河南省生物五年中考三年模拟专题5 被子植物的一生
一、单选题
1.(2020·河南)花生完成开花、传粉和受精后,子房柄伸长将子房推入土中,子房最终在地下发育成果实(见图)。下列关于花生的描述中,不正确的是( )
A.其结构层次是细胞→组织→器官→植物体
B.果实中的有机物是从土壤中吸收来的
C.种子是由胚珠发育来的
D.花生可以开花和结果,属于被子植物
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次;果实与种子的形成;被子植物
【解析】【解答】A.植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。与人和动物相比,植物没有系统。A正确。
B.植物通过光合作用合成有机物,因此果实中的有机物来源于光合作用。植物利用根从土壤中吸收水和无机盐。B错误。
C.受精之后,雌蕊的子房明显发育起来,营养物质会源源不断地输送到子房。胚珠里的受精卵发育为胚,胚珠的珠被形成种皮,整个胚珠发育为种子。C正确。
D.花生可以开花和结果,形成的种子外层有果皮包被,属于被子植物。D正确。
【分析】植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料,以光为条件,以叶绿体为场所,合成有机物和氧气的过程。光合作用制造的有机物不仅是植物自身发育的营养物质,也是动物和人的食物来源。
2.(2020·河南)种植花卉的过程中,下列几种措施与其目的不一致的是( )
A.选取结构完整的种子播种——提高种子的发芽率
B.给花卉合理施肥——提供植物生长需要的无机盐
C.移栽幼苗时,根部带有土坨——降低植物的蒸腾作用
D.利用无性生殖方式培育花卉——快速繁殖并保留母体优良性状
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖;测定种子的发芽率
【解析】【解答】A.种子的萌发需要一定的自身条件,而选取结构完整的种子播种利于提高种子的发芽率,所以A措施与其目的一致。
B.给花卉合理施肥可以适当补充植物所需的无机盐,利于植物生长,所以B措施与其目的一致。
C.移栽幼苗时根部带有土坨可以避免损伤幼根与根毛,不是为了降低植物的蒸腾作用,所以C措施与其目的不一致。
D.通过无性生殖方式培育花卉,有利于快速繁殖并保留母体优良性状,所以D措施与其目的一致。
【分析】(1)种子的萌发的条件包括外界条件和自身条件,其中自身条件有胚是完整的、胚有活力、不在休眠期、有供胚发育的营养物质。(2)植物生长需要的营养物质包括有机物和无机物,其中无机物有水和无机盐。(3)植物主要通过根吸收水分。(4)无性生殖是指不经两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。无性生殖的优点是繁殖速度快、变异小、利于保持母本的优良性状。
3.(2019·河南)如图为花的基本结构示意图,下列说法正确的是( )
A.花的主要结构是④和⑤ B.雌蕊由②和③组成
C.花粉落在②上的过程叫做传粉 D.受精后将⑧发育成种子
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】解:A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,A不符合题意;
B、雌蕊包括①柱头、⑥花柱、⑦子房,B不符合题意;
C、花药中的花粉落到①柱头上的过程称为传粉,C不符合题意;
D、受精后,⑧胚珠发育成种子,D符合题意。
故答案为:D
【分析】识图:①-柱头、②-花药、③-花丝、④-花冠、⑤-花萼、⑥-花柱、⑦-子房、⑧-胚珠。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠,胚珠内有卵细胞。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,唯有子房继续发育,最终成为果实。受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。
4.(2021·襄城模拟)如图是玉米种子、枝芽结构示意图。相关叙述错误的是( )
A.玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B.玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成
C.枝芽结构中的[4将来发育成侧芽
D.枝芽的结构中[3]将来发育成茎
【答案】B
【知识点】种子的结构;芽的结构及其发育
【解析】【解答】A. 淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。玉米种子的结构中,在纵切面上滴加碘液后变蓝的结构是②胚乳,不符合题意。
B.玉米种子的胚由③子叶④胚芽⑤胚轴⑥胚根组成,符合题意。
CD. 2幼叶将来发育成叶;3芽轴将来发育成茎;4芽原基将来发育成侧芽,故CD不符合题意确。
【分析】识图:①-种皮、②-胚乳、③-子叶、④-胚芽、⑤-胚轴、⑥-胚根。1-生长点、2-叶原基、3-芽轴、4-芽原基。
1、玉米种子的结构由种皮、胚、胚乳三部分组成。胚有子叶(1片)、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在胚乳中。
2、叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。叶芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。可见,叶芽是未发育的枝条。
5.(2021·襄城模拟)下列有关农业生产实践的叙述,正确的是( )
A.施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物
B.摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条
C.初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发
D.移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件;芽的类型;无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A.有机肥中含有大量的无机盐,施加有机肥是为蔬菜提供无机盐,A不符合题意。
B.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以摘除棉花顶芽目的是促进侧芽发育成枝条,B不符合题意。
C.种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,初春播种进行地膜覆盖可提高温度,促进种子的萌发,C符合题意。
D.移栽树木时去掉部分枝叶目的是降低蒸腾作用,提高成活率,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】1、有机肥料亦称“农家肥料”。凡以有机物质(含有碳元素的化合物) 作为肥料的均称为有机肥料,包括人粪尿、厩肥、堆肥、绿肥、饼肥、沼气肥等。具有种类多、来源广、肥效较长等特点。有机肥料所含的营养元素多呈有机状态,作物难以直接利用,经微生物作用,缓慢释放出多种营养元素,源源不断地将养分供给作物。施用有机肥料能改善土壤结构,协调土壤中的水、肥、气、热,提高土壤肥力和土地生产力。
2、蒸腾作用:水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口” 。植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
根吸收水分的主要部位是成熟区的根毛,植物移栽时易损伤幼根和根毛,使根的吸水能力下降。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利于移栽植物的成活。
6.(2020·邓州模拟)有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括
A.充足的阳光 B.一定的水分 C.适宜的温度 D.种子是活的
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】对照试验的关键是变量的唯一性,也就是说只有一个条件不同,其它条件都相同。要探究光照对种子萌发的影响,就应该以光照为变量设置对照实验,在其他条件都相同的情况下,一组培养皿置于有光环境中,另一组置于黑暗的环境中,一段时间后根据实验结果(种子的萌发情况)推导出实验结论:两组种子都萌发,结论是光不是种子萌发的条件(光与种子萌发无关)。故答案为:A。
【分析】作为探究光照对种子萌发有无影响的对照试验,根据对照实验变量的唯一性,此对照试验的变量是光。
7.(2020·邓州模拟)下表中正确的是( )
选 项 A B C D
花的结构 子房 子房壁 受精卵 胚珠
发育成的结构 种子 果实 胚 胚乳
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育:
可见,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,故C正确。
【分析】在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,子房发育成果实。
8.(2019·许昌模拟)如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是( )
A.①②是花的主要结构 B.所有的花都具有①②③④
C.完成受精后③能继续发育 D.完成受精后④发育成果实
【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【解答】解:A.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构,①花药和②花丝构成了雄蕊,A不符合题意;
B.并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就没有③子房④胚珠,B不符合题意;
C.完成受精后,③子房能继续发育,C符合题意;
D.完成受精后③子房发育成果实,④胚珠发育成种子,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】识图:①-花药,②-花丝,③-子房,④-胚珠
1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠,胚珠内有卵细胞。受精(精子与卵细胞融合成受精卵的过程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,唯有子房继续发育,最终成为果实。受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。
2、以花中雌蕊、雄蕊的有无来分,花分为:(1)两性花:一朵花中雌蕊和雄蕊都具有的花,如牡丹、桔梗。(2)单性花:仅有雄蕊或雌蕊的花,只有雄蕊的称雄花,只有雌蕊的称雌花。(3)无性花:一朵花中,雄蕊和雌蕊均退化或发育不全的花,如八仙花序周围的花。
9.(2019·许昌模拟)下列有关花生种子萌发过程的叙述,不正确的是( )
A.胚根发育成根 B.胚芽发育成茎和叶
C.胚轴发育成叶 D.子叶提供营养物质
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解:在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
故答案为:C
【分析】 在适宜的环境条件下种子开始萌发,萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质,单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中.种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,储存在子叶(或胚乳)内的营养物质逐步分解,转化为可被细胞吸收利用的营养物质,输送给胚芽、胚轴、胚根。种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育成根;随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面,胚芽伸出土面,形成茎和叶;子叶随胚芽一起伸出土面,展开后转为绿色,进行光合作用,待胚芽的幼叶张开能进行光合作用后,子叶也就枯萎脱落。至此,一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成,这就是幼苗 。
10.(2018·河南模拟)含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输。若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
A.商丘红薯 B.民权苹果 C.双八草莓 D.宁陵梨
【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】A、商丘红薯含丰富的淀粉,含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,A符合题意;
BCD、苹果、草莓、梨等都是果实,含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,因此应该多用磷肥,B、C、D不符合题意。
故答案为:A
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
11.(2018·河南模拟)关于植物根的叙述中,错误的是( )
A.梧桐树的根系深入土壤的深度一般大于地上部分的高度
B.玉米的根系能够固着植株,还有吸收水分和无机盐的功能
C.莲藕的根具有贮存营养物质和繁殖的功能
D.豆类的植物有明显的主根
【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能;根系及其分布
【解析】【解答】A、梧桐树的根系深入土壤的深度一般大于地上部分的高度,A不符合题意;
B、玉米的根系能够固着植株,还有吸收水分和无机盐的功能,B不符合题意;
C、莲藕的茎具有贮存营养物质和繁殖的功能,C符合题意;.
D、豆类的植物有明显的主根,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】根最主要的功能是从土壤中吸收水分和溶于水中的矿物质和氮素等.根吸收的部位是成熟区.
二、综合题
12.(2021·河南)早在2017年1月10日,我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。
(1)花生是重要的油料作物之一,花生油主要来自种子结构中的 。
(2)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。
(3)花生植株开花后追施氮肥,能否增加产量呢?将试验田中的花生植株均分为若干组,并给予不同施氨量。两周后,同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量,结果如图所示。
①由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。可见,合理施用氮肥能提高有机物的积累量,增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定,H点时叶片气孔张开程度最大,请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。
【答案】(1)子叶
(2)成熟区(或根毛)
(3)120;H点时叶片气孔张开程度最大,进入叶片的二氧化碳最多,可为光合作用提供充足的原料
【知识点】种子的结构;根尖的结构和功能;光合作用与呼吸作用区别与联系
【解析】【解答】(1)花生属于双子叶植物,种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根、胚芽,胚轴和子叶组成,子叶两片,储存营养物质,所以花生油主要来自种子结构中的子叶。
(2)成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
(3)①植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用是促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿。通过分析图可知,植物的生活需要含氮的无机盐,在一定范围内随着含氮无机盐的增加,有机物积累量越多,但是超过一定的限度,有机物的积累量越少。因此,由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量超过120kg/hm2时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。
②气孔由一对半月形的保卫细胞构成,气孔的大小受保卫细胞的控制,气孔是气体进出和水分散失的门户,同时二氧化碳是光合作用的原料,气孔关闭,通过气孔进入的二氧化碳减少,光合作用效率降低,所以经测定,H点时叶片气孔张开程度最大,从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因H点时叶片气孔张开程度最大,进入叶片的二氧化碳最多,可为光合作用提供充足的原料。
【分析】(1)双子叶植物的营养物质储存在子叶中,单子叶植物的营养物质储存在胚乳中。
(2)根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
①根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。
②分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。
③伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。
④成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(3)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
13.(2021·襄城模拟)奶油草莓是草莓的一种,品种名为“章姬”,是一种较好的草莓品种,原本就有一股奶香味。果型常圆锥形,大如鸡蛋,果肉软多汁,味甜,吃起来实心味美,水嫩多汁,深得草莓一族的青睐。襄城县茨沟乡高速公路两边种植的“奶油草莓”誉满襄城,香甜可口,营养丰富,深受消费者喜爱。茨沟草莓多采用温室大棚附地膜栽培,春节前后即可上市(如图1)。请联系相关知识回答下列问题:
(1)草莓播种通常采用地膜覆盖,其目的是 ,促进种子的萌发。
(2)果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的 区吸收的,吸收的水分主要用于 。
(3)如图2是某温室从0点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是 ;曲线BC段下降的原因是 。
【答案】(1)提高(地表)温度
(2)成熟;蒸腾作用
(3)植物进行光合作用产生了大量氧气;植物呼吸作用消耗了氧气
【知识点】种子萌发的条件;根尖的结构和功能;光合作用的意义;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1)种子的萌发需要适宜的温度,草莓播种后通常采用地膜覆盖,其目的是提高(地表)温度,提高种子的萌发率。
(2)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区(或根毛区)根吸收的水分主要(约99%)用于植物的蒸腾作用。果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们主要通过植株根尖的成熟区(或根毛区)吸收,吸收的水分主要用于蒸腾作用。
(3)图2是某温室从16点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况,凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚,即图中的AB段,植物进行光合作用产生了大量氧气;从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用,即图中的BC段,植物进行呼吸作用消耗了氧气。
【分析】1、种子萌发的条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。
2、植物光合作用的条件是光,6-18点光照强度强,植物进行光合作用释放出大量氧气,0-6点级18-24点,光照强度弱,植物只进行呼吸作用消耗氧气。
14.(2018·河南模拟)春去秋来周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期
(1)萌发:种子内的 将发育为幼苗,其中最先突破种皮的是 .生长:幼苗生长过程中所需要的水,主要由 吸收的.开花:花开后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的 上的过程称为传粉.结果:果实由⑤的 发育而来.
(2)植物制造有机物是在 中进行的,气体进出的门户是[ ] .
(3)桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官.桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 .
(4)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是 .
(5)桃常以嫁接繁殖为主,这种繁殖方式成功的关键是 .
【答案】(1)胚;胚根;根毛;柱头;子房
(2)叶绿体;③;气孔
(3)花蕊(雌蕊和雄蕊)
(4)桃花的子房内只有一个胚珠
(5)接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程;果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型
【解析】【解答】(1)菜豆种子由①种皮和②胚两部分组成,胚由b胚芽、a胚轴、c胚根和d两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育,可见胚是新植株的幼体,胚由受精卵发育而成。花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
由图可知,果实是由子房发育而来的,而胚珠将发育成植物的种子。
(2)植物制造有机物是在叶绿体中进行的,气体进出的门户是气孔。
(3)桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官。桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是花蕊。
(4)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是桃花的子房内只有一个胚珠。
(5)桃常以嫁接繁殖为主,这种繁殖方式成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
【分析】图中①是胚、②种皮、③气孔、④根毛、⑤雌蕊,a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e是柱头、f是花柱、g是子房.
绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株,在适宜的环境条件下就会开花,经过传粉、受精结出果实.
1 / 1河南省生物五年中考三年模拟专题5 被子植物的一生
一、单选题
1.(2020·河南)花生完成开花、传粉和受精后,子房柄伸长将子房推入土中,子房最终在地下发育成果实(见图)。下列关于花生的描述中,不正确的是( )
A.其结构层次是细胞→组织→器官→植物体
B.果实中的有机物是从土壤中吸收来的
C.种子是由胚珠发育来的
D.花生可以开花和结果,属于被子植物
2.(2020·河南)种植花卉的过程中,下列几种措施与其目的不一致的是( )
A.选取结构完整的种子播种——提高种子的发芽率
B.给花卉合理施肥——提供植物生长需要的无机盐
C.移栽幼苗时,根部带有土坨——降低植物的蒸腾作用
D.利用无性生殖方式培育花卉——快速繁殖并保留母体优良性状
3.(2019·河南)如图为花的基本结构示意图,下列说法正确的是( )
A.花的主要结构是④和⑤ B.雌蕊由②和③组成
C.花粉落在②上的过程叫做传粉 D.受精后将⑧发育成种子
4.(2021·襄城模拟)如图是玉米种子、枝芽结构示意图。相关叙述错误的是( )
A.玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B.玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成
C.枝芽结构中的[4将来发育成侧芽
D.枝芽的结构中[3]将来发育成茎
5.(2021·襄城模拟)下列有关农业生产实践的叙述,正确的是( )
A.施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物
B.摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条
C.初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发
D.移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用
6.(2020·邓州模拟)有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括
A.充足的阳光 B.一定的水分 C.适宜的温度 D.种子是活的
7.(2020·邓州模拟)下表中正确的是( )
选 项 A B C D
花的结构 子房 子房壁 受精卵 胚珠
发育成的结构 种子 果实 胚 胚乳
A.A B.B C.C D.D
8.(2019·许昌模拟)如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是( )
A.①②是花的主要结构 B.所有的花都具有①②③④
C.完成受精后③能继续发育 D.完成受精后④发育成果实
9.(2019·许昌模拟)下列有关花生种子萌发过程的叙述,不正确的是( )
A.胚根发育成根 B.胚芽发育成茎和叶
C.胚轴发育成叶 D.子叶提供营养物质
10.(2018·河南模拟)含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输。若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
A.商丘红薯 B.民权苹果 C.双八草莓 D.宁陵梨
11.(2018·河南模拟)关于植物根的叙述中,错误的是( )
A.梧桐树的根系深入土壤的深度一般大于地上部分的高度
B.玉米的根系能够固着植株,还有吸收水分和无机盐的功能
C.莲藕的根具有贮存营养物质和繁殖的功能
D.豆类的植物有明显的主根
二、综合题
12.(2021·河南)早在2017年1月10日,我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。
(1)花生是重要的油料作物之一,花生油主要来自种子结构中的 。
(2)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。
(3)花生植株开花后追施氮肥,能否增加产量呢?将试验田中的花生植株均分为若干组,并给予不同施氨量。两周后,同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量,结果如图所示。
①由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。可见,合理施用氮肥能提高有机物的积累量,增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定,H点时叶片气孔张开程度最大,请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。
13.(2021·襄城模拟)奶油草莓是草莓的一种,品种名为“章姬”,是一种较好的草莓品种,原本就有一股奶香味。果型常圆锥形,大如鸡蛋,果肉软多汁,味甜,吃起来实心味美,水嫩多汁,深得草莓一族的青睐。襄城县茨沟乡高速公路两边种植的“奶油草莓”誉满襄城,香甜可口,营养丰富,深受消费者喜爱。茨沟草莓多采用温室大棚附地膜栽培,春节前后即可上市(如图1)。请联系相关知识回答下列问题:
(1)草莓播种通常采用地膜覆盖,其目的是 ,促进种子的萌发。
(2)果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的 区吸收的,吸收的水分主要用于 。
(3)如图2是某温室从0点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是 ;曲线BC段下降的原因是 。
14.(2018·河南模拟)春去秋来周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期
(1)萌发:种子内的 将发育为幼苗,其中最先突破种皮的是 .生长:幼苗生长过程中所需要的水,主要由 吸收的.开花:花开后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的 上的过程称为传粉.结果:果实由⑤的 发育而来.
(2)植物制造有机物是在 中进行的,气体进出的门户是[ ] .
(3)桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官.桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 .
(4)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是 .
(5)桃常以嫁接繁殖为主,这种繁殖方式成功的关键是 .
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】植物体的结构层次;果实与种子的形成;被子植物
【解析】【解答】A.植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。与人和动物相比,植物没有系统。A正确。
B.植物通过光合作用合成有机物,因此果实中的有机物来源于光合作用。植物利用根从土壤中吸收水和无机盐。B错误。
C.受精之后,雌蕊的子房明显发育起来,营养物质会源源不断地输送到子房。胚珠里的受精卵发育为胚,胚珠的珠被形成种皮,整个胚珠发育为种子。C正确。
D.花生可以开花和结果,形成的种子外层有果皮包被,属于被子植物。D正确。
【分析】植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料,以光为条件,以叶绿体为场所,合成有机物和氧气的过程。光合作用制造的有机物不仅是植物自身发育的营养物质,也是动物和人的食物来源。
2.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖;测定种子的发芽率
【解析】【解答】A.种子的萌发需要一定的自身条件,而选取结构完整的种子播种利于提高种子的发芽率,所以A措施与其目的一致。
B.给花卉合理施肥可以适当补充植物所需的无机盐,利于植物生长,所以B措施与其目的一致。
C.移栽幼苗时根部带有土坨可以避免损伤幼根与根毛,不是为了降低植物的蒸腾作用,所以C措施与其目的不一致。
D.通过无性生殖方式培育花卉,有利于快速繁殖并保留母体优良性状,所以D措施与其目的一致。
【分析】(1)种子的萌发的条件包括外界条件和自身条件,其中自身条件有胚是完整的、胚有活力、不在休眠期、有供胚发育的营养物质。(2)植物生长需要的营养物质包括有机物和无机物,其中无机物有水和无机盐。(3)植物主要通过根吸收水分。(4)无性生殖是指不经两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。无性生殖的优点是繁殖速度快、变异小、利于保持母本的优良性状。
3.【答案】D
【知识点】果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】解:A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,A不符合题意;
B、雌蕊包括①柱头、⑥花柱、⑦子房,B不符合题意;
C、花药中的花粉落到①柱头上的过程称为传粉,C不符合题意;
D、受精后,⑧胚珠发育成种子,D符合题意。
故答案为:D
【分析】识图:①-柱头、②-花药、③-花丝、④-花冠、⑤-花萼、⑥-花柱、⑦-子房、⑧-胚珠。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠,胚珠内有卵细胞。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,唯有子房继续发育,最终成为果实。受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。
4.【答案】B
【知识点】种子的结构;芽的结构及其发育
【解析】【解答】A. 淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。玉米种子的结构中,在纵切面上滴加碘液后变蓝的结构是②胚乳,不符合题意。
B.玉米种子的胚由③子叶④胚芽⑤胚轴⑥胚根组成,符合题意。
CD. 2幼叶将来发育成叶;3芽轴将来发育成茎;4芽原基将来发育成侧芽,故CD不符合题意确。
【分析】识图:①-种皮、②-胚乳、③-子叶、④-胚芽、⑤-胚轴、⑥-胚根。1-生长点、2-叶原基、3-芽轴、4-芽原基。
1、玉米种子的结构由种皮、胚、胚乳三部分组成。胚有子叶(1片)、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在胚乳中。
2、叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。叶芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。可见,叶芽是未发育的枝条。
5.【答案】C
【知识点】种子萌发的条件;芽的类型;无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A.有机肥中含有大量的无机盐,施加有机肥是为蔬菜提供无机盐,A不符合题意。
B.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以摘除棉花顶芽目的是促进侧芽发育成枝条,B不符合题意。
C.种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,初春播种进行地膜覆盖可提高温度,促进种子的萌发,C符合题意。
D.移栽树木时去掉部分枝叶目的是降低蒸腾作用,提高成活率,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】1、有机肥料亦称“农家肥料”。凡以有机物质(含有碳元素的化合物) 作为肥料的均称为有机肥料,包括人粪尿、厩肥、堆肥、绿肥、饼肥、沼气肥等。具有种类多、来源广、肥效较长等特点。有机肥料所含的营养元素多呈有机状态,作物难以直接利用,经微生物作用,缓慢释放出多种营养元素,源源不断地将养分供给作物。施用有机肥料能改善土壤结构,协调土壤中的水、肥、气、热,提高土壤肥力和土地生产力。
2、蒸腾作用:水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口” 。植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
根吸收水分的主要部位是成熟区的根毛,植物移栽时易损伤幼根和根毛,使根的吸水能力下降。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利于移栽植物的成活。
6.【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】对照试验的关键是变量的唯一性,也就是说只有一个条件不同,其它条件都相同。要探究光照对种子萌发的影响,就应该以光照为变量设置对照实验,在其他条件都相同的情况下,一组培养皿置于有光环境中,另一组置于黑暗的环境中,一段时间后根据实验结果(种子的萌发情况)推导出实验结论:两组种子都萌发,结论是光不是种子萌发的条件(光与种子萌发无关)。故答案为:A。
【分析】作为探究光照对种子萌发有无影响的对照试验,根据对照实验变量的唯一性,此对照试验的变量是光。
7.【答案】C
【知识点】果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育:
可见,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,故C正确。
【分析】在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,子房发育成果实。
8.【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【解答】解:A.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构,①花药和②花丝构成了雄蕊,A不符合题意;
B.并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就没有③子房④胚珠,B不符合题意;
C.完成受精后,③子房能继续发育,C符合题意;
D.完成受精后③子房发育成果实,④胚珠发育成种子,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】识图:①-花药,②-花丝,③-子房,④-胚珠
1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠,胚珠内有卵细胞。受精(精子与卵细胞融合成受精卵的过程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,唯有子房继续发育,最终成为果实。受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。
2、以花中雌蕊、雄蕊的有无来分,花分为:(1)两性花:一朵花中雌蕊和雄蕊都具有的花,如牡丹、桔梗。(2)单性花:仅有雄蕊或雌蕊的花,只有雄蕊的称雄花,只有雌蕊的称雌花。(3)无性花:一朵花中,雄蕊和雌蕊均退化或发育不全的花,如八仙花序周围的花。
9.【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解:在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
故答案为:C
【分析】 在适宜的环境条件下种子开始萌发,萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质,单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中.种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,储存在子叶(或胚乳)内的营养物质逐步分解,转化为可被细胞吸收利用的营养物质,输送给胚芽、胚轴、胚根。种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育成根;随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面,胚芽伸出土面,形成茎和叶;子叶随胚芽一起伸出土面,展开后转为绿色,进行光合作用,待胚芽的幼叶张开能进行光合作用后,子叶也就枯萎脱落。至此,一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成,这就是幼苗 。
10.【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】A、商丘红薯含丰富的淀粉,含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,A符合题意;
BCD、苹果、草莓、梨等都是果实,含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,因此应该多用磷肥,B、C、D不符合题意。
故答案为:A
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
11.【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能;根系及其分布
【解析】【解答】A、梧桐树的根系深入土壤的深度一般大于地上部分的高度,A不符合题意;
B、玉米的根系能够固着植株,还有吸收水分和无机盐的功能,B不符合题意;
C、莲藕的茎具有贮存营养物质和繁殖的功能,C符合题意;.
D、豆类的植物有明显的主根,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】根最主要的功能是从土壤中吸收水分和溶于水中的矿物质和氮素等.根吸收的部位是成熟区.
12.【答案】(1)子叶
(2)成熟区(或根毛)
(3)120;H点时叶片气孔张开程度最大,进入叶片的二氧化碳最多,可为光合作用提供充足的原料
【知识点】种子的结构;根尖的结构和功能;光合作用与呼吸作用区别与联系
【解析】【解答】(1)花生属于双子叶植物,种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根、胚芽,胚轴和子叶组成,子叶两片,储存营养物质,所以花生油主要来自种子结构中的子叶。
(2)成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
(3)①植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用是促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿。通过分析图可知,植物的生活需要含氮的无机盐,在一定范围内随着含氮无机盐的增加,有机物积累量越多,但是超过一定的限度,有机物的积累量越少。因此,由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量超过120kg/hm2时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。
②气孔由一对半月形的保卫细胞构成,气孔的大小受保卫细胞的控制,气孔是气体进出和水分散失的门户,同时二氧化碳是光合作用的原料,气孔关闭,通过气孔进入的二氧化碳减少,光合作用效率降低,所以经测定,H点时叶片气孔张开程度最大,从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因H点时叶片气孔张开程度最大,进入叶片的二氧化碳最多,可为光合作用提供充足的原料。
【分析】(1)双子叶植物的营养物质储存在子叶中,单子叶植物的营养物质储存在胚乳中。
(2)根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
①根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。
②分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。
③伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。
④成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(3)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
13.【答案】(1)提高(地表)温度
(2)成熟;蒸腾作用
(3)植物进行光合作用产生了大量氧气;植物呼吸作用消耗了氧气
【知识点】种子萌发的条件;根尖的结构和功能;光合作用的意义;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1)种子的萌发需要适宜的温度,草莓播种后通常采用地膜覆盖,其目的是提高(地表)温度,提高种子的萌发率。
(2)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区(或根毛区)根吸收的水分主要(约99%)用于植物的蒸腾作用。果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们主要通过植株根尖的成熟区(或根毛区)吸收,吸收的水分主要用于蒸腾作用。
(3)图2是某温室从16点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况,凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚,即图中的AB段,植物进行光合作用产生了大量氧气;从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用,即图中的BC段,植物进行呼吸作用消耗了氧气。
【分析】1、种子萌发的条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。
2、植物光合作用的条件是光,6-18点光照强度强,植物进行光合作用释放出大量氧气,0-6点级18-24点,光照强度弱,植物只进行呼吸作用消耗氧气。
14.【答案】(1)胚;胚根;根毛;柱头;子房
(2)叶绿体;③;气孔
(3)花蕊(雌蕊和雄蕊)
(4)桃花的子房内只有一个胚珠
(5)接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程;果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型
【解析】【解答】(1)菜豆种子由①种皮和②胚两部分组成,胚由b胚芽、a胚轴、c胚根和d两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育,可见胚是新植株的幼体,胚由受精卵发育而成。花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
由图可知,果实是由子房发育而来的,而胚珠将发育成植物的种子。
(2)植物制造有机物是在叶绿体中进行的,气体进出的门户是气孔。
(3)桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官。桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是花蕊。
(4)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是桃花的子房内只有一个胚珠。
(5)桃常以嫁接繁殖为主,这种繁殖方式成功的关键是接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
【分析】图中①是胚、②种皮、③气孔、④根毛、⑤雌蕊,a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e是柱头、f是花柱、g是子房.
绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株,在适宜的环境条件下就会开花,经过传粉、受精结出果实.
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