2.4自由落体运动能力提升——2021-2022学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2.4自由落体运动能力提升——2021-2022学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 346.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-11-05 07:59:20 | ||
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文档简介
能力提升——自由落体运动
一、单选题（共7题，每题5分，共35分）
1．伽利略在研究自由落体运动时，通过逻辑推理首先指出亚里士多德对落体认识的问题，并用实验证实了自己的结论。下面关于伽利略研究自由落体的说法正确的是（ ）
A．伽利略通过实验直接证明了自由落体的瞬时速度随时间均匀增加
B．伽利略认为自由落体的运动规律与物体的质量有关
C．伽利略认为速度的变化对位移来说是均匀的
D．伽利略利用斜面来“冲淡”重力，测出物体在斜面上运动的加速度
2．一物体从一行星表面某高度处自由下落（不计空气阻力）。自开始下落计时，得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示，则（ ）
A．行星表面重力加速度大小为10m/s2 B．1s末物体的速度大小为20m/s
C．物体落到行星表面时的速度大小为20m/s D．物体落到行星表面前1s内的位移等于15m
3．如图，从高出地面的位置竖直向上抛出一个小球，它上升后回落，最后到达地面（取向上为正，不计空气阻力，重力加速度）。下面叙述正确的是（ ）
A．小球整个过程的位移为 B．小球整个过程的路程为
C．小球上升过程的平均速度为 D．小球下降过程比上升过程的速度变化快
4．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中，正确的说法是（ ）
A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
B．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”
C．这里用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速度a与速度变化量成正比
D．是平均速度公式，当时，其值可以用来作为该时刻的瞬时速度，这在物理学上应用了极限思想方法。在实际计算中取的越小，得到的瞬时速度会越精确
5．以下说法正确的是（ ）
A．天文学家研究地球的自转时，地球可看作质点
B．竖直上抛的物体运动到最高点时速度为零，加速度也为零
C．杭州地铁2号线全长13.32km，13.32km指的是位移
D．用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，例如加速度就是采用比值法定义的
6．实验者从某砖墙的高处使一个石子自由落下，并且拍摄石子在空中的照片。由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每块砖的厚度（包括砖缝）都大约为6cm，使用的相机曝光时间为0.02s。则可以估算出石子落到A点的速度大约为（ ）
A．5.0m/s B．6.0m/s C．7.0m/s D．8.0m/s
7．伽利略在研究自由落体规律时假设小球下落的速度和所用的时间成正比，由于当时实验条件的限制，速度的测量很困难，于是伽利略根据假设推出了一个便于测量的物理量，也就是我们今天所说的“位移”，并通过研究“位移”和时间的关系验证了他的假设。在这个过程中，伽利略主要用到的科学研究方法是（ ）
A．等效替代法 B．转换法 C．控制变量法 D．放大法
二、多选题（共5题，每题5分，共25分）
8．物理图象能直观地反映物理量间的变化关系。关于自由落体运动的规律，下列各物理量的图象反映正确的是（g取10m/s2）（ ）
A．B．C． D．
9．宇航员在某星球上进行自由落体运动实验：让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落（忽略阻力），测得在第5s内的位移是18m，则（ ）
A．该星球表面的重力加速度为
B．小球在2s末的速度是
C．小球在第5s内的平均速度是
D．小球在第2s内的位移是8m
10．一物体从离地面高处做自由落体运动（取），则下列说法正确的是（ ）
A．物体运动后落地
B．物体落地时的速度大小为
C．物体在整个下落过程中的平均速度为
D．物体在落地前最后内的位移为
11．矿井深80米，在开口每隔相等的时间无初速度释放一小球，当第9个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好达到井底，不计空气阻力，g取，则下列说法正确的是（ ）
A．相邻两个小球开始下落的时间间隔为0.5s
B．第1个小球落到井底时的瞬时速度为50m/s
C．第2个小球从开始下落到落到井底所用的时间为3.5s
D．当第1个小球恰好达到井底时，第3个小球与第5个小球相距25m
12．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取g=10m/，则5s内物体的（ ）
A．路程为65m
B．位移大小为25m，方向竖直向上
C．速度改变量的大小为10m/s，方向竖直向下
D．平均速度大小为13m/s，方向竖直向上
三、解答题（共4题，每题10分，共40分）
13．A、B两棒均长1m，A棒悬挂于天花板上，B棒与A棒在一条竖直线上，直立在地面，A棒的下端与B棒的上端之间相距s，如图所示，某时刻烧断悬挂A棒的绳子，同时将B棒以20m/s的初速度竖直上抛，若空气阻力可忽略不计，且g=10m/s2，试求：
（1）A、B两棒出发后何时相遇；
（2）A、B两棒相遇后，交错而过需用多少时间。
14．在塔顶处将一物体竖直向上抛出，物体上升的最大高度为h=0.8 m，g=10m/s2，不计空气阻力，求：
（1）物体抛出时的初速度；
（2）若物体抛出后经过2s下落至塔底，请你计算塔高为多少米？
15．如图所示，屋檐上水滴下落的过程可以近似地看做是自由落体运动。假设水滴从屋檐上无初速度滴落，水滴下落过程中经2m高的窗户所需时间为0.2s，那么窗户上沿到屋檐的距离为多少？（g取10m/s2）
16．跳伞运动员做低空跳伞表演，他在高地面224m高处，由静止开始在竖直方向上做自由落体运动，一段时间后，立即打开降落伞。以 平均加速度匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s（g取）
（1）求运动员展开伞时离地面高度至少为多少？
（2）求运动员在空中的时间至少是多少？
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．D
5．D
6．B
7．B
8．AC
9．AB
10．ABD
11．AD
12．AB
13．（1）0.01s；（2）0.1s
14．（1）4 m/s；（2）12 m
15．4.05m
16．（1）99m； （2）
一、单选题（共7题，每题5分，共35分）
1．伽利略在研究自由落体运动时，通过逻辑推理首先指出亚里士多德对落体认识的问题，并用实验证实了自己的结论。下面关于伽利略研究自由落体的说法正确的是（ ）
A．伽利略通过实验直接证明了自由落体的瞬时速度随时间均匀增加
B．伽利略认为自由落体的运动规律与物体的质量有关
C．伽利略认为速度的变化对位移来说是均匀的
D．伽利略利用斜面来“冲淡”重力，测出物体在斜面上运动的加速度
2．一物体从一行星表面某高度处自由下落（不计空气阻力）。自开始下落计时，得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示，则（ ）
A．行星表面重力加速度大小为10m/s2 B．1s末物体的速度大小为20m/s
C．物体落到行星表面时的速度大小为20m/s D．物体落到行星表面前1s内的位移等于15m
3．如图，从高出地面的位置竖直向上抛出一个小球，它上升后回落，最后到达地面（取向上为正，不计空气阻力，重力加速度）。下面叙述正确的是（ ）
A．小球整个过程的位移为 B．小球整个过程的路程为
C．小球上升过程的平均速度为 D．小球下降过程比上升过程的速度变化快
4．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中，正确的说法是（ ）
A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
B．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”
C．这里用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速度a与速度变化量成正比
D．是平均速度公式，当时，其值可以用来作为该时刻的瞬时速度，这在物理学上应用了极限思想方法。在实际计算中取的越小，得到的瞬时速度会越精确
5．以下说法正确的是（ ）
A．天文学家研究地球的自转时，地球可看作质点
B．竖直上抛的物体运动到最高点时速度为零，加速度也为零
C．杭州地铁2号线全长13.32km，13.32km指的是位移
D．用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，例如加速度就是采用比值法定义的
6．实验者从某砖墙的高处使一个石子自由落下，并且拍摄石子在空中的照片。由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每块砖的厚度（包括砖缝）都大约为6cm，使用的相机曝光时间为0.02s。则可以估算出石子落到A点的速度大约为（ ）
A．5.0m/s B．6.0m/s C．7.0m/s D．8.0m/s
7．伽利略在研究自由落体规律时假设小球下落的速度和所用的时间成正比，由于当时实验条件的限制，速度的测量很困难，于是伽利略根据假设推出了一个便于测量的物理量，也就是我们今天所说的“位移”，并通过研究“位移”和时间的关系验证了他的假设。在这个过程中，伽利略主要用到的科学研究方法是（ ）
A．等效替代法 B．转换法 C．控制变量法 D．放大法
二、多选题（共5题，每题5分，共25分）
8．物理图象能直观地反映物理量间的变化关系。关于自由落体运动的规律，下列各物理量的图象反映正确的是（g取10m/s2）（ ）
A．B．C． D．
9．宇航员在某星球上进行自由落体运动实验：让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落（忽略阻力），测得在第5s内的位移是18m，则（ ）
A．该星球表面的重力加速度为
B．小球在2s末的速度是
C．小球在第5s内的平均速度是
D．小球在第2s内的位移是8m
10．一物体从离地面高处做自由落体运动（取），则下列说法正确的是（ ）
A．物体运动后落地
B．物体落地时的速度大小为
C．物体在整个下落过程中的平均速度为
D．物体在落地前最后内的位移为
11．矿井深80米，在开口每隔相等的时间无初速度释放一小球，当第9个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好达到井底，不计空气阻力，g取，则下列说法正确的是（ ）
A．相邻两个小球开始下落的时间间隔为0.5s
B．第1个小球落到井底时的瞬时速度为50m/s
C．第2个小球从开始下落到落到井底所用的时间为3.5s
D．当第1个小球恰好达到井底时，第3个小球与第5个小球相距25m
12．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取g=10m/，则5s内物体的（ ）
A．路程为65m
B．位移大小为25m，方向竖直向上
C．速度改变量的大小为10m/s，方向竖直向下
D．平均速度大小为13m/s，方向竖直向上
三、解答题（共4题，每题10分，共40分）
13．A、B两棒均长1m，A棒悬挂于天花板上，B棒与A棒在一条竖直线上，直立在地面，A棒的下端与B棒的上端之间相距s，如图所示，某时刻烧断悬挂A棒的绳子，同时将B棒以20m/s的初速度竖直上抛，若空气阻力可忽略不计，且g=10m/s2，试求：
（1）A、B两棒出发后何时相遇；
（2）A、B两棒相遇后，交错而过需用多少时间。
14．在塔顶处将一物体竖直向上抛出，物体上升的最大高度为h=0.8 m，g=10m/s2，不计空气阻力，求：
（1）物体抛出时的初速度；
（2）若物体抛出后经过2s下落至塔底，请你计算塔高为多少米？
15．如图所示，屋檐上水滴下落的过程可以近似地看做是自由落体运动。假设水滴从屋檐上无初速度滴落，水滴下落过程中经2m高的窗户所需时间为0.2s，那么窗户上沿到屋檐的距离为多少？（g取10m/s2）
16．跳伞运动员做低空跳伞表演，他在高地面224m高处，由静止开始在竖直方向上做自由落体运动，一段时间后，立即打开降落伞。以 平均加速度匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s（g取）
（1）求运动员展开伞时离地面高度至少为多少？
（2）求运动员在空中的时间至少是多少？
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．D
5．D
6．B
7．B
8．AC
9．AB
10．ABD
11．AD
12．AB
13．（1）0.01s；（2）0.1s
14．（1）4 m/s；（2）12 m
15．4.05m
16．（1）99m； （2）