.90°
A
6.以下说法正确的有( )
①三角形的中线、角平分线都是射线;
②三角形的三条高所在直线相交于一点;
③三角形的三条角平分线在三角形内部交于一点;
④三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分;
⑤直角三角形的三条高相交于直角顶点.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
B
7.如图,D是△ABC中BC边上一点,DE∥AC交AB于点E.若∠EDA=∠EAD,求证:AD是△ABC的角平分线.
证明:∵DE∥AC,
∴∠EDA=∠CAD.
∵∠EDA=∠EAD,
∴∠CAD=∠EAD.
∴AD是△ABC的角平分线.
8.如图,在△ABC中,AB=AC=8,P是BC上任意一点,PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E.若△ABC的面积为32,问:PD+PE的值是否确定?若能确定,则PD+PE的值是多少?若不能确定,请说明理由.
再 见