(共33张PPT)
看图,想一想
他是谁?他在中国历史上主要的功绩是什么?
思考:秦始皇是如何解决以上七个问题的?
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
第14课
科大附中 邢宏英
一、政治方面:废分封,立郡县
秦始皇建立中央集权的措施
1. 创建皇帝制度
2.中央机构:
三公制
秦行政机构示意图
太尉
丞相
皇帝
御史
大夫
协助皇帝处理国家政事
掌管军事
负责监察百官
一、政治方面:
秦始皇建立中央集权的措施
1.创建皇帝制度
2.中央机构:三公制
3.地方机构:
立郡县
秦行政机构示意图
太尉
丞相
郡守
县令
皇帝
御史
大夫
地方
中央
最高统治者
中央集权制度
专制主义
郡县制与西周的分封制有什么不同?
比一比
分封制:以血缘关系为基础,官职是世袭的。
郡县制:不是以血缘关系为基础,官职是由皇帝直接任免的。
一、政治方面:废分封,立郡县
秦始皇建立中央集权的措施
1.创建皇帝制度
2.中央机构:三公制
3.地方机构:立郡县
专制主义中央集权制度
想一想:秦朝的专制主义中央集权制度有什么作用和影响?
国家直接管理人民,征收赋税,个体家庭成为社会组织的基本单位,这一政治体制为以后历代所沿用,成为中国两千多年封建社会的基本政治制度。
原文大意:(秦统一以前,各国)丈量土地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,法律制度各不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。
田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。
——《说文解字》
想一想: 我国幅员辽阔,方言很多.如果没有统一的文字,将会出现什么状况
1、国家的政令无法统一。
2、文化的传播和发展受到阻碍。
3、各地区的人们交流困难或无 法交流。
二、车同轨,书同文
二 经济文化方面
车同轨
书同文
统一货币
统一 度量衡
统一文字
统一车轨
[秦驰道遗址]
二、车同轨,书同文
统一文字
(小篆—隶书)
(小篆)
(隶书)
文字:
朝代:
甲骨文
商
文字:
朝代:
金文
商周
文字:
朝代:
小篆
秦
文字:
朝代:
隶书
秦
甲骨文——金文——小篆——隶书
统一货币
(圆形方孔钱)
度
量
衡
统一度量衡
秦统一文字、货币和度量衡和
车同轨,起到了什么作用?
秦这些措施促进了各地区各民族
经济文化的交流和发展 ,
巩固和加强了封建国家的统一 .
并对以后中国的货币和计量单
位产生了重大影响 .
御匈奴,筑长城
三、军事方面:
议一议
“万里长城万里长。”秦朝修筑的长城东西起止点分别是哪里?观察图片,修筑长城的目的是什么?今天我们游览的位于北京延庆县的八达岭长城是那时修建的吗?
辽东
临洮
匈奴
1.什么是焚书,什么是坑儒?
2.秦始皇焚书坑儒的目的是什么?焚书坑儒产生了什么后果
想一想
四 焚书坑儒
阅读理解
亮出你的观点
在中国历代皇帝中,秦始皇是非常富有争议性的皇帝。有人称他为千古一帝,有人认为他是一个暴君。
李白:秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑击浮云,诸侯尽西来。
司马迁:刻薄寡恩,心如虎狼。
……
你认为呢
千古一帝(功绩):
1、秦始皇统一全国,有利于人民生活的安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望。
2、他废分封,立郡县,建立中央集权制度,对我国2000多年的封建社会产生了深远的影响。
3、车同轨,书同文,统一了文字、货币、度量衡,促进了各地的经济文化的交流。
4、修筑长城,防御匈奴,有效地巩固了国家统一。
暴君(过错):
秦始皇的焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化 ;秦始皇的统治也很残暴,大兴土木,沉重的赋税、繁重的徭役是百姓痛苦不堪。其残暴统治最终导致了秦的灭亡。
总之:秦始皇有功也有过,功大于过。
一分为二
“秦国”与“秦朝”,“秦王嬴政”和“秦始皇”的区别与联系。
秦国是战国七雄之一,秦国兼并六国、完成统一之后,称秦朝。秦王嬴政是秦国国君,他完成国家统一、建立秦朝之后被称为秦始皇。
列表:秦始皇建立中央集权、巩固统一的措施及影响
措 施 影 响
政治方面
经济方面
文化方面
军事方面
思想方面
开创中央集权制度,被此后历代王朝基本沿用。
有利于各地之间经济的发展
开凿灵渠有利于岭南地区的开发,修建长城抵挡了匈奴等少数民族的骚扰,保护了中原地区的农业生产
虽然有利于思想上的统一,但也钳制了思想,摧残了文化
废分封,立郡县
开创中央集权制度
车同轨 撤除路障,统一车辆形制,统一货币、度、量、衡
修筑长城,防御匈奴
(也可包括开凿灵渠)
焚书坑儒
书同文统一文字
对于国家政令的统一,文化的传播和发展,都起到了重要的作用
巩固练习:
1.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是( )
A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱
2.秦长城的起止点是( )
A.西起临洮,东到辽东
B. 西起辽东,东到临洮
C.西起长平,东到临挑 D.西起临洮,东到长平
D
A
3.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是( )
A.树立秦的形象 B.加强思想控制
C.限制人们的言论D.禁止儒学传播
4.为解决运输上的困难,秦始皇派人开凿了灵渠,开凿的灵渠把哪两大水系连接起来( )
①长江②黄河③珠江④淮河
A.①② B.②③
C.①③ D.①④
B
C
5.毛泽东曾说过:“百代都行秦政制”这里的“秦政制”主要指的是什么( )
A.郡县制 B.中央集权制
C.分封制 D.封建等级制
6.现在有人习惯将钱称为“孔方兄”,其来源于历史上的“圆形方孔钱”,下列以“圆形方孔钱”为标准样式统一全国货币的皇帝是( )
A.秦穆公 B.周文王
C.秦始皇 D. 周武王
B
C
7.秦朝在中央设置的负责监察百官的官吏是( )
A.丞相 B.御史大夫
C.太尉 D.大学士
8.秦统一后,规定所有车辆两轮的距离是多少 ( )
A.四尺 B.五尺
C.六尺 D. 七尺
B
C
材料分析题
材料“秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。”
阅读材料回答:
①材料中反映的内容在历史上称为什么?
②秦始皇这样做的目的是什么?有何危害性?
焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化,其残暴统治最终导致了秦的灭亡。
思考题:秦朝的哪些措施对后世产生了深远的影响?
答:实行中央集权,统一文字、货币、度量衡等。
提示:根据所学知识,结合收集的相关资料,做到评价历史人物既要全面,又能一分为二地看待其功过是非。初次写作,200字左右即可。
学写历史小论文:“我看秦始皇”
朗诵:
秦始皇统六国,丞相太尉和御史; 废分封立郡县,管人民收赋税; 车同轨书同文,统货币小篆行; 西临洮东辽东,建长城长万里。