3.4动物的行为 同步练习（含解析）

动物的行为
一、单选题
1.下列有关动物行为的叙述中，错误的是( )。
A. 母鸡孵小鸡是先天性行为 B. 先天性行为是动物生来就有的
C. 老鼠能走迷宫是后天性行为 D. 动物的行为都是动物的本能
2.下列现象属于动物的后天性行为的是( )。
A. 海狮顶球 B. 蚂蚁贮食 C. 鸟类育雏 D. 长颈鹿求偶
3.下列具有社会行为（也称社群行为）的动物是( )
A. 苍蝇 B. 虎 C. 猪 D. 蜜蜂
4.下列属于先天性行为的是( )
A. 飞蛾扑火 B. 老鼠走迷宫 C. 海豚顶球 D. 小狗做算术题
5.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（ ）
A. 行为发生的意义 B. 行为获得的途径 C. 行为发生的现象 D. 行为发生的规律
6.对动物行为的叙述，最合理的是( )
A. 先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为
B. 学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响
C. 低等动物不具有学习行为
D. 学习行为的获得使动物能更好地适应环境，但这种行为不能遗传给后代
7.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ）
A. 攻击行为 防御行为 B. 繁殖行为 繁殖行为
C. 防御行为 攻击行为 D. 防御行为 防御行为
8.从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“望梅止渴”分别属于（ ）
A. 学习行为 学习行为 B. 学习行为 先天性行为
C. 先天性行为 先天性行为 D. 先天性行为 学习行为
9.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽，狗的行为是（ ）
①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
10.下列属于先天性行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网 B. 猴子骑车 C. 谈虎色变 D. 老马识途
11.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是（ ）
A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 繁殖行为 D. 领域行为
12.动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（　　）
A. 菜青虫取食白菜 B. 雄性孔雀开屏 C. 黑猩猩钓取白蚁 D. 公鸡清晨报鸣
二、填空题
13.动物的行为多种多样，它们是通过一系列________的反射活动和________分泌活动共同协调后完成的。动物的行为按获得方式可分为________和后天学习行为。
14.
（1）“今天夜里到明天，杭州有小到中雨”、“杭州四季分明，盛夏炎热，夏秋有台风”，这两句话描述的分别是杭州的________、________(选填“天气”或“气候”)
（2）很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于________行为，大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于________行为。
三、解答题
15.仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水城”积极建设“生态城市”，其生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来，常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．
材料二：蚕农发现，雌、雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会．雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的．
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的________行为和喜鹊的________ 行为，从获得途径看，它们应属于________行为，这种行为是由动物体内的________所决定的．
（2）材料二中的雌、雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做________，这一实例表明了动物个体间能够进行________.
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由________获得的行为.
四、实验探究题
16.资料1：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的虫子，就像喂养自己的雏鸟-样，一连喂了几个星期。
资料2：很多年前，英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于________行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于________行为。
（2）美国红雀喂鱼的行为是由体内的________所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过________因素的作用而形成的。从维持动物自身生存的意义来说，后一种行为比前一种行为更能________。
（3）红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说是________行为，原因是________；这种行为能否持续很长时间？________。为什么？________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【解答】A、母鸡孵小鸡是生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，A正确，不符合题意；
B、先天性行为是动物生来就有的行为，B正确，不符合题意；
C、老鼠能走迷宫是后天学习的结果，属于后天学习行为，C正确，不符合题意；
D、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为。后天性学习行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，不是动物的本能，D错误，符合题意。
故答案为：D
2.【答案】 A
【解析】【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【解答】A、海狮顶球是动物出生以后，通过学习和生活经验而获得的后天性行为，A正确，符合题意；
B、蚂蚁贮食是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，B错误，不符合题意；
C、鸟类育雏是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，C错误，不符合题意；
D、长颈鹿求偶是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，D错误，不符合题意。
故答案为：A
3.【答案】 D
【解析】【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
【解答】营社会行为的动物一般有明确的分工，如蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、和工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为。苍蝇、虎、猪都不具备社会行为的特点。
故答案为：D
4.【答案】 A
【解析】【分析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
【解答】飞蛾扑火是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为；老鼠走迷宫、海豚顶球、小狗做算术，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
故答案为：A

5.【答案】 B
【解析】【分析】动物的行为从获得的途径分为先天性行为和学习行为；根据功能分为：取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、社会行为等。
【解答】动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是一种本能；而学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
故答案为：B
6.【答案】 D
【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
后天学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射。
【解答】A、先天性行为是动物生来就有的，但不是在出生时，表现出来的行为，由动物体内的遗传物质所决定的行为。A错误，不符合题意；
B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，B错误，不符合题意；
C、动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强，并不是低等动物没有学习行为，C错误，不符合题意；
D、学习行为是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，能使动物能更好地适应环境，但这种行为不能遗传给后代。D正确，符合题意。
故答案为：D
7.【答案】 B
【解析】【分析】动物的先天性行为有很多。生儿育女、传宗接代是动物极为重要的生命活动。与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为。例如，在繁殖季节，雌、雄性动物间会表现出各种有趣的求偶行为。
【解答】雄孔雀展开尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏，所以“孔雀开屏”属于繁殖行为； 蜓点水就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水草上。卵孵化出来的稚虫，称为水虿，水虿长大了，爬上突出水面的树枝或石头，就羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫了，所以“蜻蜓点水”属于繁殖行为，B正确。
故答案为：B



8.【答案】 D
【解析】【分析】从先天性行为和学习行为的特征方面切入即可。
【解答】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，飞蛾扑火这是动物的一种本能，故属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，那么望梅止渴是由生活经验和“学习”逐渐建立起来，不是天生的行为，故属于学习行为，D符合题意。
故答案为：D

9.【答案】 A
【解析】【分析】动物通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。缩手反射、排尿反射反射等反射活动都是简单的、人或动物生来就会有的。这类反射活动由大脑皮层以下的各个中枢即可完成，只要反射弧完整，在相应的刺激下不需要后天的训练就能引起反射性反应，叫做非条件反射。非条件反射由人或动物体内的遗传物质决定。而望梅止渴、谈虎色变等这一类通过后天学习而得到的较为复杂的反射，叫做条件反射。条件反射的建立是大脑皮层的功能，是遗传基因和环境因素共同作用的结果。
【解答】狗用自己的乳汁喂养虎崽，是狗生来就有的、由其体内的遗传因素决定的先天性行为。
故答案为：A
10.【答案】 A
【解析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。猴子骑车、谈虎色变、老马识途，是通过学习得来的行为，属于后天性行为；蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选A
【分析】本题主要考查先天性行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
11.【答案】 B
【解析】【解答】同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，在攻击行为中，同种动物个体之间的争斗有一个明显的特点是双方的身体很少受到致命伤害。两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是攻击行为。故选B。
【分析】本题主要考查攻击行为的概念和特点相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
12.【答案】 C
【解析】【解答】A、菜青虫取食白菜属于先天性行为，A错误．B、雄性孔雀开屏属于先天性行为，B错误．C、黑猩猩钓取白蚁属于学习行为，C正确．D、公鸡清晨报鸣 属于先天性行为，D错误．故选：C
【分析】动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可分为先天性行为和学习性行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为．
二、填空题
13.【答案】 神经系统；激素；先天性行为
【解析】【分析】先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的，是本物种的一种遗传特性，不需要后天学习，生来就有的一种行为能力。后天性行为是动物个体在成长过程中，通过生活经验和学习而建立起来的新的行为活动。
【解答】动物在其生活过程中所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。 动物的行为多种多样，它们是通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。动物的行为按获得方式可分为先天性行为和后天学习行为。
故答案为：神经系统；激素；先天性行为
14.【答案】 （1）天气；气候
（2）先天性行为；后天学习行为
【解析】【分析】（1）天气是指定区域短时间段内气状态（冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化总称；气候是长时间内气象要素和天气现象平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
（2）先天性行为，是由动物体内遗传物质决定的，是本物种的一种遗传特性，不需要后天学习，生来就有的一种行为能力。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。
【解答】（1）“今天夜里到明天，杭州有小到中雨”、是短时间的天气变化，描述的是天气，“杭州四季分明，盛夏炎热，夏秋有台风”，这是一段时间的天气状态，为气候；
（2）“当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶”，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为. "大山
雀第二次根据第一次经验 ,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为”, 是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，因此
属于学习行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应变化的环境.

三、解答题
15.【答案】 （1）迁徙；繁殖；先天性；遗传物质
（2）性外激素；信息交流（或通讯）
（3）学习；生活经验和学习
【解析】【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。从行为的功能来看，动物的行为分为：取食行为、攻击行为、迁徙行为等。
【解答】(1)每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来，体现了动物的迁徙行为； 常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布， 体现了动物的繁殖行为。不论是迁徙行为还是繁殖行为都属于先天性行为，它是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
(2)动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流。材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起， 这种“气味”在生物学上叫做性外激素，利用性外激素进行信息交流。
(3) 材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为， 这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。
故答案为：(1)迁徙；繁殖；先天性；遗传物质 (2)性外激素；信息交流(或通讯) (3)学习；生活经验和学习
四、实验探究题
16.【答案】 （1）先天性；后天学习
（2）遗传物质；环境；适应复杂环境
（3）学习；环境因素的作用，后天学习形成的；不能；红雀的育雏行为结束后，金鱼的这种行为也会消失
【解析】【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【解答】(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，红雀喂鱼的行为属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，其他大山雀偷喝牛脑的行为是通过模仿得来的学习行为。
(2) 美国红雀喂鱼的行为是动物的一种本能，由动物体内的遗传物质所决定的。 其他大山雀偷喝牛奶的行为是学习行为， 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。
(3)红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说是学习行为，而育雏鸟的红雀误以为金鱼是自己的孩子，对于红雀来说，喂鱼的行为是先天性行为。对于金鱼看见红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待这是环境因素的作用，后天学习形成的学习行为。这种行为一般持续时间不长，随着红雀育雏行为的结束，金鱼的这种行为也会消失，所以学习行为需要不断的强化。
故答案为：(1)先天性；后天学习 (2)遗传物质；环境；适应复杂环境 学习；(3)学习；环境因素的作用，后天学习形成的；不能；红雀的育雏行为结束后，金鱼的这种行为也会消失