外研版（三起点）小学英语六年级上学期Module 6单元练习
一、选出不同类的单词
1．选出不同类的单词（ ）
A．like B．today C．day
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A喜欢，B今天，C天；BC都是名词，与选项A是动词，不同。故选A.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
2．选出不同类的单词（ ）
A．home B．house C．time
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A家，B房子，C时间；AB都是场所，与选项C是时间，不同。故选C.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
3．选出不同类的单词（）
A．universe B．star C．sun
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A宇宙，B星星，C太阳；BC都是星球，与选项A不同。故选A.
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
4．选出不同类的单词（ ）
A．England B．New York C．San Francisco
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A英国，选项B纽约，选项C旧金山，BC都是城市名词，A是国家名词，故选A。
【点评】考查同类词，注意名词的词义识记。
5．选出不同类的单词（ ）
A．daughter B．family C．grandma
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A女儿，B家庭，C奶奶；AC都是名词单数，与选项B是集合名词，不同，故选B.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
二、单选题
6．This is toy bear.
A．Ben's B．Janet
【答案】A
【知识点】名词所有格（of、's)
【解析】【分析】句意：这是……玩具熊。根据句意指某人的，用名词所有格，A本的，名词所有格，B珍妮特，人名，故选A.
【点评】本题考查了名词所有格用法。
7．You're taller ______ your brother.
A．than B．and C．more
【答案】A
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：你比你弟弟高。A比，B和，C更多的，比较级的句子常用than，故选A。
【点评】考查连词辨析，注意平时区分记忆。
8．Sydney is ____ the east coast ______ the sea.
A．at , on B．on , by C．by , to D．at , in
【答案】B
【知识点】介词短语；介词辨析
【解析】【分析】句意：悉尼在东海岸，靠海。on在……上，或两个地方接壤，相邻；at在，通常指小地方
，the east coast东海岸，用介词on；by the sea靠海，与选项B相匹配。介词短语。故答案为B。
【点评】本题考查了介词辨析和介词短语，注意牢记介词短语拼写。
9．It's 10 o'clock. It's time _______ go to bed.
A．to B．for C．of
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：现在是10点钟。该是睡觉的时候了。固定搭配It's time to do sth.表示该做某事的时候了。go to bed睡觉，是动词词组。故选A.
【点评】本题考查了固定句型It's time to do sth.。
10．Look ________________ these.
A．at B．a
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：看看这些。look at看看，固定搭配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配look at，注意平时牢记单词拼写和用法。
11．How long have you ____the book
A．bought B．borrowed C．keep D．had
【答案】D
【知识点】动词辨析；现在完成时
【解析】【分析】句意：你……这本书多久了？A买，短暂性动词；B借，短暂性动词；C保存，延续性动词；D有，延续性动词，本句是现在完成时，构成have+过去分词，谓语动词用延续性动词，根据句意，表示有。故选D。
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记动词用法。
12．We go to the cinema _______ nine o'clock.
A．in B．at C．on
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我们在9点整去看电影。在具体时间前面用介词at。故选B.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词一些固定用法。
13．Matt often _________________ no time _________________ breakfast.
A．has; for B．have; with C．have; for
【答案】A
【知识点】一般现在时；介词辨析；动词单三式
【解析】【分析】句意：马特经常没时间吃早饭。由often可知，该句子是一般现在时，主语Matt是第三人称单数，因此谓语动词也要用单三式，have-has。no time for+名词，没时间做某事。故选A。
【点评】考查一般现在时的单三式及介词辨析，注意识记动词单三式和no time for+名词。
14．— I've got a book about China. What about you
—_______.
A．I've got a Chinese kite and I fly it in the park
B．I've got a postcard from China
【答案】A
【知识点】情景交际；图片匹配
【解析】【分析】句意：—我有一本关于中国的书。那你呢？—……。图片是孩子们在放风筝，与选项B我有一只中国风筝，我在公园里放它。相匹配。故选A.
【点评】本题考查了图片匹配和情景交际，根据图片，选择符合图片的句子。
15．I think he will write to you_______.
A．yesterday B．soon C．last week
【答案】B
【知识点】一般将来时
【解析】【分析】句意：我想他……会给你写信的。A昨天，是一般过去时的时间状语；B不久，用于一般将来时；C上周，是一般过去时的时间状语。will +动词原形，是一般将来时构成，可知本句是一般将来时，时间状语用soon。故选B.
【点评】本题考查时间状语，注意不同时态的时间状语。
三、语法填空
16．It (be) Sunday. Let's (go) to the library.
【答案】is；go
【知识点】固定搭配；be动词
【解析】【分析】（1）句意：今天是星期天。主语是it，它，第三人称单数，其后be动词用is，故答案为is。
（2）句意：我们去图书馆吧。let's后跟动词原形，go原形为go，故答案为go。
【点评】考查be动词和固定搭配，注意对常见固定搭配以及be动词三种形式的掌握。
17．
I (want) to play football.
【答案】want
【知识点】一般现在时；动词原形
【解析】【分析】句意：我……去踢足球。本句是一般现在时，主语是第一人称，谓语用动词原形，want想，故答案为want.
【点评】本题考查了动词形式，注意主谓一致。
18．I've (get) a new friend.
【答案】got
【知识点】过去分词；现在完成时
【解析】【分析】句意：它有一个新朋友。have done构成现在完成时，get过去分词got，故答案为got。
【点评】本题考查了现在完成时，注意牢记get的过去分词。
19．I (be) Peter.
【答案】am
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：我是Peter。这是自我介绍，句子时态用一般现在时，be和I搭配，用am即可。故答案为：am。
【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。
20．Mice (not go) to school at weekends.
【答案】doesn't go
【知识点】一般现在时
【解析】【分析】句意：老鼠周末……上学。本句是一般现在时的否定句，主语是第三人称单数，助动词否定形式用doesn't不，谓语用动词原形go去，故答案为doesn't go.
【点评】本题考查了一般现在时，注意一般现在时的否定句，谓语用动词原形。
21．（2020六上·南浔期末）Jane and her sister
(like) swimming.
【答案】like
【知识点】一般现在时；动词原形
【解析】【分析】句意：Jane和她妹妹喜欢游泳。这是陈述事实，时态用一般现在时，句子主语是两个人，like用动词原形。故答案为：like。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。
22．Will it (is) hot
【答案】be
【知识点】一般将来时；动词原形
【解析】【分析】句意：天气将炎热吗？句子中有will，这里用动词原形be。故答案为：be。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词will。
23．（2020六上·云浮月考）She (teach) English .
【答案】teaches
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：她……英语。本句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，teach教，动词单三形式是teaches。故答案为teaches。
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
24．
Are you (write) a letter
【答案】writing
【知识点】现在进行时；现在分词
【解析】【分析】句意：你……一封信吗？本句是现在进行时，be+doing，write-writing正在写。故答案为writing.
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在分词规则。
25．Have you （get）a football
【答案】got
【知识点】过去分词；现在完成时
【解析】【分析】句意：你有一个足球吗？have/has done是现在完成时结构，这是现在完成时的一般疑问句，助动词have后接过去分词，get获得，过去分词got，故答案为got。
【点评】本题考查了现在完成时，注意牢记现在完成时中动词过去分词形式。
四、翻译
26．翻译下列词组
（1）一封来自美国的信：
（2）中国食物 ：
（3）和……一起玩：
（4）回答问题：
（5）两点半：
【答案】（1）a letter from America
（2）Chinese food
（3）play with
（4）answer the questions
（5）half past two
【解析】【分析】（1）“来自…的信”为letter from，“美国”是America。
（2）“中国的”是Chinese。
（3）with表示“和…一起”。
（4）answer和question都不容易记忆，注意拼写。
（5）“…点半”为half past。
【点评】本题考查词语的翻译。
五、选词填空（词汇运用）
27．选词填空
in at for on with
（1）My grandpa is Shenzhen.
（2）Mrs. Smart is out her English lesson.
（3）Lingling wants to play the bed.
（4）Were you school
（5）On Monday I'll play my friends.
【答案】（1）in
（2）for
（3）on
（4）at
（5）with
【知识点】选词填空
【解析】【分析】题目所给单词的意思是: in在......, at 在......， for为了......，on在......上，with和......一起。
（1）句意: 我爷爷......深圳。根据句意，这里是在深圳，表示在某地用in或at, in表示在大地点, at表示在具体的小地点。深圳是大城市，用in. 故答案为: in.
（2）句意: Smart太太外出......英语课。根据句意这是为了英语课外出，用for"为了......"，故答案为: for.
（3）句意: 玲玲想在床......玩。根据句意，是在床上，用介词on"在......上", in bed表示"卧病在床"意思不合适。故答案为: on.
（4）句意: 你......学校吗 根据句意这里是短语at school"在学校", 这是固定短语。故答案为: at.
（5）句意: 星期一我将......我的朋友玩。根据句意这里是和朋友一起, 用介词with"和......一起"。故答案为: with.
【点评】这是考查介词的题目。要掌握常用介词的意思和用法。
六、连词成句
28．连词成句
（1）Daming；got；Chinese；a；kite；has（.）
（2）you；have；got；a；book；about；American（ ）
（3）I；to；visit；want；China（.）
（4）you；got；a；postcard；have；from；New York（ ）
（5）chopsticks；or；have；you；got；a；knife（ ）
【答案】（1）Daming has got a Chinese kite.
（2）Have you got a book about America
（3）I want to visit China.
（4）Have you got a postcard from New York
（5）Have you got chopsticks or a knife
【解析】【分析】调整好单词的顺序，别丢词，注意句首字母大写，就能写成正确完整的句子。
（1）含义为：Daming有一只中国风筝。
（2）含义为：你有一本关于美国的书吗？
（3）含义为：我想游览中国。
（4）含义为：你有一张来自纽约的明信片吗？
（5）含义为：你是有筷子还有有刀？
【点评】本题主要考查句子的语序。
七、阅读理解
29．阅读下列短文选择正确答案。
Fred likes fish very much. One day, he buys(买)some fish and takes it home. His son sees the fish and says to himself, “Very good! I can ask my friends to have it for lunch.”
The next day （第二天）, Fred comes home in the evening. The fish isn't there. His son says, “Oh, dad, your cat eats the fish.” Fred gets angry (生气). He takes the cat and his son to the shop and weighs (称) the cat. Then he says, “Little boy, my fish weighs one kilo, and the cat weighs one kilo too. My fish is here, then where is my cat ”
（1）Fred likes ______ very much.
A．fish B．meat C．bread D．bananas
（2）_______ asks his friends to have fish.
A．Fred B．Fred's friend C．Fred's son D．Friends
（3）Fred weighs the ______, he wants to know who eats the fish.
A．fish B．cat C．his son D．himself
（4）Fred's fish weighs _______.
A．two kilos B．three kilos C．half a kilo D．one kilo
（5）According to (根据)the son, which is right
A．Fred and his friends eat the fish.
B．The cat weighs two kilos .
C．Fred's son and his son's friends eat the fish.
D．Fred's cat eats the fish.
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）D
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】该短文主要介绍Fred的儿子和儿子的朋友吃了爸爸买的鱼并且撒谎说是猫吃了鱼的事情。
（1）细节阅读，根据Fred likes fish very much.得知Fred很喜欢鱼，故选A。
（2）细节阅读，根据His son sees the fish and says to himself, “Very good! I can ask my friends to have it for lunch.”得知他的儿子和朋友吃了鱼。故选C。
（3）细节阅读，根据He takes the cat and his son to the shop and weighs (称) the cat.得知他去称猫，想知道谁吃了鱼，故选B。
（4）细节阅读，根据Little boy, my fish weighs one kilo得知鱼一公斤重，故选D。
（5）细节阅读，根据 His son sees the fish and says to himself, “Very good! I can ask my friends to have it for lunch.”，可知把鱼吃掉的是Fred的儿子和他的朋友，故选C。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
1 / 1外研版（三起点）小学英语六年级上学期Module 6单元练习
一、选出不同类的单词
1．选出不同类的单词（ ）
A．like B．today C．day
2．选出不同类的单词（ ）
A．home B．house C．time
3．选出不同类的单词（）
A．universe B．star C．sun
4．选出不同类的单词（ ）
A．England B．New York C．San Francisco
5．选出不同类的单词（ ）
A．daughter B．family C．grandma
二、单选题
6．This is toy bear.
A．Ben's B．Janet
7．You're taller ______ your brother.
A．than B．and C．more
8．Sydney is ____ the east coast ______ the sea.
A．at , on B．on , by C．by , to D．at , in
9．It's 10 o'clock. It's time _______ go to bed.
A．to B．for C．of
10．Look ________________ these.
A．at B．a
11．How long have you ____the book
A．bought B．borrowed C．keep D．had
12．We go to the cinema _______ nine o'clock.
A．in B．at C．on
13．Matt often _________________ no time _________________ breakfast.
A．has; for B．have; with C．have; for
14．— I've got a book about China. What about you
—_______.
A．I've got a Chinese kite and I fly it in the park
B．I've got a postcard from China
15．I think he will write to you_______.
A．yesterday B．soon C．last week
三、语法填空
16．It (be) Sunday. Let's (go) to the library.
17．
I (want) to play football.
18．I've (get) a new friend.
19．I (be) Peter.
20．Mice (not go) to school at weekends.
21．（2020六上·南浔期末）Jane and her sister
(like) swimming.
22．Will it (is) hot
23．（2020六上·云浮月考）She (teach) English .
24．
Are you (write) a letter
25．Have you （get）a football
四、翻译
26．翻译下列词组
（1）一封来自美国的信：
（2）中国食物 ：
（3）和……一起玩：
（4）回答问题：
（5）两点半：
五、选词填空（词汇运用）
27．选词填空
in at for on with
（1）My grandpa is Shenzhen.
（2）Mrs. Smart is out her English lesson.
（3）Lingling wants to play the bed.
（4）Were you school
（5）On Monday I'll play my friends.
六、连词成句
28．连词成句
（1）Daming；got；Chinese；a；kite；has（.）
（2）you；have；got；a；book；about；American（ ）
（3）I；to；visit；want；China（.）
（4）you；got；a；postcard；have；from；New York（ ）
（5）chopsticks；or；have；you；got；a；knife（ ）
七、阅读理解
29．阅读下列短文选择正确答案。
Fred likes fish very much. One day, he buys(买)some fish and takes it home. His son sees the fish and says to himself, “Very good! I can ask my friends to have it for lunch.”
The next day （第二天）, Fred comes home in the evening. The fish isn't there. His son says, “Oh, dad, your cat eats the fish.” Fred gets angry (生气). He takes the cat and his son to the shop and weighs (称) the cat. Then he says, “Little boy, my fish weighs one kilo, and the cat weighs one kilo too. My fish is here, then where is my cat ”
（1）Fred likes ______ very much.
A．fish B．meat C．bread D．bananas
（2）_______ asks his friends to have fish.
A．Fred B．Fred's friend C．Fred's son D．Friends
（3）Fred weighs the ______, he wants to know who eats the fish.
A．fish B．cat C．his son D．himself
（4）Fred's fish weighs _______.
A．two kilos B．three kilos C．half a kilo D．one kilo
（5）According to (根据)the son, which is right
A．Fred and his friends eat the fish.
B．The cat weighs two kilos .
C．Fred's son and his son's friends eat the fish.
D．Fred's cat eats the fish.
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A喜欢，B今天，C天；BC都是名词，与选项A是动词，不同。故选A.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
2．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A家，B房子，C时间；AB都是场所，与选项C是时间，不同。故选C.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
3．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A宇宙，B星星，C太阳；BC都是星球，与选项A不同。故选A.
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
4．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A英国，选项B纽约，选项C旧金山，BC都是城市名词，A是国家名词，故选A。
【点评】考查同类词，注意名词的词义识记。
5．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A女儿，B家庭，C奶奶；AC都是名词单数，与选项B是集合名词，不同，故选B.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
6．【答案】A
【知识点】名词所有格（of、's)
【解析】【分析】句意：这是……玩具熊。根据句意指某人的，用名词所有格，A本的，名词所有格，B珍妮特，人名，故选A.
【点评】本题考查了名词所有格用法。
7．【答案】A
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：你比你弟弟高。A比，B和，C更多的，比较级的句子常用than，故选A。
【点评】考查连词辨析，注意平时区分记忆。
8．【答案】B
【知识点】介词短语；介词辨析
【解析】【分析】句意：悉尼在东海岸，靠海。on在……上，或两个地方接壤，相邻；at在，通常指小地方
，the east coast东海岸，用介词on；by the sea靠海，与选项B相匹配。介词短语。故答案为B。
【点评】本题考查了介词辨析和介词短语，注意牢记介词短语拼写。
9．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：现在是10点钟。该是睡觉的时候了。固定搭配It's time to do sth.表示该做某事的时候了。go to bed睡觉，是动词词组。故选A.
【点评】本题考查了固定句型It's time to do sth.。
10．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：看看这些。look at看看，固定搭配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配look at，注意平时牢记单词拼写和用法。
11．【答案】D
【知识点】动词辨析；现在完成时
【解析】【分析】句意：你……这本书多久了？A买，短暂性动词；B借，短暂性动词；C保存，延续性动词；D有，延续性动词，本句是现在完成时，构成have+过去分词，谓语动词用延续性动词，根据句意，表示有。故选D。
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记动词用法。
12．【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我们在9点整去看电影。在具体时间前面用介词at。故选B.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词一些固定用法。
13．【答案】A
【知识点】一般现在时；介词辨析；动词单三式
【解析】【分析】句意：马特经常没时间吃早饭。由often可知，该句子是一般现在时，主语Matt是第三人称单数，因此谓语动词也要用单三式，have-has。no time for+名词，没时间做某事。故选A。
【点评】考查一般现在时的单三式及介词辨析，注意识记动词单三式和no time for+名词。
14．【答案】A
【知识点】情景交际；图片匹配
【解析】【分析】句意：—我有一本关于中国的书。那你呢？—……。图片是孩子们在放风筝，与选项B我有一只中国风筝，我在公园里放它。相匹配。故选A.
【点评】本题考查了图片匹配和情景交际，根据图片，选择符合图片的句子。
15．【答案】B
【知识点】一般将来时
【解析】【分析】句意：我想他……会给你写信的。A昨天，是一般过去时的时间状语；B不久，用于一般将来时；C上周，是一般过去时的时间状语。will +动词原形，是一般将来时构成，可知本句是一般将来时，时间状语用soon。故选B.
【点评】本题考查时间状语，注意不同时态的时间状语。
16．【答案】is；go
【知识点】固定搭配；be动词
【解析】【分析】（1）句意：今天是星期天。主语是it，它，第三人称单数，其后be动词用is，故答案为is。
（2）句意：我们去图书馆吧。let's后跟动词原形，go原形为go，故答案为go。
【点评】考查be动词和固定搭配，注意对常见固定搭配以及be动词三种形式的掌握。
17．【答案】want
【知识点】一般现在时；动词原形
【解析】【分析】句意：我……去踢足球。本句是一般现在时，主语是第一人称，谓语用动词原形，want想，故答案为want.
【点评】本题考查了动词形式，注意主谓一致。
18．【答案】got
【知识点】过去分词；现在完成时
【解析】【分析】句意：它有一个新朋友。have done构成现在完成时，get过去分词got，故答案为got。
【点评】本题考查了现在完成时，注意牢记get的过去分词。
19．【答案】am
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：我是Peter。这是自我介绍，句子时态用一般现在时，be和I搭配，用am即可。故答案为：am。
【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。
20．【答案】doesn't go
【知识点】一般现在时
【解析】【分析】句意：老鼠周末……上学。本句是一般现在时的否定句，主语是第三人称单数，助动词否定形式用doesn't不，谓语用动词原形go去，故答案为doesn't go.
【点评】本题考查了一般现在时，注意一般现在时的否定句，谓语用动词原形。
21．【答案】like
【知识点】一般现在时；动词原形
【解析】【分析】句意：Jane和她妹妹喜欢游泳。这是陈述事实，时态用一般现在时，句子主语是两个人，like用动词原形。故答案为：like。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。
22．【答案】be
【知识点】一般将来时；动词原形
【解析】【分析】句意：天气将炎热吗？句子中有will，这里用动词原形be。故答案为：be。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词will。
23．【答案】teaches
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：她……英语。本句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，teach教，动词单三形式是teaches。故答案为teaches。
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
24．【答案】writing
【知识点】现在进行时；现在分词
【解析】【分析】句意：你……一封信吗？本句是现在进行时，be+doing，write-writing正在写。故答案为writing.
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在分词规则。
25．【答案】got
【知识点】过去分词；现在完成时
【解析】【分析】句意：你有一个足球吗？have/has done是现在完成时结构，这是现在完成时的一般疑问句，助动词have后接过去分词，get获得，过去分词got，故答案为got。
【点评】本题考查了现在完成时，注意牢记现在完成时中动词过去分词形式。
26．【答案】（1）a letter from America
（2）Chinese food
（3）play with
（4）answer the questions
（5）half past two
【解析】【分析】（1）“来自…的信”为letter from，“美国”是America。
（2）“中国的”是Chinese。
（3）with表示“和…一起”。
（4）answer和question都不容易记忆，注意拼写。
（5）“…点半”为half past。
【点评】本题考查词语的翻译。
27．【答案】（1）in
（2）for
（3）on
（4）at
（5）with
【知识点】选词填空
【解析】【分析】题目所给单词的意思是: in在......, at 在......， for为了......，on在......上，with和......一起。
（1）句意: 我爷爷......深圳。根据句意，这里是在深圳，表示在某地用in或at, in表示在大地点, at表示在具体的小地点。深圳是大城市，用in. 故答案为: in.
（2）句意: Smart太太外出......英语课。根据句意这是为了英语课外出，用for"为了......"，故答案为: for.
（3）句意: 玲玲想在床......玩。根据句意，是在床上，用介词on"在......上", in bed表示"卧病在床"意思不合适。故答案为: on.
（4）句意: 你......学校吗 根据句意这里是短语at school"在学校", 这是固定短语。故答案为: at.
（5）句意: 星期一我将......我的朋友玩。根据句意这里是和朋友一起, 用介词with"和......一起"。故答案为: with.
【点评】这是考查介词的题目。要掌握常用介词的意思和用法。
28．【答案】（1）Daming has got a Chinese kite.
（2）Have you got a book about America
（3）I want to visit China.
（4）Have you got a postcard from New York
（5）Have you got chopsticks or a knife
【解析】【分析】调整好单词的顺序，别丢词，注意句首字母大写，就能写成正确完整的句子。
（1）含义为：Daming有一只中国风筝。
（2）含义为：你有一本关于美国的书吗？
（3）含义为：我想游览中国。
（4）含义为：你有一张来自纽约的明信片吗？
（5）含义为：你是有筷子还有有刀？
【点评】本题主要考查句子的语序。
29．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）D
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】该短文主要介绍Fred的儿子和儿子的朋友吃了爸爸买的鱼并且撒谎说是猫吃了鱼的事情。
（1）细节阅读，根据Fred likes fish very much.得知Fred很喜欢鱼，故选A。
（2）细节阅读，根据His son sees the fish and says to himself, “Very good! I can ask my friends to have it for lunch.”得知他的儿子和朋友吃了鱼。故选C。
（3）细节阅读，根据He takes the cat and his son to the shop and weighs (称) the cat.得知他去称猫，想知道谁吃了鱼，故选B。
（4）细节阅读，根据Little boy, my fish weighs one kilo得知鱼一公斤重，故选D。
（5）细节阅读，根据 His son sees the fish and says to himself, “Very good! I can ask my friends to have it for lunch.”，可知把鱼吃掉的是Fred的儿子和他的朋友，故选C。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
1 / 1
