有理数的加法学案

初 一 年级 数学 科 探究新知 学案 主备 时间： 2012 年 9 月 12 日
学习内容：有理数的加法 教学过程（收获） 3.用简便方法计算下列各题： （1） （2） （3） （4）（5）3、用算式表示：温度由—5℃上升8℃后所达到的温度．4、有5筐菜，以每筐50千克为准，超过的千克数记为正，不足记为负，称重记录如下：＋3，－6，－4，＋2，－1，总计超过或不足多少千克？5筐蔬菜的总重量是多少千克？ 5. 一天下午要测量一次血压，下表是该病人星期一至星期五血压变化情况，该病人上个星期日的血压为160单位，血压的变化与前一天比较：星期一二三四五血压的变化升30单位降20单位升17单位升18单位降20单位　请算出星期五该病人的血压
学习目标：巩固有理数的加法运算法则
学习重点：有理数的加法运算
1.如果规定存款为正，取款为负，请根据李明同学的存取款情况填空：①一月份先存入10元，后又存入30元，两次合计存人 元，就是（＋10）＋（＋30）= ②三月份先存人25元，后取出10元，两次合计存人 元，就是（＋25）＋（－10）＝ 2.计算：（1）； （2）（—2.2）+3.8；（3）+（—5）； （4）（—5）+0；（5）（+2）+（—2.2）； （6）（—）+（+0.8）；（7）（ —6）+8+（—4）+12； （8）（9）0.36+(—7.4)+0.3+(—0.6)+0.64；（10）9+（—7）+10+（—3）+（—9）；
教学反思（疑惑）
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