浙江省杭州市拱墅区康桥中学2019-2020学年七年级下学期科学开学考试卷(七下第1.1-2.3章)

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名称 浙江省杭州市拱墅区康桥中学2019-2020学年七年级下学期科学开学考试卷(七下第1.1-2.3章)
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2021-10-31 15:31:48

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浙江省杭州市拱墅区康桥中学2019-2020学年七年级下学期科学开学考试卷(七下第1.1-2.3章)
一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)
1.(2020七下·拱墅开学考)下列关于精子和卵细胞的叙述,错误的是(  )
A.精子是男性的生殖细胞,卵细胞是女性的生殖细胞
B.精子和卵细胞的细胞质内都含有丰富的营养物质
C.精子和卵细胞结合形成的受精卵携有父母双方的遗传信息
D.精子的个体微小,但也具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构
2.(2020七下·拱墅开学考)有性生殖方式与无性生殖方式的区别是(  )
A.是否有健康的后代 B.有无两性生殖细胞的结合
C.是否有遗传性 D.是否会生长发育
3.(2020七下·拱墅开学考)对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是(  )
A.花瓣、花托 B.花柄、子房 C.雄蕊、雌蕊 D.花萼、柱头
4.(2020七下·拱墅开学考)女性两侧输卵管被结扎,生理上表现为(  )
A.卵巢停止排卵 B.第二性征改变
C.不能形成受精卵 D.月经周期被打乱
5.(2020七下·拱墅开学考)在女性生殖系统中,受精和胚泡着床的地方分别是(  )
A.阴道、子宫 B.输卵管、子宫内膜
C.子宫、子宫内膜 D.阴道、输卵管
6.(2020七下·拱墅开学考)与植物细胞相比,大肠杆菌在结构上的主要不同点是(  )
A.没有细胞壁 B.没有成形的细胞核
C.没有细胞膜 D.没有细胞质
7.(2020七下·拱墅开学考)如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是(  )
A.a是生殖细胞的生成 B.b是受精过程
C.c是胚胎的发育 D.d是新生命的开始
8.(2020七下·拱墅开学考)如图表示桑蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是(  )
A.取食桑叶的阶段是①
B.制作丝绸的蚕丝取自③,可以通过延长④提高蚕丝产量
C.菜粉蝶、蚊子与家蚕的发育都属完全变态发育
D.发育过程的正确顺序是②④③①
9.(2020七下·拱墅开学考)谜语“麻房子,红帐子,里面住着一个白胖子”中,所说的“白胖子”是指 (  )
A.果实 B.种子 C.胚 D.子叶
10.(2020七下·拱墅开学考)下列实验中,不是验证声音产生条件的是(  )
A.说话时,把手指放在喉咙处
B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上
C.敲击音叉,将正在发生的音叉触及面颊
D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气
11.(2020七下·拱墅开学考)光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是(  )
A. B.
C. D.
12.(2020七下·拱墅开学考)被子植物的受精过程依次是(  )
①精子与卵细胞结合 ②花粉管伸入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉粒萌发出花粉管 ⑤花粉管顶端破裂,释放出两个精子
A.④②③⑤① B.④③②⑤① C.①②③④⑤ D.④⑤②③①
13.(2020七下·拱墅开学考)如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是(  )
A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核,其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
14.(2020七下·拱墅开学考)经研究表明,一般人耳能分辨出回声的时间是0.2s。某人站在一高墙前想听到回声,则他距墙的距离至少为(  )
A.34m B.68m C.17m D.136m
15.(2020七下·拱墅开学考)如图,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭发出较强的声音时,可以看到蜡烛在摇晃。这个现象说明(  )
A.声音能在固体中传播 B.声音能在固体中传播
C.蜡烛火焰具有摇晃的特征 D.声音以波的形式向远处传播
16.(2021七下·西湖期中)有两朵花,一朵是红色的玫瑰花,另一朵是白色的水仙花,当用蓝色的光照在这两朵花上后,两朵花将分别呈现什么颜色(  )
A.玫瑰花呈蓝色,水仙花仍然是白色
B.水仙花呈蓝色,玫瑰花仍然呈红色
C.都呈蓝色
D.水仙花呈蓝色,玫瑰花呈黑色
17.(2020七下·拱墅开学考)如图,甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,它们分别属于(  )
A.果实、种子 B.果实、果实 C.种子、种子 D.种子、果实
18.(2020七下·拱墅开学考)如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象是(  )
A.小球仍能被弹开,也能听到音叉发出的声音
B.小球不能被弹开,也听不到音叉发出的声音
C.小球不能被弹开,但能听到音叉发出的声音
D.小球仍能被弹开,但听不到音叉发出的声音
19.(2020七下·拱墅开学考)古代侦察兵为及早发现敌人骑兵的活动,把耳朵贴在地上听,主要原因是(  )
A.马蹄声不能由空气传到入耳
B.土地传播声音的速度比空气快
C.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声
D.马蹄声只能沿土地传播
20.(2020七下·拱墅开学考)当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。形成听觉的部位是(  )
A.耳蜗 B.前庭
C.半规管 D.大脑的听觉中枢
21.(2020七下·拱墅开学考)如图示嫁接的过程,以下相关说法不正确的是(  )
A.这种生殖方式属于无性生殖
B.①是接穗,②是砧木
C.这种嫁接方式为芽接
D.嫁接时①和②的形成层要紧密结合
22.(2020七下·拱墅开学考)如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明(  )
A.音色与声源振动的幅度有关 B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播
23.(2020七下·拱墅开学考)如图甲,在空易拉罐底部的中央打一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜,将烛焰对着小孔,可以在薄膜上成像。下列说法正确的是(  )
A.在塑料薄膜上观察到的像是倒立的虚像
B.打的孔越大像就越清晰
C.调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像
D.小孔的形状必须是圆形的
24.(2020七下·拱墅开学考)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(  )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.把声音的振动时间延迟
D.使声波被多次反射形成回声
25.(2020七下·拱墅开学考)声波传入人耳的顺序是(  )
A.外耳道----鼓膜-----听小骨-----耳蜗-----听神经
B.外耳道----耳蜗-----听小骨-----鼓膜-----听神经
C.外耳道----鼓膜----耳蜗-----听小骨-----听神经
D.外耳道----耳蜗----鼓膜-----听小骨-----听神经
二、填空题(本大题共80分)
26.(2020七下·拱墅开学考)如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。
(1)请标出B和C的名称:[B]   ;[C]   。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由   提供。
(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]   。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得   和   ,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出。
27.(2020七下·拱墅开学考)如图1是某地男女生身高生长速度曲线图,图2是睾丸和卵巢的发育趋势图。请分析图中的曲线,并回答问题。
(1)由图1中的曲线可以看出,进入青春期后,男孩开始身高突增的年龄一般要比女孩   2年左右。
(2)图2中的B表示的是   的发育,A则指的是   的发育。
(3)男孩、女孩在青春期发育过程中逐渐出现了除性器官以外的差异称为   ,这种差异是在A、B分泌的   的作用下发育完成的。
28.(2020七下·拱墅开学考)根据昆虫的发育模式图,回答问题:
(1)写出各个不同发育阶段的名称:A.   ,B.蛹期,C.   ,D.   。
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为   ,这种发育方式称为   。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是   期。
(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为   。
(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是    。
(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的   期。
29.(2020七下·拱墅开学考)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,据图回答问题:
(1)图A是菜豆种子基本结构模式图,序号3的结构名称是   ,它将来发育成植物的   。图B是玉米种子基本结构模式图,序号9的结构名称是   ,它将来发育成植物的   。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有   和种皮。
(3)在玉米种子中,[   ]   能在种子萌发时,提供营养物质。在菜豆种子萌发时,营养物质则是由[   ]   提供的。
(4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为   植物。
30.(2020七下·拱墅开学考)以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,据图回答下列问题:
(1)图甲中的①是由图丁中的   (选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的   (选填图乙中的标号)发育而来。
(2)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的   (选填图丁中的标号)。
(3)图乙为花的结构图,该花为   (选填“两性花”或“单性花”)。
(4)要想使种的桃树多长果枝,提高产量,应采取的措施是   。
(5)我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的__________。
A.胚乳、胚乳、子叶、子叶 B.胚乳、子叶、子叶、胚乳
C.胚乳、子叶、子叶、子叶 D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳
31.(2020七下·拱墅开学考)“超级细菌”曾一度引起人们的关注,超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强,而出现的具有多重耐药性的细菌。图甲是日本研究员首次拍摄到的携带NDM-1基因的“超级细菌”照片。据图回答下列问题:
(1)从形态上看,细菌可以分成三种类型,图甲所示的这种超级细菌属于   菌。
(2)超级细菌携带的NDM-1基因存在于图乙所示细菌结构的[A]   中。
(3)与真菌细胞相比,细菌的细胞内没有   。成形的细胞核与绿色植物细胞相比,大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,原因是细菌细胞内没有叶绿体   ,只能依赖现成的有机物生活。
(4)细菌的繁殖方式是   。
三、解答题(本大题共20分)
32.(2020七下·拱墅开学考)学习了光学知识后,爱动脑筋的小花和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较乙、丙   两图,可以得出结论:物体通过小孔所成的像与孔的形状无关。
(2)分析比较   两图甲、丙,可以得出结论:小孔成像时像的形状由物体的形状决定。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立   (选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是   。
(4)根据上述实验结果,请你猜测太阳通过树叶间形成的光斑的形状应是   形。
(5)如丁图所示,眼睛从右向左沿易拉罐的中心线看过去,若将蜡烛向右移动,则塑料薄膜上的像向   (选填“左”或“右”)移动;若蜡烛作顺时针转动,则塑料薄膜上的像作顺时针   (选填“顺时针”或“逆时针”)转动;若保持其他条件不变,将小孔用黑色硬纸板遮挡起一半,则塑料薄膜上的像大小不变,亮度变暗   (填像的大小亮暗的变化情况)。
(6)如图戊所示可制作小孔成像观察仪,若要取得很好的效果,圆筒的   A(选填“A”或“B”)端应该用半透明薄纸制成光屏。用它观察静物时,移动圆筒位置,减小光屏与小孔之间距离,则光屏上像的大小将   (选填“变大”或“变小”或“不变”)变小。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液,睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
【解答】A、男性的生殖器官是睾丸,能产生精子,精子是男性的生殖细胞,女性的生殖器官是卵巢,能产生卵细胞,卵细胞是女性的生殖细胞,A不符合题意;
B、卵细胞的细胞质内含有丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养物质,而精子并不是,B符合题意;
C、精子和卵细胞都含有染色体,而染色体中含有遗传物质,因此精子和卵细胞结合形成的受精卵携有父母双方的遗传信息,C不符合题意;
D、精子的个体微小,但也具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,D不符合题意。
故答案为:B
2.【答案】B
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。
【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别,B符合题意。
故答案为:B
3.【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【分析】花的结构包括花柄,花萼,花冠,花蕊,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雄蕊由花药、花丝组成。
【解答】花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分,C符合题意。
故答案为:C
4.【答案】C
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。
【解答】男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管,若是两侧输卵管被结扎,不能在输卵管形成受精卵,C符合题意。
故答案为:C
5.【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。
【解答】男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,因此胚泡着床的部位是子宫,B符合题意。
故答案为:B
6.【答案】B
【知识点】细菌
【解析】【分析】本题考查细菌和植物细胞的结构区别。
【解答】大肠杆菌是一种细菌,细菌没有成形的细胞核,而植物细胞有细胞壁、细胞膜、成形的细胞核、细胞质、叶绿体、液泡,B符合题意。
故答案为:B
7.【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】男性的生殖器官是睾丸,睾丸产生精子和分泌雄性激素,女性的生殖器官是卵巢,卵巢产生卵细胞分泌雌性激素。
【解答】当精子和卵细胞结合形成受精卵,当受精卵形成之时是新生命的开始,D符合题意。
故答案为:D
8.【答案】A
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】家蚕属于昆虫,家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。
【解答】A、发育过程中取食桑叶的时期是幼虫,①不是幼虫,A符合题意;
B、制作丝绸的蚕丝取自③蛹期,蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长幼虫期,B不符合题意;
C、完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等,C不符合题意;
D、桑蚕发育过程的正确顺序是②④③①,D不符合题意。
故答案为:A
9.【答案】C
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚,据此作答。
【解答】“麻房子,红帐子,里面住着一个白胖子”这个谜语,其实我们都知道它的答案,就是花生。花生是双子叶植物,“麻房子”是它的果皮,“红帐子”是它的种皮,“白胖子”是它的胚。“麻房子”和它的内含物合在一起是它的果实,“红帐子”和它的内含物合在一起是它的种子。“白胖子”的大部分是它的二片子叶,二片子叶间有胚芽、胚根和胚轴。
故答案为:C
10.【答案】D
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动发出的,振动停止,声音停止。
【解答】A、说话时,把手指放在喉咙处,声带振动产生声音,A不符合题意;
B、弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上,吉他的弦振动产生声音,B不符合题意;
C、敲击音叉,将正在发生的音叉触及面颊,音叉振动产生声音,C不符合题意;
D、将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气,这是真空中声音不能传播,D符合题意。
故答案为:D
11.【答案】B
【知识点】光的色散
【解析】【解答】棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大;所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下方;故选B。
【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。
12.【答案】A
【知识点】花的结构
【解析】【分析】雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。花粉从花药中散发出来,落到柱头上的过程,传粉完成后,花粉粒在粘液的刺激下萌发形成花粉管。
【解答】花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,因此被子植物的受精过程依次是④②③⑤①,A符合题意。
故答案为:A
13.【答案】C
【知识点】细菌
【解析】【分析】图中:①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA集中的区域、⑥细胞质。
【解答】A、大肠杆菌有①鞭毛,只是细胞的一部分,能帮助大肠杆菌运动,A不符合题意;
B、有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜,并不是所有的细菌,B不符合题意;
C、⑤DNA集中的区域,没有成形的细胞核,但其内部有遗传物质,C符合题意;
D、细菌是靠分裂进行生殖的,即一个细菌分裂成两个细菌,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,不是生殖细胞,D不符合题意。
故答案为:C
14.【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声传出以后,经过到墙,根据公式s=vt可求最小距离。
【解答】声音从发出到墙的时间:t==0.1s,
离墙的距离至少是,s=vt=340m/s×0.1s=34m。
故答案为:A
15.【答案】D
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在空气中传播;声音是物体的振动产生的;声音可以传递能量。
【解答】由题意可知,喇叭发出较强的声音时,会看到烛焰在跳动,烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的,因此该现象说明声音以波的形式向远处传播,D符合题意。
故答案为:D
16.【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明体的颜色由它透过的色光决定,不透明体的颜色由它反射的色光决定,据此分析判断。
【解答】红色的玫瑰花只能反射红光,蓝光照射到上面会全部被吸收而成像黑色;白色的水仙花能够反射所有色光,蓝光照到上面全部被反射,因此呈现蓝色,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
17.【答案】A
【知识点】花的结构
【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子。
【解答】我们吃的葵花子是去掉硬壳(果皮)的部分是向日葵的种子部分,因此带壳葵花子是果实,南瓜子是种子,A符合题意。
故答案为:A
18.【答案】D
【知识点】声音的传播;声音的产生
【解析】【分析】月球上没有空气,声音传播需要介质,物体振动产生声音。
【解答】在月球上,敲击音叉时产生的振动使小球弹开,月球上是真空,声音在真空中不能传播,因此听不到声音,D符合题意。
故答案为:D
19.【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音传播需要介质,声音在不同介质中传播情况不同。
【解答】声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快,因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,能更早的听到敌人骑兵的活动情况,B符合题意。
故答案为:B
20.【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】从听觉的形成过程切入解答。
【解答】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,因此形成听觉的部位是大脑的听觉中枢,D符合题意。
故答案为:D
21.【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。
【解答】嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,两种嫁接方式的不同在于接穗不同, ①是接穗,②是砧木,为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,用枝条做接穗的叫枝接,用芽做接穗的叫芽接,而①不是芽,C符合题意。
故答案为:C
22.【答案】B
【知识点】声音的特性
【解析】【分析】通过不断调节尺子伸出桌面的长度,是探究音调与频率的关系。
【解答】将一把刻度尺按在桌面上,一段伸出桌面,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,比较不同长度下声音振动的变化,因此说明音调与声源振动的频率有关,B符合题意。
故答案为:B
23.【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】蜡烛在塑料薄膜上所成的像是实像,这种现象叫小孔成像,其成像的原理是光的直线传播。
【解答】A、蜡烛在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像,其成像的原理是光的直线传播,A不符合题意;
B、打的孔越大相当于在光屏上有很多的小孔同时成像,而小孔的位置不同,所以蜡烛所成的像就变模糊,B不符合题意;
C、调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像,C符合题意;
D、像与小孔的形状无关,小孔的形状不一定要是圆形,D不符合题意。
故答案为:C
24.【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】本题主要探究“声音是由物体振动产生的”的实验。
【解答】在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次被弹起,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了音叉在振动.能听到音叉发出的声音,说明空气可以传播声音,B符合题意。
故答案为:B
25.【答案】A
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】本题主要考查声波传入人耳的顺序相关知识。
【解答】听觉形成的过程大致是:外界的声波经外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉,因此声波传入人耳的顺序是外耳道----鼓膜-----听小骨-----耳蜗-----听神经,A符合题意。
故答案为:A
26.【答案】(1)脐带;子宫
(2)卵黄
(3)胎盘
(4)氧气;营养物质
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养.胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。
【解答】(1)[B]是脐带;[C]是子宫。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供。
(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]胎盘。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得氧气和营养物质,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出。
故答案为:(1)脐带;子宫(2)卵黄(3)胎盘(4)氧气;营养物质
27.【答案】(1)晚
(2)卵巢;睾丸
(3)第二性征;性激素(或雄性激素和雌性激素)
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
【解答】(1)由图可知,进入青春期后,男孩开始身高突增的年龄一般要比女孩晚2年左右。
(2)图2中的B是卵巢的发育,因为女孩生殖器官发育要比男孩早,A则指的是睾丸的发育。
(3)男孩、女孩在青春期发育过程中逐渐出现了除性器官以外的差异称为第二性征。第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。这种差异是在A、B分泌的性激素的作用下发育完成的。
故答案为:(1)晚(2)卵巢;睾丸(3)第二性征;性激素(或雄性激素和雌性激素)
28.【答案】(1)幼虫;成虫;受精卵
(2)D→A→C;不完全变态发育;成虫
(3)D→A→B→C
(4)外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大
(5)幼虫
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。而完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
【解答】(1)A.幼虫,B.蛹期,C.成虫,D.受精卵。
(2)蝗虫的发育过程要经历D卵→A若虫→C成虫三个阶段,此发育过程称为不完全变态发育。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是成虫期,因为成虫期它的食量很大,同时活动范围广。
(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大 。
(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期,使幼虫期的蚕吐丝更多。
故答案为:(1)幼虫;成虫;受精卵(2)D→A→C;不完全变态发育;成虫(3)D→A→B→C(4)外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大(5)幼虫
29.【答案】(1)胚根;根;胚芽;茎和叶
(2)胚
(3)7;胚乳;4;子叶
(4)单子叶
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】图A是菜豆种子结构图:1胚轴,2是胚芽,3是胚根,4是子叶,5是种皮;图B是玉米种子结构图:6是果皮和种皮,7是胚乳,8是子叶,9是胚芽,10是胚轴,11是胚根。
【解答】(1)序号3的结构名称是胚根,它将来发育成植物的根。序号9的结构名称是胚芽,它将来发育成植物的茎和叶。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有胚和种皮。
(3)在玉米种子中,[7]胚乳能在种子萌发时,提供营养物质。在菜豆种子萌发时,营养物质则是由[4]子叶提供的。
(4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。
故答案为:(1)胚根;根;胚芽;茎和叶(2)胚(3)7;胚乳;4;子叶(4)单子叶
30.【答案】(1)②;⑥
(2)④
(3)两性花
(4)摘除顶芽,保留侧芽
(5)A
【知识点】种子的结构;种子的萌发;芽的发育;花的结构
【解析】【分析】植物的根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,花朵的子房发育成果实,胚珠发育成种子。
【解答】(1)图甲中的①叶是由图丁中的②胚芽发育而来的,而图丙中的②种子是由图乙中⑥胚珠的发育而来。
(2)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的④子叶。
(3)图乙为花的结构图,该花为两性花,因为它一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊 。
(4)由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足,因此要想使种的桃树多长果枝,提高产量,应采取的措施是摘除顶芽,保留侧芽。
(5)水稻(大米)、小麦(面粉)是单子叶植物,而大豆、花生是双子叶植物,单子叶植物只有一片子叶,而双子叶植物有两片子叶,因此我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的胚乳、胚乳、子叶、子叶,A符合题意。
故答案为:(1)②;⑥(2)④(3)两性花(4)摘除顶芽,保留侧芽(5)A
31.【答案】(1)杆
(2)遗传物质
(3)成形的细胞核;叶绿体
(4)分裂生殖
【知识点】细菌
【解析】【分析】动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,而细菌细胞有细胞膜和细胞质,但没有成形的细胞核。 细菌的形状有球形、杆形和螺旋形
【解答】(1)甲图的细菌形状是杆状的,因此这种超级细菌属于杆菌。
(2)超级细菌携带的NDM-1基因存在于图乙所示细菌结构的[A]遗传物质中。
(3)与真菌细胞相比,细菌的细胞内没有成形的细胞核。成形的细胞核与绿色植物细胞相比,大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,原因是细菌细胞内没有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,因此只能依赖现成的有机物生活。
(4)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。
故答案为:(1)杆(2)遗传物质(3)成形的细胞核;叶绿体(4)分裂生殖
32.【答案】(1)乙、丙
(2)甲、丙
(3)倒立;光的直线传播
(4)圆
(5)左;顺时针;大小不变、亮度变暗
(6)A;变小
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】小孔成像成的是倒立的实像,像的大小取决于物体和小孔距离的大小,物体距离小孔越近成的像越大。
【解答】(1)乙、丙两图其他条件都相同,但是小孔的形状不同,但并不改变小孔成像的形状,因此物体通过小孔所成的像与孔的形状无关。
(2)甲图和丙图其他条件相同,物体的形状改变,而比较两图甲、丙所成的像并不相同,因此可以得出结论:小孔成像时像的形状由物体的形状决定。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立的实像,说明小孔成像的原理是光的直线传播。
(4)太阳通过树叶间形成的光斑的形状应是圆形。
(5)小孔成像的特点是倒立的实像,所以将蜡烛向右移动,塑料薄膜上的像向左移动, 因为光线沿直线传播,蜡烛顺时针旋转时,蜡烛各点成的像也顺时针旋转,所以成的像顺时针旋转。
若保持其他条件不变,将小孔用黑色硬纸板遮挡起一半,则塑料薄膜上的像大小不变,亮度变暗。
(6)小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用,半透明塑料纸相当于光屏,为了成的像更清晰,便于观察,半透明的薄纸应放在圆筒的A端,当减小光屏与小孔之间的距离时,光屏上的像将减小。
故答案为:(1)乙、丙(2)甲、丙(3)倒立;光的直线传播(4)圆(5)左;顺时针;大小不变、亮度变暗(6)A;变小
1 / 1浙江省杭州市拱墅区康桥中学2019-2020学年七年级下学期科学开学考试卷(七下第1.1-2.3章)
一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)
1.(2020七下·拱墅开学考)下列关于精子和卵细胞的叙述,错误的是(  )
A.精子是男性的生殖细胞,卵细胞是女性的生殖细胞
B.精子和卵细胞的细胞质内都含有丰富的营养物质
C.精子和卵细胞结合形成的受精卵携有父母双方的遗传信息
D.精子的个体微小,但也具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构
【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液,睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
【解答】A、男性的生殖器官是睾丸,能产生精子,精子是男性的生殖细胞,女性的生殖器官是卵巢,能产生卵细胞,卵细胞是女性的生殖细胞,A不符合题意;
B、卵细胞的细胞质内含有丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养物质,而精子并不是,B符合题意;
C、精子和卵细胞都含有染色体,而染色体中含有遗传物质,因此精子和卵细胞结合形成的受精卵携有父母双方的遗传信息,C不符合题意;
D、精子的个体微小,但也具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,D不符合题意。
故答案为:B
2.(2020七下·拱墅开学考)有性生殖方式与无性生殖方式的区别是(  )
A.是否有健康的后代 B.有无两性生殖细胞的结合
C.是否有遗传性 D.是否会生长发育
【答案】B
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。
【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别,B符合题意。
故答案为:B
3.(2020七下·拱墅开学考)对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是(  )
A.花瓣、花托 B.花柄、子房 C.雄蕊、雌蕊 D.花萼、柱头
【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【分析】花的结构包括花柄,花萼,花冠,花蕊,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雄蕊由花药、花丝组成。
【解答】花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分,C符合题意。
故答案为:C
4.(2020七下·拱墅开学考)女性两侧输卵管被结扎,生理上表现为(  )
A.卵巢停止排卵 B.第二性征改变
C.不能形成受精卵 D.月经周期被打乱
【答案】C
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。
【解答】男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管,若是两侧输卵管被结扎,不能在输卵管形成受精卵,C符合题意。
故答案为:C
5.(2020七下·拱墅开学考)在女性生殖系统中,受精和胚泡着床的地方分别是(  )
A.阴道、子宫 B.输卵管、子宫内膜
C.子宫、子宫内膜 D.阴道、输卵管
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。
【解答】男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,因此胚泡着床的部位是子宫,B符合题意。
故答案为:B
6.(2020七下·拱墅开学考)与植物细胞相比,大肠杆菌在结构上的主要不同点是(  )
A.没有细胞壁 B.没有成形的细胞核
C.没有细胞膜 D.没有细胞质
【答案】B
【知识点】细菌
【解析】【分析】本题考查细菌和植物细胞的结构区别。
【解答】大肠杆菌是一种细菌,细菌没有成形的细胞核,而植物细胞有细胞壁、细胞膜、成形的细胞核、细胞质、叶绿体、液泡,B符合题意。
故答案为:B
7.(2020七下·拱墅开学考)如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是(  )
A.a是生殖细胞的生成 B.b是受精过程
C.c是胚胎的发育 D.d是新生命的开始
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】男性的生殖器官是睾丸,睾丸产生精子和分泌雄性激素,女性的生殖器官是卵巢,卵巢产生卵细胞分泌雌性激素。
【解答】当精子和卵细胞结合形成受精卵,当受精卵形成之时是新生命的开始,D符合题意。
故答案为:D
8.(2020七下·拱墅开学考)如图表示桑蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是(  )
A.取食桑叶的阶段是①
B.制作丝绸的蚕丝取自③,可以通过延长④提高蚕丝产量
C.菜粉蝶、蚊子与家蚕的发育都属完全变态发育
D.发育过程的正确顺序是②④③①
【答案】A
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】家蚕属于昆虫,家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。
【解答】A、发育过程中取食桑叶的时期是幼虫,①不是幼虫,A符合题意;
B、制作丝绸的蚕丝取自③蛹期,蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长幼虫期,B不符合题意;
C、完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等,C不符合题意;
D、桑蚕发育过程的正确顺序是②④③①,D不符合题意。
故答案为:A
9.(2020七下·拱墅开学考)谜语“麻房子,红帐子,里面住着一个白胖子”中,所说的“白胖子”是指 (  )
A.果实 B.种子 C.胚 D.子叶
【答案】C
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚,据此作答。
【解答】“麻房子,红帐子,里面住着一个白胖子”这个谜语,其实我们都知道它的答案,就是花生。花生是双子叶植物,“麻房子”是它的果皮,“红帐子”是它的种皮,“白胖子”是它的胚。“麻房子”和它的内含物合在一起是它的果实,“红帐子”和它的内含物合在一起是它的种子。“白胖子”的大部分是它的二片子叶,二片子叶间有胚芽、胚根和胚轴。
故答案为:C
10.(2020七下·拱墅开学考)下列实验中,不是验证声音产生条件的是(  )
A.说话时,把手指放在喉咙处
B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上
C.敲击音叉,将正在发生的音叉触及面颊
D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气
【答案】D
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动发出的,振动停止,声音停止。
【解答】A、说话时,把手指放在喉咙处,声带振动产生声音,A不符合题意;
B、弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上,吉他的弦振动产生声音,B不符合题意;
C、敲击音叉,将正在发生的音叉触及面颊,音叉振动产生声音,C不符合题意;
D、将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气,这是真空中声音不能传播,D符合题意。
故答案为:D
11.(2020七下·拱墅开学考)光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】光的色散
【解析】【解答】棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大;所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下方;故选B。
【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。
12.(2020七下·拱墅开学考)被子植物的受精过程依次是(  )
①精子与卵细胞结合 ②花粉管伸入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉粒萌发出花粉管 ⑤花粉管顶端破裂,释放出两个精子
A.④②③⑤① B.④③②⑤① C.①②③④⑤ D.④⑤②③①
【答案】A
【知识点】花的结构
【解析】【分析】雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。花粉从花药中散发出来,落到柱头上的过程,传粉完成后,花粉粒在粘液的刺激下萌发形成花粉管。
【解答】花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,因此被子植物的受精过程依次是④②③⑤①,A符合题意。
故答案为:A
13.(2020七下·拱墅开学考)如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是(  )
A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核,其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
【答案】C
【知识点】细菌
【解析】【分析】图中:①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA集中的区域、⑥细胞质。
【解答】A、大肠杆菌有①鞭毛,只是细胞的一部分,能帮助大肠杆菌运动,A不符合题意;
B、有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜,并不是所有的细菌,B不符合题意;
C、⑤DNA集中的区域,没有成形的细胞核,但其内部有遗传物质,C符合题意;
D、细菌是靠分裂进行生殖的,即一个细菌分裂成两个细菌,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,不是生殖细胞,D不符合题意。
故答案为:C
14.(2020七下·拱墅开学考)经研究表明,一般人耳能分辨出回声的时间是0.2s。某人站在一高墙前想听到回声,则他距墙的距离至少为(  )
A.34m B.68m C.17m D.136m
【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声传出以后,经过到墙,根据公式s=vt可求最小距离。
【解答】声音从发出到墙的时间:t==0.1s,
离墙的距离至少是,s=vt=340m/s×0.1s=34m。
故答案为:A
15.(2020七下·拱墅开学考)如图,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭发出较强的声音时,可以看到蜡烛在摇晃。这个现象说明(  )
A.声音能在固体中传播 B.声音能在固体中传播
C.蜡烛火焰具有摇晃的特征 D.声音以波的形式向远处传播
【答案】D
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在空气中传播;声音是物体的振动产生的;声音可以传递能量。
【解答】由题意可知,喇叭发出较强的声音时,会看到烛焰在跳动,烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的,因此该现象说明声音以波的形式向远处传播,D符合题意。
故答案为:D
16.(2021七下·西湖期中)有两朵花,一朵是红色的玫瑰花,另一朵是白色的水仙花,当用蓝色的光照在这两朵花上后,两朵花将分别呈现什么颜色(  )
A.玫瑰花呈蓝色,水仙花仍然是白色
B.水仙花呈蓝色,玫瑰花仍然呈红色
C.都呈蓝色
D.水仙花呈蓝色,玫瑰花呈黑色
【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明体的颜色由它透过的色光决定,不透明体的颜色由它反射的色光决定,据此分析判断。
【解答】红色的玫瑰花只能反射红光,蓝光照射到上面会全部被吸收而成像黑色;白色的水仙花能够反射所有色光,蓝光照到上面全部被反射,因此呈现蓝色,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
17.(2020七下·拱墅开学考)如图,甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,它们分别属于(  )
A.果实、种子 B.果实、果实 C.种子、种子 D.种子、果实
【答案】A
【知识点】花的结构
【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子。
【解答】我们吃的葵花子是去掉硬壳(果皮)的部分是向日葵的种子部分,因此带壳葵花子是果实,南瓜子是种子,A符合题意。
故答案为:A
18.(2020七下·拱墅开学考)如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象是(  )
A.小球仍能被弹开,也能听到音叉发出的声音
B.小球不能被弹开,也听不到音叉发出的声音
C.小球不能被弹开,但能听到音叉发出的声音
D.小球仍能被弹开,但听不到音叉发出的声音
【答案】D
【知识点】声音的传播;声音的产生
【解析】【分析】月球上没有空气,声音传播需要介质,物体振动产生声音。
【解答】在月球上,敲击音叉时产生的振动使小球弹开,月球上是真空,声音在真空中不能传播,因此听不到声音,D符合题意。
故答案为:D
19.(2020七下·拱墅开学考)古代侦察兵为及早发现敌人骑兵的活动,把耳朵贴在地上听,主要原因是(  )
A.马蹄声不能由空气传到入耳
B.土地传播声音的速度比空气快
C.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声
D.马蹄声只能沿土地传播
【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音传播需要介质,声音在不同介质中传播情况不同。
【解答】声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快,因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,能更早的听到敌人骑兵的活动情况,B符合题意。
故答案为:B
20.(2020七下·拱墅开学考)当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。形成听觉的部位是(  )
A.耳蜗 B.前庭
C.半规管 D.大脑的听觉中枢
【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】从听觉的形成过程切入解答。
【解答】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,因此形成听觉的部位是大脑的听觉中枢,D符合题意。
故答案为:D
21.(2020七下·拱墅开学考)如图示嫁接的过程,以下相关说法不正确的是(  )
A.这种生殖方式属于无性生殖
B.①是接穗,②是砧木
C.这种嫁接方式为芽接
D.嫁接时①和②的形成层要紧密结合
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。
【解答】嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,两种嫁接方式的不同在于接穗不同, ①是接穗,②是砧木,为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,用枝条做接穗的叫枝接,用芽做接穗的叫芽接,而①不是芽,C符合题意。
故答案为:C
22.(2020七下·拱墅开学考)如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明(  )
A.音色与声源振动的幅度有关 B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播
【答案】B
【知识点】声音的特性
【解析】【分析】通过不断调节尺子伸出桌面的长度,是探究音调与频率的关系。
【解答】将一把刻度尺按在桌面上,一段伸出桌面,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,比较不同长度下声音振动的变化,因此说明音调与声源振动的频率有关,B符合题意。
故答案为:B
23.(2020七下·拱墅开学考)如图甲,在空易拉罐底部的中央打一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜,将烛焰对着小孔,可以在薄膜上成像。下列说法正确的是(  )
A.在塑料薄膜上观察到的像是倒立的虚像
B.打的孔越大像就越清晰
C.调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像
D.小孔的形状必须是圆形的
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】蜡烛在塑料薄膜上所成的像是实像,这种现象叫小孔成像,其成像的原理是光的直线传播。
【解答】A、蜡烛在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像,其成像的原理是光的直线传播,A不符合题意;
B、打的孔越大相当于在光屏上有很多的小孔同时成像,而小孔的位置不同,所以蜡烛所成的像就变模糊,B不符合题意;
C、调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像,C符合题意;
D、像与小孔的形状无关,小孔的形状不一定要是圆形,D不符合题意。
故答案为:C
24.(2020七下·拱墅开学考)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(  )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.把声音的振动时间延迟
D.使声波被多次反射形成回声
【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】本题主要探究“声音是由物体振动产生的”的实验。
【解答】在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次被弹起,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了音叉在振动.能听到音叉发出的声音,说明空气可以传播声音,B符合题意。
故答案为:B
25.(2020七下·拱墅开学考)声波传入人耳的顺序是(  )
A.外耳道----鼓膜-----听小骨-----耳蜗-----听神经
B.外耳道----耳蜗-----听小骨-----鼓膜-----听神经
C.外耳道----鼓膜----耳蜗-----听小骨-----听神经
D.外耳道----耳蜗----鼓膜-----听小骨-----听神经
【答案】A
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】本题主要考查声波传入人耳的顺序相关知识。
【解答】听觉形成的过程大致是:外界的声波经外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉,因此声波传入人耳的顺序是外耳道----鼓膜-----听小骨-----耳蜗-----听神经,A符合题意。
故答案为:A
二、填空题(本大题共80分)
26.(2020七下·拱墅开学考)如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。
(1)请标出B和C的名称:[B]   ;[C]   。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由   提供。
(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]   。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得   和   ,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出。
【答案】(1)脐带;子宫
(2)卵黄
(3)胎盘
(4)氧气;营养物质
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养.胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。
【解答】(1)[B]是脐带;[C]是子宫。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供。
(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]胎盘。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得氧气和营养物质,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出。
故答案为:(1)脐带;子宫(2)卵黄(3)胎盘(4)氧气;营养物质
27.(2020七下·拱墅开学考)如图1是某地男女生身高生长速度曲线图,图2是睾丸和卵巢的发育趋势图。请分析图中的曲线,并回答问题。
(1)由图1中的曲线可以看出,进入青春期后,男孩开始身高突增的年龄一般要比女孩   2年左右。
(2)图2中的B表示的是   的发育,A则指的是   的发育。
(3)男孩、女孩在青春期发育过程中逐渐出现了除性器官以外的差异称为   ,这种差异是在A、B分泌的   的作用下发育完成的。
【答案】(1)晚
(2)卵巢;睾丸
(3)第二性征;性激素(或雄性激素和雌性激素)
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
【解答】(1)由图可知,进入青春期后,男孩开始身高突增的年龄一般要比女孩晚2年左右。
(2)图2中的B是卵巢的发育,因为女孩生殖器官发育要比男孩早,A则指的是睾丸的发育。
(3)男孩、女孩在青春期发育过程中逐渐出现了除性器官以外的差异称为第二性征。第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。这种差异是在A、B分泌的性激素的作用下发育完成的。
故答案为:(1)晚(2)卵巢;睾丸(3)第二性征;性激素(或雄性激素和雌性激素)
28.(2020七下·拱墅开学考)根据昆虫的发育模式图,回答问题:
(1)写出各个不同发育阶段的名称:A.   ,B.蛹期,C.   ,D.   。
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为   ,这种发育方式称为   。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是   期。
(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为   。
(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是    。
(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的   期。
【答案】(1)幼虫;成虫;受精卵
(2)D→A→C;不完全变态发育;成虫
(3)D→A→B→C
(4)外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大
(5)幼虫
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。而完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
【解答】(1)A.幼虫,B.蛹期,C.成虫,D.受精卵。
(2)蝗虫的发育过程要经历D卵→A若虫→C成虫三个阶段,此发育过程称为不完全变态发育。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是成虫期,因为成虫期它的食量很大,同时活动范围广。
(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大 。
(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期,使幼虫期的蚕吐丝更多。
故答案为:(1)幼虫;成虫;受精卵(2)D→A→C;不完全变态发育;成虫(3)D→A→B→C(4)外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大(5)幼虫
29.(2020七下·拱墅开学考)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,据图回答问题:
(1)图A是菜豆种子基本结构模式图,序号3的结构名称是   ,它将来发育成植物的   。图B是玉米种子基本结构模式图,序号9的结构名称是   ,它将来发育成植物的   。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有   和种皮。
(3)在玉米种子中,[   ]   能在种子萌发时,提供营养物质。在菜豆种子萌发时,营养物质则是由[   ]   提供的。
(4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为   植物。
【答案】(1)胚根;根;胚芽;茎和叶
(2)胚
(3)7;胚乳;4;子叶
(4)单子叶
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】图A是菜豆种子结构图:1胚轴,2是胚芽,3是胚根,4是子叶,5是种皮;图B是玉米种子结构图:6是果皮和种皮,7是胚乳,8是子叶,9是胚芽,10是胚轴,11是胚根。
【解答】(1)序号3的结构名称是胚根,它将来发育成植物的根。序号9的结构名称是胚芽,它将来发育成植物的茎和叶。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有胚和种皮。
(3)在玉米种子中,[7]胚乳能在种子萌发时,提供营养物质。在菜豆种子萌发时,营养物质则是由[4]子叶提供的。
(4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。
故答案为:(1)胚根;根;胚芽;茎和叶(2)胚(3)7;胚乳;4;子叶(4)单子叶
30.(2020七下·拱墅开学考)以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,据图回答下列问题:
(1)图甲中的①是由图丁中的   (选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的   (选填图乙中的标号)发育而来。
(2)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的   (选填图丁中的标号)。
(3)图乙为花的结构图,该花为   (选填“两性花”或“单性花”)。
(4)要想使种的桃树多长果枝,提高产量,应采取的措施是   。
(5)我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的__________。
A.胚乳、胚乳、子叶、子叶 B.胚乳、子叶、子叶、胚乳
C.胚乳、子叶、子叶、子叶 D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳
【答案】(1)②;⑥
(2)④
(3)两性花
(4)摘除顶芽,保留侧芽
(5)A
【知识点】种子的结构;种子的萌发;芽的发育;花的结构
【解析】【分析】植物的根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,花朵的子房发育成果实,胚珠发育成种子。
【解答】(1)图甲中的①叶是由图丁中的②胚芽发育而来的,而图丙中的②种子是由图乙中⑥胚珠的发育而来。
(2)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的④子叶。
(3)图乙为花的结构图,该花为两性花,因为它一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊 。
(4)由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足,因此要想使种的桃树多长果枝,提高产量,应采取的措施是摘除顶芽,保留侧芽。
(5)水稻(大米)、小麦(面粉)是单子叶植物,而大豆、花生是双子叶植物,单子叶植物只有一片子叶,而双子叶植物有两片子叶,因此我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的胚乳、胚乳、子叶、子叶,A符合题意。
故答案为:(1)②;⑥(2)④(3)两性花(4)摘除顶芽,保留侧芽(5)A
31.(2020七下·拱墅开学考)“超级细菌”曾一度引起人们的关注,超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强,而出现的具有多重耐药性的细菌。图甲是日本研究员首次拍摄到的携带NDM-1基因的“超级细菌”照片。据图回答下列问题:
(1)从形态上看,细菌可以分成三种类型,图甲所示的这种超级细菌属于   菌。
(2)超级细菌携带的NDM-1基因存在于图乙所示细菌结构的[A]   中。
(3)与真菌细胞相比,细菌的细胞内没有   。成形的细胞核与绿色植物细胞相比,大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,原因是细菌细胞内没有叶绿体   ,只能依赖现成的有机物生活。
(4)细菌的繁殖方式是   。
【答案】(1)杆
(2)遗传物质
(3)成形的细胞核;叶绿体
(4)分裂生殖
【知识点】细菌
【解析】【分析】动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,而细菌细胞有细胞膜和细胞质,但没有成形的细胞核。 细菌的形状有球形、杆形和螺旋形
【解答】(1)甲图的细菌形状是杆状的,因此这种超级细菌属于杆菌。
(2)超级细菌携带的NDM-1基因存在于图乙所示细菌结构的[A]遗传物质中。
(3)与真菌细胞相比,细菌的细胞内没有成形的细胞核。成形的细胞核与绿色植物细胞相比,大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,原因是细菌细胞内没有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,因此只能依赖现成的有机物生活。
(4)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。
故答案为:(1)杆(2)遗传物质(3)成形的细胞核;叶绿体(4)分裂生殖
三、解答题(本大题共20分)
32.(2020七下·拱墅开学考)学习了光学知识后,爱动脑筋的小花和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较乙、丙   两图,可以得出结论:物体通过小孔所成的像与孔的形状无关。
(2)分析比较   两图甲、丙,可以得出结论:小孔成像时像的形状由物体的形状决定。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立   (选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是   。
(4)根据上述实验结果,请你猜测太阳通过树叶间形成的光斑的形状应是   形。
(5)如丁图所示,眼睛从右向左沿易拉罐的中心线看过去,若将蜡烛向右移动,则塑料薄膜上的像向   (选填“左”或“右”)移动;若蜡烛作顺时针转动,则塑料薄膜上的像作顺时针   (选填“顺时针”或“逆时针”)转动;若保持其他条件不变,将小孔用黑色硬纸板遮挡起一半,则塑料薄膜上的像大小不变,亮度变暗   (填像的大小亮暗的变化情况)。
(6)如图戊所示可制作小孔成像观察仪,若要取得很好的效果,圆筒的   A(选填“A”或“B”)端应该用半透明薄纸制成光屏。用它观察静物时,移动圆筒位置,减小光屏与小孔之间距离,则光屏上像的大小将   (选填“变大”或“变小”或“不变”)变小。
【答案】(1)乙、丙
(2)甲、丙
(3)倒立;光的直线传播
(4)圆
(5)左;顺时针;大小不变、亮度变暗
(6)A;变小
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】小孔成像成的是倒立的实像,像的大小取决于物体和小孔距离的大小,物体距离小孔越近成的像越大。
【解答】(1)乙、丙两图其他条件都相同,但是小孔的形状不同,但并不改变小孔成像的形状,因此物体通过小孔所成的像与孔的形状无关。
(2)甲图和丙图其他条件相同,物体的形状改变,而比较两图甲、丙所成的像并不相同,因此可以得出结论:小孔成像时像的形状由物体的形状决定。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立的实像,说明小孔成像的原理是光的直线传播。
(4)太阳通过树叶间形成的光斑的形状应是圆形。
(5)小孔成像的特点是倒立的实像,所以将蜡烛向右移动,塑料薄膜上的像向左移动, 因为光线沿直线传播,蜡烛顺时针旋转时,蜡烛各点成的像也顺时针旋转,所以成的像顺时针旋转。
若保持其他条件不变,将小孔用黑色硬纸板遮挡起一半,则塑料薄膜上的像大小不变,亮度变暗。
(6)小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用,半透明塑料纸相当于光屏,为了成的像更清晰,便于观察,半透明的薄纸应放在圆筒的A端,当减小光屏与小孔之间的距离时,光屏上的像将减小。
故答案为:(1)乙、丙(2)甲、丙(3)倒立;光的直线传播(4)圆(5)左;顺时针;大小不变、亮度变暗(6)A;变小
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