2021-2022学年度人教版八年级地理上册教案 第1章 第1节 第2课时 人口

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名称 2021-2022学年度人教版八年级地理上册教案 第1章 第1节 第2课时 人口
格式 doc
文件大小 74.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-11-20 23:30:13

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文档简介

第二课时 海陆兼备的大国
【知识与技能】
1.记住我国领土面积,能运用地图查阅我国领土的四至点。
2.知道我国拥有辽阔的疆域,理解不同地区的自然景观差异。
3.能够在地图上指出我国的陆上邻国和隔海相望的国家,知道我国濒临的海洋和主要岛屿,理解我国海洋国土的重要性。
【过程与方法】
1.看图、读图,培养学生的观察能力和分析图的能力。
2.能运用有关图表资料,通过计算、比较等方式说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。
【情感、态度与价值观】
1.培养学生的参与意识和学习地理的兴趣。
2.通过对我国辽阔的国土等知识的学习,激发学生的民族自豪感和爱国热情,增强学生保卫祖国领土完整,实现祖国统一的责任感。
【重点】
记住我国的领土面积;能够在地图上指出我国的邻国、濒临海洋,主要岛屿和隔海相望的国家;理解我国既是陆地大国也是海洋大国。
【难点】
在图上计算东西经度、时区差、南北纬度差;理解四端的地理差异;众多地名在地图上的空间位置的落实。
【新课导入】
上节课我们了解了我们伟大的祖国的优越位置。我们中华大地不仅位置优越,而且国土辽阔,这一点曾引起某些邻邦的觊觎。今天我们就来看看我国的国土到底有多辽阔。
知识点 海陆兼备的大国
【自主学习】
(教师展示问题,要求学生阅读教材P3~P5的内容,自主完成)
读图1.3思考:
1.读图说出我国领土的四至点。
__答案:最北端——漠河北端黑龙江主航道中心线上;最南端——曾母暗沙;最西端——帕米尔高原;最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。__
2.阅读教材第5页第一段,说说我国的陆地面积大小及陆上国界线的长度,说出我国的陆上邻国有多少个,并说出其中世界面积最大的国家和人口最多的国家的名称。
__答案:我国陆地面积960多万平方千米,居世界第三位,陆上邻国有14个,其中世界面积最大的国家是俄罗斯,人口最多的国家是印度。__
3.阅读教材第5页第二段,说说我国海岸线长度、边缘海、岛屿以及隔海相望的国家、两大内海。
__答案:海岸线长为1.8万多千米。自北而南濒临的海洋为渤海、黄海、东海、南海。我国最大的岛屿是台湾岛,除此之外还有海南岛、舟山群岛、南海诸岛等。我国隔海相望的国家有6个。渤海和琼州海峡是我国的两大内海。__
(教师点拨)
1.巧记我国领土的四端北:头顶黑龙主航道;南:脚踩曾母暗沙岛;东:嘴喝黑乌汇合水;西:帕米尔上摆摆尾。2.一个国家的领土包括领陆、领水和领空,我们经常提到的960万平方千米仅指我国陆地领土(领陆)的面积,而不包括领水和领空。注意不要把960万平方千米写成960平方千米。3.图示法巧记我国的陆上邻国和隔海相望的国家(1)逆时针方向记忆陆上邻国:朝俄蒙哈吉,塔阿巴印尼,不缅老越南。(2)顺时针记忆隔海相望国家,韩日菲文印尼马。注:我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。4.我国内海有渤海和琼州海峡,经常误认为台湾海峡也是我国内海,台湾海峡的宽度超过了24海里,不属于内海。
【合作探究】
(探究活动)我国的疆域及其优势
(讨论交流)
1.认识我国疆域之大:读教材图1.3,估算南北所跨纬度,根据纬度差计算南北最大距离;再根据比例尺,计算最东端到最西端距离。说明南北、东西距离大的影响。
2.认识疆域辽阔的优越性:从领土广阔、海陆兼备等方面说明。
(学生活动)教师指导学生观察、计算、讨论、交流,总结疆域辽阔的优越性。
(教师点拨)
1.疆域辽阔:东西距离5000多千米,造成我国东西端的时间差异大;南北距离约为5500千米,造成我国南北部气候差异大。2.疆域辽阔的优越性:领土广阔,资源丰富;疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易;海洋广阔有利于发展海洋事业;南北跨纬度大,有利于发展多种农业经营。
这节课我们主要学习了我国辽阔的国土,深刻领会了我们中国泱泱大国的风范,加之我国拥有悠久的历史,因此用“上下五千年,纵横一万里”来形容我们伟大的祖国是当之无愧的。
海陆兼备的大国
国土辽阔
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