第2章 第4节 噪声的危害和控制 2021-2022学年人教版八年级上册物理(word版含答案)

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名称 第2章 第4节 噪声的危害和控制 2021-2022学年人教版八年级上册物理(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-05 22:50:09

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2021-2022学年人教版物理八年级温故知新
第2章 第4节 噪声的危害和控制
一、单选题
1. 下列控制噪声的措施中,相对应的解释正确的是( )
A.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声
B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声
C.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声
D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声
2. 鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬,声音对我们来说再熟悉不过了,下列关于声现象的说法正确的是
A.发声的琴弦在振动
B.长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C.悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D.布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替,说明声音能传递能量
3. 关于声现象及声的利用,下列说法不正确的是( )
A.声音在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度
B.医学所用“B超”进行检查身体利用了声波可以传递信息
C.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的长度主要目的是改变音调
D.中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在声音的产生时减弱噪声
4. 下列有关声现象的说法中,错误的是( )
A.地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性
B.小提琴演奏者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度
C.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
D.学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声
5. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A.图甲中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质
B.图乙中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调
C.图丙中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.图丁中B超诊断仪是利用次声波工作的
6. 以下措施中,在传播过程中减弱噪声的是( )
A.中考期间校园周边工地停止施工 B.高架桥路段两侧设有透明板墙
C.车间工人戴防噪声耳罩 D.市区某些路段禁鸣喇叭
7. 下列有关声现象的说法,正确的是
A.超声波是传播速度大于340m/s的声波 B.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的
C.深夜,优美的歌声不是噪声 D.只要物体振动,就能听到声音
8. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.常温(15℃)下,空气中的声速大于水中的声速
B.“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的
C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声
9. 下列关于声现象说法正确的是
A.剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度
B.医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量
C.百米赛跑时,终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速
D.学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声
10.2019年10月1日,小洋欣赏了建国70周年主题为《我的祖国》的专场音乐会。其中关于音乐的物理知识,下列说法正确的是( )
A.男高音的音调比男低音的音调低
B.小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音
C.当长笛演奏时,是长笛内的空气振动发声
D.欣赏音乐期间,大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播
二、填空题
11.晚上小远在客厅看电视时,为了不影响奶奶休息,小远采取了两种方案:①把电视机的音量调小一些,这是在________处减弱噪声;②把房间的门关严这是在________中减弱噪声.妈妈看到后,建议小远带上耳机看电视,这是在________处减弱了噪声对奶奶的影响.
12.在汽车的排气管上加消音器是在____________处减弱噪声,在道路两旁种植树木是在声音的___________减弱噪声。
13.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在________处减弱噪声。
14.中考百日誓师时,主持人让同学们安静下来,这是为了在________减弱噪声。主持人使用麦克风,这是为了改变声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
15.在考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,为了保持考场安静,监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声,这是在___________处减弱噪声的。
16.小超在学习时,窗外传来了广场舞的音乐声。对他来说,广场舞的音乐声属于_________(填“噪声”或“乐音”);为避免干扰,他关上了玻璃窗,这是采用了_________(填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰的。
17.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性详解,“大声”和“轻声”均是指声音 _____ 的大小;从控制噪声的角度详解,这是从 _____ 处减弱噪声.
18.图中的甲和乙是乐音和噪声的波形图,属于噪声的是________图,目前主要采取消声、吸声和隔声三种方式来控制噪声减弱噪声.高架桥两侧安装隔声板是通过________减小噪声污染.如图丙的交通标志,表示的意思是________.
19.物理就在我们身边,无处不在.比如,我们用烧水壶往暖水瓶中灌开水时(如图),就凭___(选填“音调”“音色”或“响度”)来判断暖水瓶是否灌满的.那么你知道具体是怎么判断的吗?请作出合理的解释.______
20.如下图甲乙丙丁所示是四种声音的波形图,从物理学角度看,属于噪声的声音有_________,乐音中音调最高的是________。
三、实验题
21.小明家住繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳。 小明打算制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(报纸、羽绒服、薄塑料袋、泡沫板)的隔音性能,来选择一种隔音性能最好的材料作耳罩的填充物。
(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。 其中适合作声源的是_________;
(2)将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。 设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳方案是_________;
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音,比较此处距鞋盒的距离
(3)他们通过探究得到如下实验数据;
材料 报纸 薄塑料袋 泡沫板 羽绒服
人听不到声音的距离s/m 8 7 5 4
由此数据可知,这些材料中隔声性能最好的是_________;
(4)实验中,通过距离的长短比较材料隔声性能的好坏,这种处理问题的方法物理上称为_________。
22.小明同学住在繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。小明想制作一个防噪声的耳罩,通过学习了“比较材料的隔声性能”,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程。请你和他们一起完成此次活动。
(1)准备的实验器材除了待检测的材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合做声源的是________。为什么不选择另一者,因为____________。
(2)小明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料设计了以下A、B两种实验方案:
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B.一边听声音,一边向后退。直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况。
方案A实验表格
检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫
响度 较响 响 弱
方案B实验表格
检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫
距离 较长 长 短
你认为最佳的是________ 方案,你的理由是___________
(3)根据实验可知,待测材料中隔声性能由好到差排列的顺序为_____。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第2章 第4节 噪声的危害和控制(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A B B B B D C C
二、填空题
11.声源 传播过程 声源
12.声源 传播过程中
13.振动 声源
14.声源处 响度
15.声源
16.噪声 隔声
17.响度 声源
18.乙 隔声 禁止鸣笛
19.音调  声音是由空气柱振动产生的,向暖水瓶中倒水时,瓶中空气柱变短,音调变高,所以我们就是根据音调越来越高判断水是否灌满的.
20.丙 丁
三、实验题
21.机械闹钟 B 羽绒服 转换法
22.机械闹钟 音叉发声的初始响度无法控制始终一致 B 仅凭人耳比较声音的响度误差较大 泡沫、衣服、锡箔纸