第四章 第1节光的直线传播练习 2021-2022学年人教版八年级上册物理（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级滚动训练
第4章 第1节 光的直线传播
一、单选题
1． 在一个空罐的底部中央打一个小孔，再利用一片半透膜的塑料膜蒙在空罐的口上．将小孔如图所示对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像是（ ）
① ② ③ ④
A．① B．② C．③ D．④
2． 8月22日，一场盛大的日食在美国上演，在美国的某些区域人们观察到的日偏食，在发生日偏食时，人们观察到树荫下的亮斑的形状是（ ）
A．无规则的各种形状，与树叶之间的缝隙形状有关
B．月牙形，它是太阳的影子
C．月牙形，它是太阳的像
D．圆形，它是太阳的像
3． 阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，形成一个个“光斑”和“树荫”，则（ ）
A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子 B．“光斑”是圆形的，是太阳的影子
C．“光斑”是圆形的，是太阳的实像 D．“树荫”是方形的，是太阳的实像
4． 太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中是光源的是
A．只有太阳、月亮
B．只有太阳
C．只有太阳、点燃的蜡烛
D．三个都是
5． 当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时，他在路灯下的影子的长度变化是
A．先变长后变短 B．先变短后变长
C．逐渐变短 D．逐渐变长
6． 太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（ ）
A．树叶的虚像 B．树叶的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像
7． 下列现象中由光的直线传播形成的是（ ）
A． 凿壁借光
B． 渔民叉鱼
C． 水中倒影
D． 雨后彩虹
8． 阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（ ）
A．太阳的虚像 B．太阳的实像 C．树叶的影子 D．树叶的实像
9． 与“立竿见影”现象原理相同的是（ ）
A．平静湖边，倒影可见
B．山间小溪，清澈见底
C．林荫树下，光斑点点
D．雨过天晴，彩虹出现
10．北京时间2019 年4 月10日21时，首张黑洞照片全球发布，露出真容的黑洞，距离地球5500万光年，质量约为太阳的65 亿倍，黑洞是一种质量极大的密实天体，具有非常强的引力，在它周围的一定区域内，连光也无法逃逸出去。下列说法中错误的是（ ）
A．光年是长度单位 B．黑洞的密度非常大
C．黑洞强大的引力是分子间的引力 D．人眼无法直接看见黑洞内部
二、填空题
11．如图所示，在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5mm2的三角形小孔，让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑。向下移动小孔，像的大小将变________。
12．如图所示，小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）甲、乙两图说明小孔所成的像的形状与_________的形状无关；
（2）甲、丙两图说明小孔所成的像的形状由_________的形状决定；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是__（选填“正立”或“倒立”）的_____（选填“实”或“虚”）像.
13．一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声．如果已知光在空气中传播的速度为，声音在空气中传播的速度为，若用、、三个量表示打雷处跟同学的距离，则__________．由于，则上述距离可近似地表示为__________．
14．光在不同介质中传播速度 ______ (选填“相同”或“不同”)，光在 ______ 中传播得最快，其速度为 ______ m/s或 ______ km/s，一台激光器朝着月球发射激光信号，经过2.7 s后才接到从月球返回的信号，那么月球到地球的距离为 ______ m。
15．如图，小兰制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
(1)烛焰在半透明膜上所成的像是______（实像/虚像）；
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明膜上看到的像是（____）
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．烛焰的正立像 D．烛焰的倒立像
(3)保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将______（变大/变小/不变）；若将小孔遮去一半，像会变得更______（清晰/模糊）；
(4)人眼从半透明膜右侧观察，将蜡烛在人前方顺时针旋转，则人眼看到的半透明膜上的像是______ （顺/逆）时针旋转的。
16．如图为我国电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的____原理，她们在行走过程中以其中一名队员为参照物，其他队员是___（选填“运动”或“静止”）的，我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由____三种颜色的色光混合而成的．
17．紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的____传播理论。如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日____食，位于B区域的人看到的是日____食。
18．在“地面上的圆形光斑是什么？”活动中，小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是________通过小孔成的像。
19．如图所示，是两名武士正在海滩上练习的照片，它的拍摄并没有特殊安排，却拍出古代武士画的效果。这一效果图是光的__________形成的影子；从卷面图看，此时光线是由_________（选填“上向下”或“下向上”）照射到武士们的身上。
20．图是2014年10月23日在美国拍摄到的日偏食现象，形成这种奇观是由于光是______传播的，也说明光______（填“能”或“不能”）在真空中传播。
三、实验题
21．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是__________（填“正立”或“倒立”）、__________（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是______________________；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是_________；
A．三角形光斑
B．圆形光斑
C．蜡烛的正立像
D．蜡烛的倒立像
（3）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为不变，用另一张卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图所示，让太阳光透过小孔，移动覆盖的卡片，改变通光孔的大小；
①刚开始时，白纸上光斑大小将__________（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度__________（“增强”、“不变”或“减弱”）；
②当小孔足够小时，此时光斑形状是圆形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将__________（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度__________（“增强”、“不变”或“减弱”）。
22．小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图所示），则在半透明纸上会看到蜡烛______（选填“正立”或“倒立”）的实像，这现象可用_____知识解释。小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验 探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）。
小孔到半透明纸的距离 s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度 h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
从表格中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像大小将_____（选填“逐渐变大”或“不变”或“逐渐变小”）。请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔 14cm 时，像的高度是_____cm。通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴，但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制_____、_____不变。
四、作图题
23．如图所示， 为一个点光源，是不透明的物体，是竖直光屏，试画出在光屏上形成的影子范围．（足够长）
（______）
24．如图所示，PQ为一光屏，M、N是一个窗户的上下边沿，S是光源，试在PQ上确定光源S能照亮的范围（用斜线表示）。
25．如图在小孔前有一个发光点S，请利用光的直线传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点
2021-2022学年人教版八年级上册物理第4章 第1节 光的直线传播（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C C B D A B C C
二、填空题
11．灯丝 小
12．孔 物体 倒立 实
13．
14．不同 真空 3×108 3×105 4.05×108
15．实像 D 变小 模糊 顺
16．直线传播 静止 红、绿、蓝
17．直线 全 偏
18．活动中，小科看到树荫下的水平地面上的光斑，是太阳通过树叶和树枝缝隙所成的圆形的实像。
19．直线传播 上向下
20．直线；能
三、实验题
21．倒立 实像 光的直线传播 D 变小 不变 不变 减弱
22．倒立 光的直线传播 逐渐变大 7.0 半透明纸到小孔的距离 物体的高度
四、作图题
23．
24．如下图所示
25．