7.青蛙写诗 课件(共35张PPT)

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名称 7.青蛙写诗 课件(共35张PPT)
格式 zip
文件大小 9.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-05 09:17:31

文档简介

(共35张PPT)
部编一年级语文上册课文
7
青蛙写诗
教学目标
【教学目标】
认识“写、诗”等11 个生字和秃宝盖、四点底2 个偏旁;会写“下、个”等4 个字。
正确朗读课文感受诗歌的生动有趣。
借助具体事物认识逗号和句号。
【教学重点】 正确朗读课文;借助具体事物认识逗号和句号。
【教学难点】 读好儿化音;会写“雨”。
【教学重点】2课时
知识链接
青蛙
青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。全球有6000多种青蛙,中国的蛙类有130种左右。
蛙体型较苗条,善于游泳。因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息於水边。它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手,所以,我们要保护青蛙。
范读课文
青蛙写诗
下雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
3
1
2
范读课文
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,
呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱……”
5
4
理解运用
qīnɡ wā xiě shī
青 蛙 写 诗
xià yǔ le
下 雨 了 ,
yú diánr xī lì lì shā lā lā
雨 点儿 淅 沥 沥 , 沙 啦 啦 。
qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī la
青 蛙 说 :“ 我 要 写 诗 啦! ”
我会认
xiě shī
写 诗
tū bǎo ɡài
生字宝典
书写练习
比宝盖少一点。第一笔左点,第二笔横钩。居上,扁平,盖住下方部件。
“冖”的字,多以覆盖有关。
写军冠
例字

我会认
diǎn dī
点 滴
sì diǎn dǐ
生字宝典
书写练习
居下,偏窄。第一点左点,第二三四点都是右点,四点间距均匀,左右呼应。
带“四点底”的字一般表示两个意思, 一个意思与火有关,如:煮、蒸等;另一个意思表示尾巴,如:燕、鱼等.
点热熟
例字

我会认

yào
zhǔ yào jiānɡ yào
主 要 将 要
巧记
一“女”“西”下坐。
理解运用
qīnɡ wā xiě shī
青 蛙 写 诗
下雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
“淅沥沥”“沙啦啦”
都是形容细微的雨声。
下雨了,雨点儿不断
下落,淅沥沥;滴入水中,
沙啦啦,像一首动听的歌。
青蛙看到雨点儿落入
水中的样子,听到落入水
中的声音,兴奋极了,它
想要用诗歌抒发自己的感
情。朗读时,要读出高兴
的语气。
说说青蛙的表情。
理解运用
青蛙写诗
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
青蛙写诗的时候,
谁来帮忙了?请用
“-”画出来。
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
圈出会认的字
我会认
kē dǒu
蝌 蚪
蝌蚪是青蛙的幼体。刚孵化
出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无
四肢、口和内鳃,生有侧扁的长
尾,头部两侧生有分枝的外鳃,
吸附在水草上,靠体内残存的卵
黄供给营养。以群居为主。当蝌
蚪成熟了,它们开始脱变,渐渐
长出四肢,然后(对于蛙和蟾蜍)
则透过细胞凋亡(控制细胞死亡)
逐渐退化了它们的尾巴。
我要给你当个小逗号
我会认
shuǐ pào pào
水 泡 泡
我会认
shuǐ zhū
水 珠
我们可以当个省略号
我会认
ɡuò mǎ lù
过 马 路
我会认
ɡěi dōnɡ xi
给 东 西
我会认
巧记:
横山上小字当头。
dānɡ

yí chuàn tánɡ hú lu
一 串 糖 葫 芦
我会认
yǐ luǎn jī shí
以 卵 击 石
我会认
理解运用
青蛙写诗
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
小蝌蚪圆圆的脑袋,
长长的尾巴,简直就是
流动的“,”。
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
水泡泡圆圆的、亮
亮的,非常像“。”

圆圆的水珠连在一
起,多像“ ”。
……
语文要素
标点符号
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
标点符号包括标号和点号。
点号:句号( 。)、问号( )、叹号( !)、逗号( ,)顿号(、)、分号(;)和冒号(:)。
标号:引号(" " ' ')、括号〔( ) [ ] { } 〕、破折号( -- )、省略号(……)、着重号( .)、书名号(《 》〈 〉)、间隔号(·)、连接号( - )和专名号( ____ )、分隔号(/)。
理解运用
青蛙的诗写成了:
“呱呱 呱呱
呱呱呱
呱呱 呱呱
呱呱呱……”





在小蝌蚪、水泡泡和水珠的
帮助下,青蛙的诗写成了。请用
横线画出青蛙写的诗。
青蛙的诗是什么意思?


是青蛙的叫声。长短不一的
叫声,是青蛙歌颂淅沥沥的小雨,
是青蛙歌颂朋友之间的友情,是
青蛙赞美池塘的美景……
圈出青蛙写的诗的逗号和句号。
标点符号儿歌
小逗号,像蝌蚪,句间停顿少不了。
小句号,像水泡,作文断句莫忘掉。
给句子加上标点符号。
1、我是小学生( )
2、我们要爱护小青蛙( )
3、傍晚( )小青玩在池塘里叫个不停( )
课堂练习




我会认
chénɡ ɡōnɡ
成 功
心灵感悟
儿歌描写了青蛙写诗的过程。青蛙写诗时,
小蝌蚪、说泡泡和一串水珠都来帮忙。诗中有
了标点符号,是郊游了韵律,有了感情。诗歌
中青蛙长短不一的叫声,是青蛙歌颂淅沥沥的
小雨,是青蛙歌颂朋友之间的友情,是青蛙赞
美池塘的美景……蕴含着青蛙对生活、对大自
然的热爱之情。
生字宝典
X

独体
3
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
xià
笔画
名称
横、竖、点。
横要长,竖写在竖中线上,点从竖的中上部起笔。
看图识字
xià yǔ
下 雨
xiàshuǐdào
下 水 道
xià lǐ bā rén
下 里 巴 人
生字宝典
G

独体
3
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
ɡè
笔画
名称
撇、捺、竖。
撇捺要舒展;竖写在竖
中线,对准撇与捺的交叉点起笔,但不能碰到。
看图识字
yíɡètáozi
一个桃 子
ɡè wèishù
个 位 数
jǐ ɡè ɡè rén
几 个 个 人
生字宝典
Y

独体
8
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示

笔画
名称
横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点。
第四画的竖写在竖中线
上,要为中间的四点留出足够的空间;四点要分布均匀。
看图识字
yǔ dī
雨 滴
yú sǎn
雨 伞
xià yǔ yú shuǐ
下 雨 雨 水
生字宝典
M

左右
5
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
men
笔画
名称
撇、竖、点、竖、横折钩。
左窄右宽。点的起笔要略低于撇,第四画的竖收笔要略高于第二画的竖。第四画的竖靠近竖中线。
看图识字
rén men
人 们
tā men
它 们
rén men wǒ men
人 们 我 们














陀螺转转转
我会认
xiān àn bǐ shùn xiě zì zài tián kònɡ
先 按 笔 顺 写 字 , 再 填 空 。
我们
下雨
“雨”的笔顺是 ,第三画
是( ),组词( )
“们”的笔顺是 ,第三画是( ),组词( )
课堂练习
课后作业
dú yi dú
读 一 读
诗歌 诗人 以前 以后
你们 他们 写字 写作业
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