河南省生物五年中考三年模拟专题4 生物圈中有哪些绿色植物
一、单选题
1．（2021·河南）生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（ ）
A．蘑菇通过孢子生殖 B．葡萄球菌通过分裂生殖
C．铁线蕨用种子繁殖 D．月季常用扦插的方法繁殖
2．（2020·河南）花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（ ）
A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体
B．果实中的有机物是从土壤中吸收来的
C．种子是由胚珠发育来的
D．花生可以开花和结果，属于被子植物
3．（2019·河南）红豆杉是我国特有的树种，其种子外面没有果皮包被，红豆杉属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
4．（2021·襄城模拟）如图是玉米种子、枝芽结构示意图。相关叙述错误的是（ ）
A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B．玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成
C．枝芽结构中的[4将来发育成侧芽
D．枝芽的结构中[3]将来发育成茎
5．（2019·许昌模拟）观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（ ）
A．有光合作用的器官 B．没有根、茎、叶的分化
C．能固着在海底生活 D．茎中没有导管
6．（2018·河南模拟）玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是 ( )
A．子叶 胚芽 B．子叶 胚根 C．胚乳 胚根 D．胚乳 胚芽
7．（2018·开封模拟）如图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
8．（2018·禹州模拟）“春种一粒粟，秋收万颗子。”下列相关描述错误的是（ ）
A．在肥沃的土壤中，丰富的营养物质是种子萌发所必须的
B．裸子植物和被子植物的种子中都有胚
C．种子的生命力比孢子强得多，寿命也长得多
D．裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织
9．（2018·商丘模拟）有一种观赏植物，有根茎叶的分化，根茎叶里有输导组织，靠孢子繁殖后代，在比较阴湿的环境里生长状态较好，请判断它是哪类植物？（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
10．（2018·商丘模拟）鱼缸长期不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色。这些绿膜可能是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
11．（2018·高阳模拟）下列生物的功能与其结构相对应的是（ ）
A．花粉萌发形成花粉管，有利于传粉
B．蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收
C．人体毛细血管的总面积可达6000米2，有利于物质交换
D．每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于二氧化碳的排出
12．（2018·河南模拟）下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分的是（ ）
A．水绵 B．葫芦藓 C．蕨 D．小麦
13．（2018·开封模拟）如图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
二、综合题
14．（2021·河南）早在2017年1月10日，我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。
（1）花生是重要的油料作物之一，花生油主要来自种子结构中的 。
（2）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。
（3）花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢？将试验田中的花生植株均分为若干组，并给予不同施氨量。两周后，同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量，结果如图所示。
①由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时，随着施氮量的增加，有机物积累量反而下降。可见，合理施用氮肥能提高有机物的积累量，增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定，H点时叶片气孔张开程度最大，请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。
15．（2019·河南）小麦是人类的主粮之一，在我国北方广泛种植。河南是全国小麦第一生产大省，被誉为“中原粮仓”。
（1）面粉主要来自小麦种子的 ，可用来制作面包、馒头等食物。
（2）图l为小麦叶肉细胞结构示意图。小麦叶片通过光合作用制造的有机物，经 运输到种子内储存。光合作用的场所是细胞内的[ ] 。
（3）某科研团队测量了不同光照强度下，密闭容器内小麦叶片二氧化碳的吸收量，结果如图2所示（忽略其他因素的影响）。分析曲线可知：光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等的点是 点；当光照强度为 lx时，小麦光合作用制造的有机物最多。
（4）叶锈病是危害小麦生长的常见病害。小麦的抗锈病和易感染锈病是一对相对性状。现有一株抗锈病小麦，经自花传粉后收获种子，由这些种子长成的植株中，有抗锈病的，也有易感染锈病的。据此判断 为显性性状，亲代植株的基因组成为 （用R表示显性基因、r表示隐性基因）。
16．（2021·禹州模拟）校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物，树皮灰色或淡灰色，有纵沟，小枝淡绿色，无毛。叶薄荜质，狭长椭圆形或披针形，顶端渐尖，基部楔形，边缘有浅圆锯齿，干后呈红褐色，有光泽。花瓣紫红色或淡紫色向外反卷。果实椭圆形或近球形，成熟时深红色。
在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面，我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成，茎和叶内都没有输导组织。
除了植物，动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂，有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土，还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节，体表湿润。
通过校园内生物的观察，利用所学知识，回答下列问题:
（1）冬青属于在现存植物中占有绝对优势的
植物，因为它具有 和 这两个器官。
（2）第二段话中提到的矮小植物属于 植物，它对
气体十分敏感，可以作环境监测的指示植物。
（3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚊等都有两对翅，三对足，具体来看它们属于
（4）从结构特点上看，蚯蚓属于无脊椎动物中的
动物
（5）种类繁多、形态多样的校园生物体现了 多样性。
17．（2018·河南模拟）春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期
（1）萌发：种子内的 将发育为幼苗，其中最先突破种皮的是 ．生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由 吸收的．开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的 上的过程称为传粉．结果：果实由⑤的 发育而来．
（2）植物制造有机物是在 中进行的，气体进出的门户是[ ] ．
（3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官．桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 ．
（4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是 ．
（5）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是 ．
18．（2018·内乡模拟）大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：
（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
（2）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是 。
（3）大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。
（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是 。
（5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是 。
（6）大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是 。
19．（2018·内乡模拟）如图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题
（1）该食物网中有 条食物链，图中反映出蛇和鹰之间存在 关系。
（2）水稻是 （填“单子叶植物或“双子叶子植物”）
（3）该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有 。
20．（2018·高阳模拟）玉米是我国北方的主要农作物之一，现在广泛种植的是叶片紧凑型杂交玉米，大大提高了玉米产量。
（1）玉米种子中的淀粉主要储存种子的 内。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的 效率，合成更多有机物。
（3）玉米的生长期间需要大量的水分和无机盐，其中一小部分的水用于玉米的生命活动，而绝大部分水则用于玉米植株的 作用。
（4）玉米的花是单性花，开花后经过 两个过程，形成果实（种子）。
21．（2018·河南模拟）观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答问题
（1）[3]是 ，它有 里面幼嫩的胚的作用；
（2）图中的[ ]和[ ]都是胚根，将来发育成植物体的 ；
（3）种子中的 将发育成新植株的幼体，它是由 发育而成的；
（4）玉米种子的 和 紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒应称为果实；
（5）遇碘变蓝色是淀粉的特性．玉米种子的[ ]（填序号）遇碘变蓝，说明它含有淀粉等营养物质．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法；细菌的生殖；真菌的生殖；蕨类植物
【解析】【解答】A.蘑菇属于真菌，真菌通过孢子繁殖，A不符合题意。
B.葡萄球菌属于细菌，细菌通过分裂生殖，B不符合题意。
C.铁线蕨属于蕨类植物，蕨类植物不用种子繁殖，而是用孢子繁殖，C符合题意。
D.扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。而月季常用扦插的方法繁殖，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
2．【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；果实与种子的形成；被子植物
【解析】【解答】A.植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。与人和动物相比，植物没有系统。A正确。
B.植物通过光合作用合成有机物，因此果实中的有机物来源于光合作用。植物利用根从土壤中吸收水和无机盐。B错误。
C.受精之后，雌蕊的子房明显发育起来，营养物质会源源不断地输送到子房。胚珠里的受精卵发育为胚，胚珠的珠被形成种皮，整个胚珠发育为种子。C正确。
D.花生可以开花和结果，形成的种子外层有果皮包被，属于被子植物。D正确。
【分析】植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料，以光为条件，以叶绿体为场所，合成有机物和氧气的过程。光合作用制造的有机物不仅是植物自身发育的营养物质，也是动物和人的食物来源。
3．【答案】C
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】解：红豆杉没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。
故答案为：C
【分析】四类植物的主要特征及常见植物名称如下：
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着（根、茎、叶、花、果实、种子六大器官） 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 分布最广，在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的（根、茎、叶、种子） 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物：有根、茎、叶分化,内有输导组织 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 生殖离不开水，生活在阴湿的环境中
苔藓植物：假根,有茎、叶分化，内无输导组织 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 生殖离不开水，阴湿的环境
4．【答案】B
【知识点】种子的结构；芽的结构及其发育
【解析】【解答】A. 淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。玉米种子的结构中，在纵切面上滴加碘液后变蓝的结构是②胚乳，不符合题意。
B.玉米种子的胚由③子叶④胚芽⑤胚轴⑥胚根组成，符合题意。
CD. 2幼叶将来发育成叶；3芽轴将来发育成茎；4芽原基将来发育成侧芽，故CD不符合题意确。
【分析】识图：①-种皮、②-胚乳、③-子叶、④-胚芽、⑤-胚轴、⑥-胚根。1-生长点、2-叶原基、3-芽轴、4-芽原基。
1、玉米种子的结构由种皮、胚、胚乳三部分组成。胚有子叶（1片）、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在胚乳中。
2、叶芽的结构包括：生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。可见，叶芽是未发育的枝条。
5．【答案】B
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】解：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，没有根、茎、叶等器官的分化；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等；有的生活在淡水中，如水绵；有的生活在海水中，如海带、紫菜等。
故答案为：B
【分析】熟记藻类植物的主要特征，据此答题。
6．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，为种子的发育提供营养物质．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，并发育成根，随后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，发育成上茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分．因此玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是胚乳、胚根．
故答案为：C
【分析】玉米种子的结构与功能：
7．【答案】D
【知识点】被子植物
【解析】【解答】解：藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等．被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，从图中可以看出桃的种子外面有果皮，形成了果实，因此属于被子植物．
故答案为：D．
【分析】识记各类植物的主要特征及常见植物，据此答题。知识点如下：
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物）
被子植物：种子外面有果皮包被着（根、茎、叶、花、果实、种子六大器官） 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多的植物 分布最广，在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的（根、茎、叶、种子） 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物
[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 高等 [出现迟] 阴湿环境
苔藓植物
[假根，有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 中等 阴湿的环境
藻类植物
[无根、茎、叶分化] 如：海带、紫菜、水绵 低等 [出现早] 水中
8．【答案】A
【知识点】生物分类的依据与方法；种子的结构
【解析】【解答】A、种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，A符合题意；
B、裸子植物和被子植物都属于种子植物，都会进行有性生殖。只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构，B不符合题意；
C、种子的生命力比孢子强得多，寿命也比孢子长，C不符合题意；
D、裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，植株长得很高大，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气；种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚，胚是有生命的，种子成熟，且度过休眠期。
9．【答案】B
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，受精离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。
故答案为：B
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
10．【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。
故答案为：A
【分析】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化．
11．【答案】C
【知识点】血管；传粉及其类型；肾的结构与功能；蕨类植物
【解析】【解答】A、花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，完成受精作用，A不符合题意 。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，B不符合题意 。
C、人体内的物质交换都是在毛细血管处进行的，毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，且数量很多，遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，大大增加了物质交换的表面积，这与其物质交换功能相适应 。C符合题意。
D、人体有两个肾脏，每个肾脏都有100多万个肾单位组成，主要作用是形成尿液，不是有利于二氧化碳的 。D不符合题意。
故答案为：C
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.
12．【答案】B
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】苔藓植物一般具有茎和叶的分化，没有真正的根，苔藓植物的叶只有一层细胞，叶中含有叶绿体，能进行光合作用；还能从环境中吸收水分和无机盐。葫芦藓属于苔藓植物，因此叶既是光合作用的场所，又能吸收水分的是葫芦藓。
故答案为：B
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢 子 植 物 藻 类 植 物 (低等类群) 单细胞或多细胞， 无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物 (原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物 (高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种 子 植 物 种 子 植 物(最高等类群) 具有两个基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。 （植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
13．【答案】D
【知识点】被子植物
【解析】【解答】藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子.裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，从图中可以看出桃的种子外面有果皮，形成了果实，因此属于被子植物.
故答案为：D
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
14．【答案】（1）子叶
（2）成熟区（或根毛）
（3）120；H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料
【知识点】种子的结构；根尖的结构及功能；光合作用与呼吸作用区别与联系
【解析】【解答】（1）花生属于双子叶植物，种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽，胚轴和子叶组成，子叶两片，储存营养物质，所以花生油主要来自种子结构中的子叶。
（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
（3）①植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用是促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。通过分析图可知，植物的生活需要含氮的无机盐，在一定范围内随着含氮无机盐的增加，有机物积累量越多，但是超过一定的限度，有机物的积累量越少。因此，由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过120kg/hm2时，随着施氮量的增加，有机物积累量反而下降。
②气孔由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小受保卫细胞的控制，气孔是气体进出和水分散失的门户，同时二氧化碳是光合作用的原料，气孔关闭，通过气孔进入的二氧化碳减少，光合作用效率降低，所以经测定，H点时叶片气孔张开程度最大，从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料。
【分析】（1）双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物的营养物质储存在胚乳中。
（2）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（3）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
15．【答案】（1）胚乳
（2）筛管；③；叶绿体
（3）B；3250
（4）抗锈病；Rr
【知识点】种子的结构；光合作用的实质；呼吸作用原理的应用；筛管及其对有机物的运输；基因的显隐性及其性状遗传；光合作用原理的应用
【解析】【解答】解：（1）小麦种子子叶一片，属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以面粉主要来源于小麦种子结构中的胚乳部分。（2）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位。光合作用的概念，绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
光合作用的反应式： 可见光合作用的场所是③叶绿体。（3）据图2可见：图中B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等。当光照强度为3250lx时，小麦光合作用制造的有机物最多。（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。现有一株抗锈病小麦，经自花传粉后收获种子，由这些种子长成的植株中，有抗锈病的，也有易感染锈病的。据此判断抗锈病为显性性状，亲代的基因组成是杂合体（Rr）。
【分析】识图：图1中，①-细胞壁、②-细胞膜、③-叶绿体、④-细胞核、⑤-液泡、⑥-细胞质。
图2中，A点光照强度为0，此时只进行呼吸作用；B点光合作用强度=呼吸作用强度，称为光补偿点；D点为光饱和点，D点以上，光合作用强度不再加强。
1、小麦种子的结构由种皮、胚、胚乳三部分组成。胚有子叶（1片）、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在胚乳中。
2、植物体内通过导管运输水分和无机盐，通过筛管运输有机物。
3、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
4、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。
16．【答案】（1）被子；花；果实
（2）苔藓；有毒
（3）昆虫
（4）环节
（5）生物/遗传/物种
【知识点】植物体的结构层次；环节动物；节肢动物；生物多样性的内涵；苔藓植物
【解析】【解答】（1）资料中的冬青有花和果实，可见冬青属于被子植物。
（2）苔藓植物一般都很矮小，通常具有茎叶的分化，苔蘚植物的叶只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔蘚植物当作空气污染的指示植物。
（3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等属于节肢动物中的昆虫，具有两对翅、三对足。
（4）蚯蚓的身体由许多体节构成，属于环节动物。
（5）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，因此种类繁多、形态多样的校园生物体现了生物/遗传/生物种类的多样性。
【分析】（1）各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
（2）昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
（3）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
17．【答案】（1）胚；胚根；根毛；柱头；子房
（2）叶绿体；③；气孔
（3）花蕊（雌蕊和雄蕊）
（4）桃花的子房内只有一个胚珠
（5）接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型
【解析】【解答】（1）菜豆种子由①种皮和②胚两部分组成，胚由b胚芽、a胚轴、c胚根和d两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育，可见胚是新植株的幼体，胚由受精卵发育而成。花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
由图可知，果实是由子房发育而来的，而胚珠将发育成植物的种子。
（2）植物制造有机物是在叶绿体中进行的，气体进出的门户是气孔。
（3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官。桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是花蕊。
（4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是桃花的子房内只有一个胚珠。
（5）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
【分析】图中①是胚、②种皮、③气孔、④根毛、⑤雌蕊，a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e是柱头、f是花柱、g是子房．
绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株，在适宜的环境条件下就会开花，经过传粉、受精结出果实．
18．【答案】（1）②③④⑦
（2）遗传物质(或染色体)的复制
（3）⑥；胚
（4）适宜的温度；逐渐减少(或减少)
（5）子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠)
（6）系统
【知识点】种子的结构；动、植物细胞结构的比较；种子萌发的条件；种子萌发的过程；果实与种子的形成
【解析】【解答】（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有。
（2）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制。
（3）⑥胚是新植物的幼体，将来发育成新的植物体，胚包括①胚轴，将来发育成根和茎的连接部分；②胚芽，发育成茎和叶；③胚根，发育成根，④子叶储存营养物质。
（4）早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以“在春天”，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度．种子萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，所以种子体内的有机物会减少。
（5）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以“大豆的豆荚内有多粒种子“，原因是一个子房内有多个胚珠。
（6）大豆是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；豆娘是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．因此大豆比豆娘少了系统。
【分析】植物的结构层次：
大豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质．
细胞分裂的过程：细胞核一分为二，细胞质一分为二，植物细胞形成新的细胞壁和细胞膜，动物细胞细胞膜向内凹陷形成细胞膜.
图中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥胚.
19．【答案】（1）5；捕食和竞争
（2）单子叶植物
（3）一定的自动调节能力
【知识点】种子的结构；生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）该食物网中有5条食物链，①水稻→田鼠→鹰；②水稻→田鼠→蛇→鹰；③水稻→蝗虫→蛙→蛇→鹰；④水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰；⑤水稻→食虫鸟→鹰；图中反映出蛇和鹰之间存在捕食和竞争关系。
（2）水稻的种子有一片子叶，营养物质储存在胚乳里，所以水稻是单子叶植物。
（3）食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有一定的自动调节能力。
【分析】书写食物链的正确方法：①从生产者开始，到最高一级消费者结束；②生产者和消费者之间以箭头相连，箭头依次指向下一级消费者，箭头两端的生物之间是捕食关系；③在食物链中不出现非生物成分和分解者.
单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。一般来讲：单子叶植物的种子有一片子叶，双子叶植物的种子有两片子叶；
生态系统的自我调节能力：一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的.一般来说，生态系统成分越复杂，其自动调节能力强.
20．【答案】（1）胚乳
（2）光合作用
（3）蒸腾作用
（4）传粉、受精
【知识点】种子的结构；传粉及其类型；植物受精过程；光合作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】（1）胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用 。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体 。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的光合作用效率 。合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理 。紧凑型玉米能够高产，除了充足的水肥条件外，种植还应该合理密植 。
（3）植物体内水的散失，主要以水蒸气的形式，通过叶的气孔进行，绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 。在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的蒸腾作用 。
（4）单性花分为雄花和雌花，玉米的花是单性花，开花后必须经过传粉和受精这两个重要的过程，才能形成果实（种子） 。
故答案为： (1). 胚 (2). 光合作用 (3). 蒸腾 (4). 传粉、受精。
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成．
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能发育成果实.
21．【答案】（1）种皮；保护
（2）2；9；根
（3）胚；受精卵
（4）果皮；种皮
（5）10
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】菜豆种子和玉米种子的结构图，如图所示：
（ 1 ）由分析可知：图中1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，其中3种皮具有保护作用，保护里面幼嫩的胚．
（2）图中的[2]和[8]都是胚根，将来发育成植物体的根．
（3）种子中的胚将发育成新植株的幼体，是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而成的．
（4）玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实．
（5）根据遇碘变蓝色是淀粉的特性，由于玉米种子10胚乳的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色，说明它含有淀粉等营养物质．
故答案为：（1）种皮；保护（2）[2]；[9]；根（3）胚；受精卵（4）果皮；种皮（5）10
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
1 / 1河南省生物五年中考三年模拟专题4 生物圈中有哪些绿色植物
一、单选题
1．（2021·河南）生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（ ）
A．蘑菇通过孢子生殖 B．葡萄球菌通过分裂生殖
C．铁线蕨用种子繁殖 D．月季常用扦插的方法繁殖
【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法；细菌的生殖；真菌的生殖；蕨类植物
【解析】【解答】A.蘑菇属于真菌，真菌通过孢子繁殖，A不符合题意。
B.葡萄球菌属于细菌，细菌通过分裂生殖，B不符合题意。
C.铁线蕨属于蕨类植物，蕨类植物不用种子繁殖，而是用孢子繁殖，C符合题意。
D.扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。而月季常用扦插的方法繁殖，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
2．（2020·河南）花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（ ）
A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体
B．果实中的有机物是从土壤中吸收来的
C．种子是由胚珠发育来的
D．花生可以开花和结果，属于被子植物
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；果实与种子的形成；被子植物
【解析】【解答】A.植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。与人和动物相比，植物没有系统。A正确。
B.植物通过光合作用合成有机物，因此果实中的有机物来源于光合作用。植物利用根从土壤中吸收水和无机盐。B错误。
C.受精之后，雌蕊的子房明显发育起来，营养物质会源源不断地输送到子房。胚珠里的受精卵发育为胚，胚珠的珠被形成种皮，整个胚珠发育为种子。C正确。
D.花生可以开花和结果，形成的种子外层有果皮包被，属于被子植物。D正确。
【分析】植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料，以光为条件，以叶绿体为场所，合成有机物和氧气的过程。光合作用制造的有机物不仅是植物自身发育的营养物质，也是动物和人的食物来源。
3．（2019·河南）红豆杉是我国特有的树种，其种子外面没有果皮包被，红豆杉属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】C
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】解：红豆杉没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。
故答案为：C
【分析】四类植物的主要特征及常见植物名称如下：
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着（根、茎、叶、花、果实、种子六大器官） 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 分布最广，在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的（根、茎、叶、种子） 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物：有根、茎、叶分化,内有输导组织 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 生殖离不开水，生活在阴湿的环境中
苔藓植物：假根,有茎、叶分化，内无输导组织 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 生殖离不开水，阴湿的环境
4．（2021·襄城模拟）如图是玉米种子、枝芽结构示意图。相关叙述错误的是（ ）
A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B．玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成
C．枝芽结构中的[4将来发育成侧芽
D．枝芽的结构中[3]将来发育成茎
【答案】B
【知识点】种子的结构；芽的结构及其发育
【解析】【解答】A. 淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。玉米种子的结构中，在纵切面上滴加碘液后变蓝的结构是②胚乳，不符合题意。
B.玉米种子的胚由③子叶④胚芽⑤胚轴⑥胚根组成，符合题意。
CD. 2幼叶将来发育成叶；3芽轴将来发育成茎；4芽原基将来发育成侧芽，故CD不符合题意确。
【分析】识图：①-种皮、②-胚乳、③-子叶、④-胚芽、⑤-胚轴、⑥-胚根。1-生长点、2-叶原基、3-芽轴、4-芽原基。
1、玉米种子的结构由种皮、胚、胚乳三部分组成。胚有子叶（1片）、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在胚乳中。
2、叶芽的结构包括：生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。可见，叶芽是未发育的枝条。
5．（2019·许昌模拟）观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（ ）
A．有光合作用的器官 B．没有根、茎、叶的分化
C．能固着在海底生活 D．茎中没有导管
【答案】B
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】解：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，没有根、茎、叶等器官的分化；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等；有的生活在淡水中，如水绵；有的生活在海水中，如海带、紫菜等。
故答案为：B
【分析】熟记藻类植物的主要特征，据此答题。
6．（2018·河南模拟）玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是 ( )
A．子叶 胚芽 B．子叶 胚根 C．胚乳 胚根 D．胚乳 胚芽
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，为种子的发育提供营养物质．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，并发育成根，随后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，发育成上茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分．因此玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是胚乳、胚根．
故答案为：C
【分析】玉米种子的结构与功能：
7．（2018·开封模拟）如图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【知识点】被子植物
【解析】【解答】解：藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等．被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，从图中可以看出桃的种子外面有果皮，形成了果实，因此属于被子植物．
故答案为：D．
【分析】识记各类植物的主要特征及常见植物，据此答题。知识点如下：
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物）
被子植物：种子外面有果皮包被着（根、茎、叶、花、果实、种子六大器官） 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多的植物 分布最广，在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的（根、茎、叶、种子） 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物
[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 高等 [出现迟] 阴湿环境
苔藓植物
[假根，有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 中等 阴湿的环境
藻类植物
[无根、茎、叶分化] 如：海带、紫菜、水绵 低等 [出现早] 水中
8．（2018·禹州模拟）“春种一粒粟，秋收万颗子。”下列相关描述错误的是（ ）
A．在肥沃的土壤中，丰富的营养物质是种子萌发所必须的
B．裸子植物和被子植物的种子中都有胚
C．种子的生命力比孢子强得多，寿命也长得多
D．裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织
【答案】A
【知识点】生物分类的依据与方法；种子的结构
【解析】【解答】A、种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，A符合题意；
B、裸子植物和被子植物都属于种子植物，都会进行有性生殖。只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构，B不符合题意；
C、种子的生命力比孢子强得多，寿命也比孢子长，C不符合题意；
D、裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，植株长得很高大，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气；种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚，胚是有生命的，种子成熟，且度过休眠期。
9．（2018·商丘模拟）有一种观赏植物，有根茎叶的分化，根茎叶里有输导组织，靠孢子繁殖后代，在比较阴湿的环境里生长状态较好，请判断它是哪类植物？（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】B
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，受精离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。
故答案为：B
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
10．（2018·商丘模拟）鱼缸长期不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色。这些绿膜可能是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。
故答案为：A
【分析】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化．
11．（2018·高阳模拟）下列生物的功能与其结构相对应的是（ ）
A．花粉萌发形成花粉管，有利于传粉
B．蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收
C．人体毛细血管的总面积可达6000米2，有利于物质交换
D．每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于二氧化碳的排出
【答案】C
【知识点】血管；传粉及其类型；肾的结构与功能；蕨类植物
【解析】【解答】A、花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，完成受精作用，A不符合题意 。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，B不符合题意 。
C、人体内的物质交换都是在毛细血管处进行的，毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，且数量很多，遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，大大增加了物质交换的表面积，这与其物质交换功能相适应 。C符合题意。
D、人体有两个肾脏，每个肾脏都有100多万个肾单位组成，主要作用是形成尿液，不是有利于二氧化碳的 。D不符合题意。
故答案为：C
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.
12．（2018·河南模拟）下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分的是（ ）
A．水绵 B．葫芦藓 C．蕨 D．小麦
【答案】B
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】苔藓植物一般具有茎和叶的分化，没有真正的根，苔藓植物的叶只有一层细胞，叶中含有叶绿体，能进行光合作用；还能从环境中吸收水分和无机盐。葫芦藓属于苔藓植物，因此叶既是光合作用的场所，又能吸收水分的是葫芦藓。
故答案为：B
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢 子 植 物 藻 类 植 物 (低等类群) 单细胞或多细胞， 无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物 (原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物 (高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种 子 植 物 种 子 植 物(最高等类群) 具有两个基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。 （植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
13．（2018·开封模拟）如图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【知识点】被子植物
【解析】【解答】藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子.裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等，从图中可以看出桃的种子外面有果皮，形成了果实，因此属于被子植物.
故答案为：D
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
二、综合题
14．（2021·河南）早在2017年1月10日，我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。
（1）花生是重要的油料作物之一，花生油主要来自种子结构中的 。
（2）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。
（3）花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢？将试验田中的花生植株均分为若干组，并给予不同施氨量。两周后，同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量，结果如图所示。
①由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时，随着施氮量的增加，有机物积累量反而下降。可见，合理施用氮肥能提高有机物的积累量，增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定，H点时叶片气孔张开程度最大，请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。
【答案】（1）子叶
（2）成熟区（或根毛）
（3）120；H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料
【知识点】种子的结构；根尖的结构及功能；光合作用与呼吸作用区别与联系
【解析】【解答】（1）花生属于双子叶植物，种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽，胚轴和子叶组成，子叶两片，储存营养物质，所以花生油主要来自种子结构中的子叶。
（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
（3）①植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用是促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。通过分析图可知，植物的生活需要含氮的无机盐，在一定范围内随着含氮无机盐的增加，有机物积累量越多，但是超过一定的限度，有机物的积累量越少。因此，由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过120kg/hm2时，随着施氮量的增加，有机物积累量反而下降。
②气孔由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小受保卫细胞的控制，气孔是气体进出和水分散失的门户，同时二氧化碳是光合作用的原料，气孔关闭，通过气孔进入的二氧化碳减少，光合作用效率降低，所以经测定，H点时叶片气孔张开程度最大，从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料。
【分析】（1）双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物的营养物质储存在胚乳中。
（2）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（3）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
15．（2019·河南）小麦是人类的主粮之一，在我国北方广泛种植。河南是全国小麦第一生产大省，被誉为“中原粮仓”。
（1）面粉主要来自小麦种子的 ，可用来制作面包、馒头等食物。
（2）图l为小麦叶肉细胞结构示意图。小麦叶片通过光合作用制造的有机物，经 运输到种子内储存。光合作用的场所是细胞内的[ ] 。
（3）某科研团队测量了不同光照强度下，密闭容器内小麦叶片二氧化碳的吸收量，结果如图2所示（忽略其他因素的影响）。分析曲线可知：光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等的点是 点；当光照强度为 lx时，小麦光合作用制造的有机物最多。
（4）叶锈病是危害小麦生长的常见病害。小麦的抗锈病和易感染锈病是一对相对性状。现有一株抗锈病小麦，经自花传粉后收获种子，由这些种子长成的植株中，有抗锈病的，也有易感染锈病的。据此判断 为显性性状，亲代植株的基因组成为 （用R表示显性基因、r表示隐性基因）。
【答案】（1）胚乳
（2）筛管；③；叶绿体
（3）B；3250
（4）抗锈病；Rr
【知识点】种子的结构；光合作用的实质；呼吸作用原理的应用；筛管及其对有机物的运输；基因的显隐性及其性状遗传；光合作用原理的应用
【解析】【解答】解：（1）小麦种子子叶一片，属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以面粉主要来源于小麦种子结构中的胚乳部分。（2）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位。光合作用的概念，绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
光合作用的反应式： 可见光合作用的场所是③叶绿体。（3）据图2可见：图中B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等。当光照强度为3250lx时，小麦光合作用制造的有机物最多。（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。现有一株抗锈病小麦，经自花传粉后收获种子，由这些种子长成的植株中，有抗锈病的，也有易感染锈病的。据此判断抗锈病为显性性状，亲代的基因组成是杂合体（Rr）。
【分析】识图：图1中，①-细胞壁、②-细胞膜、③-叶绿体、④-细胞核、⑤-液泡、⑥-细胞质。
图2中，A点光照强度为0，此时只进行呼吸作用；B点光合作用强度=呼吸作用强度，称为光补偿点；D点为光饱和点，D点以上，光合作用强度不再加强。
1、小麦种子的结构由种皮、胚、胚乳三部分组成。胚有子叶（1片）、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在胚乳中。
2、植物体内通过导管运输水分和无机盐，通过筛管运输有机物。
3、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
4、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。
16．（2021·禹州模拟）校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物，树皮灰色或淡灰色，有纵沟，小枝淡绿色，无毛。叶薄荜质，狭长椭圆形或披针形，顶端渐尖，基部楔形，边缘有浅圆锯齿，干后呈红褐色，有光泽。花瓣紫红色或淡紫色向外反卷。果实椭圆形或近球形，成熟时深红色。
在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面，我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成，茎和叶内都没有输导组织。
除了植物，动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂，有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土，还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节，体表湿润。
通过校园内生物的观察，利用所学知识，回答下列问题:
（1）冬青属于在现存植物中占有绝对优势的
植物，因为它具有 和 这两个器官。
（2）第二段话中提到的矮小植物属于 植物，它对
气体十分敏感，可以作环境监测的指示植物。
（3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚊等都有两对翅，三对足，具体来看它们属于
（4）从结构特点上看，蚯蚓属于无脊椎动物中的
动物
（5）种类繁多、形态多样的校园生物体现了 多样性。
【答案】（1）被子；花；果实
（2）苔藓；有毒
（3）昆虫
（4）环节
（5）生物/遗传/物种
【知识点】植物体的结构层次；环节动物；节肢动物；生物多样性的内涵；苔藓植物
【解析】【解答】（1）资料中的冬青有花和果实，可见冬青属于被子植物。
（2）苔藓植物一般都很矮小，通常具有茎叶的分化，苔蘚植物的叶只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔蘚植物当作空气污染的指示植物。
（3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等属于节肢动物中的昆虫，具有两对翅、三对足。
（4）蚯蚓的身体由许多体节构成，属于环节动物。
（5）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，因此种类繁多、形态多样的校园生物体现了生物/遗传/生物种类的多样性。
【分析】（1）各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
（2）昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
（3）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
17．（2018·河南模拟）春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期
（1）萌发：种子内的 将发育为幼苗，其中最先突破种皮的是 ．生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由 吸收的．开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的 上的过程称为传粉．结果：果实由⑤的 发育而来．
（2）植物制造有机物是在 中进行的，气体进出的门户是[ ] ．
（3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官．桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 ．
（4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是 ．
（5）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是 ．
【答案】（1）胚；胚根；根毛；柱头；子房
（2）叶绿体；③；气孔
（3）花蕊（雌蕊和雄蕊）
（4）桃花的子房内只有一个胚珠
（5）接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型
【解析】【解答】（1）菜豆种子由①种皮和②胚两部分组成，胚由b胚芽、a胚轴、c胚根和d两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育，可见胚是新植株的幼体，胚由受精卵发育而成。花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
由图可知，果实是由子房发育而来的，而胚珠将发育成植物的种子。
（2）植物制造有机物是在叶绿体中进行的，气体进出的门户是气孔。
（3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官。桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是花蕊。
（4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是桃花的子房内只有一个胚珠。
（5）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
【分析】图中①是胚、②种皮、③气孔、④根毛、⑤雌蕊，a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e是柱头、f是花柱、g是子房．
绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株，在适宜的环境条件下就会开花，经过传粉、受精结出果实．
18．（2018·内乡模拟）大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：
（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
（2）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是 。
（3）大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。
（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是 。
（5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是 。
（6）大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是 。
【答案】（1）②③④⑦
（2）遗传物质(或染色体)的复制
（3）⑥；胚
（4）适宜的温度；逐渐减少(或减少)
（5）子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠)
（6）系统
【知识点】种子的结构；动、植物细胞结构的比较；种子萌发的条件；种子萌发的过程；果实与种子的形成
【解析】【解答】（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有。
（2）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制。
（3）⑥胚是新植物的幼体，将来发育成新的植物体，胚包括①胚轴，将来发育成根和茎的连接部分；②胚芽，发育成茎和叶；③胚根，发育成根，④子叶储存营养物质。
（4）早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以“在春天”，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度．种子萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，所以种子体内的有机物会减少。
（5）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以“大豆的豆荚内有多粒种子“，原因是一个子房内有多个胚珠。
（6）大豆是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；豆娘是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．因此大豆比豆娘少了系统。
【分析】植物的结构层次：
大豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质．
细胞分裂的过程：细胞核一分为二，细胞质一分为二，植物细胞形成新的细胞壁和细胞膜，动物细胞细胞膜向内凹陷形成细胞膜.
图中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥胚.
19．（2018·内乡模拟）如图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题
（1）该食物网中有 条食物链，图中反映出蛇和鹰之间存在 关系。
（2）水稻是 （填“单子叶植物或“双子叶子植物”）
（3）该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有 。
【答案】（1）5；捕食和竞争
（2）单子叶植物
（3）一定的自动调节能力
【知识点】种子的结构；生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）该食物网中有5条食物链，①水稻→田鼠→鹰；②水稻→田鼠→蛇→鹰；③水稻→蝗虫→蛙→蛇→鹰；④水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰；⑤水稻→食虫鸟→鹰；图中反映出蛇和鹰之间存在捕食和竞争关系。
（2）水稻的种子有一片子叶，营养物质储存在胚乳里，所以水稻是单子叶植物。
（3）食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有一定的自动调节能力。
【分析】书写食物链的正确方法：①从生产者开始，到最高一级消费者结束；②生产者和消费者之间以箭头相连，箭头依次指向下一级消费者，箭头两端的生物之间是捕食关系；③在食物链中不出现非生物成分和分解者.
单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。一般来讲：单子叶植物的种子有一片子叶，双子叶植物的种子有两片子叶；
生态系统的自我调节能力：一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的.一般来说，生态系统成分越复杂，其自动调节能力强.
20．（2018·高阳模拟）玉米是我国北方的主要农作物之一，现在广泛种植的是叶片紧凑型杂交玉米，大大提高了玉米产量。
（1）玉米种子中的淀粉主要储存种子的 内。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的 效率，合成更多有机物。
（3）玉米的生长期间需要大量的水分和无机盐，其中一小部分的水用于玉米的生命活动，而绝大部分水则用于玉米植株的 作用。
（4）玉米的花是单性花，开花后经过 两个过程，形成果实（种子）。
【答案】（1）胚乳
（2）光合作用
（3）蒸腾作用
（4）传粉、受精
【知识点】种子的结构；传粉及其类型；植物受精过程；光合作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】（1）胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用 。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体 。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的光合作用效率 。合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理 。紧凑型玉米能够高产，除了充足的水肥条件外，种植还应该合理密植 。
（3）植物体内水的散失，主要以水蒸气的形式，通过叶的气孔进行，绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 。在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的蒸腾作用 。
（4）单性花分为雄花和雌花，玉米的花是单性花，开花后必须经过传粉和受精这两个重要的过程，才能形成果实（种子） 。
故答案为： (1). 胚 (2). 光合作用 (3). 蒸腾 (4). 传粉、受精。
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成．
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能发育成果实.
21．（2018·河南模拟）观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答问题
（1）[3]是 ，它有 里面幼嫩的胚的作用；
（2）图中的[ ]和[ ]都是胚根，将来发育成植物体的 ；
（3）种子中的 将发育成新植株的幼体，它是由 发育而成的；
（4）玉米种子的 和 紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒应称为果实；
（5）遇碘变蓝色是淀粉的特性．玉米种子的[ ]（填序号）遇碘变蓝，说明它含有淀粉等营养物质．
【答案】（1）种皮；保护
（2）2；9；根
（3）胚；受精卵
（4）果皮；种皮
（5）10
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】菜豆种子和玉米种子的结构图，如图所示：
（ 1 ）由分析可知：图中1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，其中3种皮具有保护作用，保护里面幼嫩的胚．
（2）图中的[2]和[8]都是胚根，将来发育成植物体的根．
（3）种子中的胚将发育成新植株的幼体，是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而成的．
（4）玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实．
（5）根据遇碘变蓝色是淀粉的特性，由于玉米种子10胚乳的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色，说明它含有淀粉等营养物质．
故答案为：（1）种皮；保护（2）[2]；[9]；根（3）胚；受精卵（4）果皮；种皮（5）10
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
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