八年级下册 第五单元 第二章第二节 《先天性行为和学习行为》复习课件（共27张PPT）
文档属性
| 名称 | 八年级下册 第五单元 第二章第二节 《先天性行为和学习行为》复习课件（共27张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-05 11:18:53 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
先天性行为和学习行为
1.动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，叫做先天性行为。
2.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，叫做学习行为。
1.动物的各种行为
动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。
⊙在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
1.动物的各种行为
⊙刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
1.动物的各种行为
⊙一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
1.动物的各种行为
⊙很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
1.动物的各种行为
⊙菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。
1.动物的各种行为
⊙幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
2.先天性行为和学习行为
先天性行为 学习行为
概念 生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为
获得途径 由体内遗传物质所控制的 通过生活经验和学习逐渐形成的
遗传性 具有遗传性 不具有遗传性
时间性 常伴随动物一生 具有暂存性，可建立或消退
意义 使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 让动物更好地适应复杂环境的变化
举例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢 狗算算术、鹦鹉学舌
联系 先天性行为是学习行为的基础，动物越高等，学习能力越强学习行为越复杂 1.峨眉山上的灵猴聪明可爱，能模仿人打开可乐瓶喝可乐。灵猴的这一行为属于（ ）
A．学习行为 B．防御行为
C．繁殖行为 D．先天性行为
猴子能模仿人打开可乐瓶喝可乐。灵猴的这一行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
答案：A
2.从获得途径上看，下列动物行为属于先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．老马识途
C．飞鸽传书 D．小猴骑车
A、孔雀开屏是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；
BCD、老马识途、飞鸽传书、小猴骑车，都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。
因此属于先天性行为的是孔雀开屏。
答案：A
3.学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信．小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”．小明是利用了蚂蚁的（ ）
A．取食行为 B．攻击行为
C．防御行为 D．繁殖行为
A、取食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础。A正确；
B、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击。B错误；
C、防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。小明用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“百年潮，中国梦”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因此这是蚂蚁的取食行为。C错误；
D、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。D错误。
答案：A
1.下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）
A．学习行为使动物更加适应复杂多变的生活环境
B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
A、动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。正确；
B、学习行为也受遗传物质的影响，而不是能遗传给后代，错误；
C、动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，正确；
D、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，正确。
答案：B
2.下列现象属于动物的学习行为的是（ ）
①雄鸡报晓 ②鹦鹉学舌 ③蜘蛛结网 ④蜜蜂采蛮
⑤老马识途 ⑥孔雀开屏 ⑦狗钻火圈 ⑧蚯蚓走迷宫
A．①③④⑥ B．①②⑤⑦ C．②⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧
①雄鸡报晓、③蜘蛛结网、④蜜蜂采蛮、⑥孔雀开屏是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，而②鹦鹉学舌、⑤老马识途、⑦狗钻火圈、⑧蚯蚓走迷宫，是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的学习行为。
答案：C
3.动物的先天性行为所具有的特点是（ ）
①动物生来就有的行为
②不是动物生来就有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动。
A．①③ B．②④ C．②③ D．②③④
①动物生来就有的行为，③由动物体内的遗传，都是动物的一种本能行为，属于动物体内的遗传物质所决定的，是先天性行为的特征。
②不是动物生来就有的行为，④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，都是通过学习得来的行为，属于学习行为的特征。
答案：A
先天性行为和学习行为
1.动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，叫做先天性行为。
2.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，叫做学习行为。
1.动物的各种行为
动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。
⊙在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
1.动物的各种行为
⊙刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
1.动物的各种行为
⊙一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
1.动物的各种行为
⊙很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
1.动物的各种行为
⊙菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。
1.动物的各种行为
⊙幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
2.先天性行为和学习行为
先天性行为 学习行为
概念 生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为
获得途径 由体内遗传物质所控制的 通过生活经验和学习逐渐形成的
遗传性 具有遗传性 不具有遗传性
时间性 常伴随动物一生 具有暂存性，可建立或消退
意义 使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 让动物更好地适应复杂环境的变化
举例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢 狗算算术、鹦鹉学舌
联系 先天性行为是学习行为的基础，动物越高等，学习能力越强学习行为越复杂 1.峨眉山上的灵猴聪明可爱，能模仿人打开可乐瓶喝可乐。灵猴的这一行为属于（ ）
A．学习行为 B．防御行为
C．繁殖行为 D．先天性行为
猴子能模仿人打开可乐瓶喝可乐。灵猴的这一行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
答案：A
2.从获得途径上看，下列动物行为属于先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．老马识途
C．飞鸽传书 D．小猴骑车
A、孔雀开屏是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；
BCD、老马识途、飞鸽传书、小猴骑车，都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。
因此属于先天性行为的是孔雀开屏。
答案：A
3.学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信．小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”．小明是利用了蚂蚁的（ ）
A．取食行为 B．攻击行为
C．防御行为 D．繁殖行为
A、取食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础。A正确；
B、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击。B错误；
C、防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。小明用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“百年潮，中国梦”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因此这是蚂蚁的取食行为。C错误；
D、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。D错误。
答案：A
1.下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）
A．学习行为使动物更加适应复杂多变的生活环境
B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
A、动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。正确；
B、学习行为也受遗传物质的影响，而不是能遗传给后代，错误；
C、动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，正确；
D、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，正确。
答案：B
2.下列现象属于动物的学习行为的是（ ）
①雄鸡报晓 ②鹦鹉学舌 ③蜘蛛结网 ④蜜蜂采蛮
⑤老马识途 ⑥孔雀开屏 ⑦狗钻火圈 ⑧蚯蚓走迷宫
A．①③④⑥ B．①②⑤⑦ C．②⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧
①雄鸡报晓、③蜘蛛结网、④蜜蜂采蛮、⑥孔雀开屏是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，而②鹦鹉学舌、⑤老马识途、⑦狗钻火圈、⑧蚯蚓走迷宫，是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的学习行为。
答案：C
3.动物的先天性行为所具有的特点是（ ）
①动物生来就有的行为
②不是动物生来就有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动。
A．①③ B．②④ C．②③ D．②③④
①动物生来就有的行为，③由动物体内的遗传，都是动物的一种本能行为，属于动物体内的遗传物质所决定的，是先天性行为的特征。
②不是动物生来就有的行为，④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，都是通过学习得来的行为，属于学习行为的特征。
答案：A