第二章第1节声音的产生与传播练习 2021-2022学年人教版八年级上册物理（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级核心素养
第2章 第1节 声音的产生与传播
一、单选题
1． 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ）
A．声音是由于物体的振动产生的，振动停止，发声停止
B．声音是由于物体的振动产生的，振动停止，声音就消失
C．声音在真空中的传播速度最大
D．声音在不同介质中的传播速度相同
2． 用牙轻咬住筷子的一端，用手指轻敲另一端，听这个敲击声，然后张开嘴，右手握住筷子，使筷子不与牙齿接触，保持筷子的位置不变，手指仍像前次一样敲击筷子，比较两次的敲击声，下列判断正确的是
A．第一次声音响些，说明固体传声比气体传声好些
B．第二次声音响些，说明气体传声比固体传声好些
C．第一次声音响些，说明气体传声比固体传声好些
D．第二次声音响些，说明同体传声比气体传声好些
3． 下列各事物不属于声源的是
A．“声呐”探测敌方潜艇 B．蝙蝠在黑夜中飞行
C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动
4． 关于声音的发生，下列说法中正确的是
A．只有声带不停地振动才能发出声音 B．只有固体和气体振动时才能产生声音
C．只要人耳听不到，振动的物体就不会发声 D．一切正在发声的物体都在振动
5． 如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演．当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是
A．手不能传播声音 B．手吸收了声波
C．手使鼓面停止了振动 D．手把声音反射回去
6． 声音在下列物质中传播同样的距离时，用时间最短的是（ ）
A．在空气中 B．在水中 C．在真空中 D．在钢铁中
7． 进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒，则运动员跑完百米的时间应为（ ）
A．10.20 秒 B．10.78 秒 C．10.49秒 D．10.08秒
8． 站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛时间是14.00s，当时气温是15℃（声速是340m/s），则李明同学跑百米的真实时间是（ ）
A．14.00s B．14.15s C．14.29s D．13.71s
9． 如图所示，小胡同学做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）
A．估算发声音叉的质量
B．体验发声音叉的温度
C．感受发声音叉的振动
D．判断声音的传播速度
10．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）
A．正在发声的物体一定在振动
B．声音不能在固体中传播
C．声音可以在空气中传播，但不能在水中传播
D．声音在真空中传播的速度是340m/s
二、填空题
11．电影《2012》中有这样一段场景：太阳异常活跃，不断向外喷射火焰，如图所示，同时地球上的人们可以听到它不停发出的爆破声．上述加点语句中有违背科学的地方，原因是 _____ ．
12．如图甲所示，阵阵鼓声是鼓面的___________产生的；图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱，说明真空___________（选填“能”或“不能”）传声。
13．如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球动了起来。这一现象可以说明发声的物体在_________，若在月球表面上进行此实验，则_______ （选填“能”或“不能”）观察到上述现象。
14．已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，则人距离障碍物至少______m才能听清自己说话的回声。现有一根长为34m的空铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要______s，你会听到______次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m，在铁中传播速度为5200m/s)
15．人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀_____产生的，通过_____传入人耳．但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的_____不在可听声的范围内．
16．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是空气柱_________产生的；
（2）声音在水中的传播速度_________（填大于、等于或小于）在空气中的传播速度；
（3）在月球上，声音不能传播的原因是_______。
17．2018年5月21日，我国成功发射了“嫦娥四号”的中继星﹣﹣“鹊桥号”、它将成为“嫦娥四号”与地球间的通信桥梁。“鹊桥号”在随火箭加速升空的过程中会发出巨大的声音，这声音是由物体的______产生的。
18．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为______。
19．在15℃的空气中，声音传播的速度约为______m/s。打雷时，某人先看到闪电后5s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为______m。
20．“夜半钟声到客船”说明_______体可以传声；“隔墙有耳”、“贴地听声”等实例说明_______体可以传播声音；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，水下的鱼也能听到水面上人的喊话声，说明_______体可以传声。
三、实验题
21．如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现________
（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现____________________．
（3）此实验说明了____________________________________．
22．为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起一部手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。
(1)在没有抽气时，小华用家里的另一部手机拨打瓶内的手机，他______（选填“能”或“不能”）听见瓶内手机的铃声；
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打瓶内的手机，他听到瓶内手机铃声的情况是：______（选填“铃声变弱”或“铃声变强”）；
(3)通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是：______。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第2章 第1节 声音的产生与传播（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C D C D B C C A
二、填空题
11．真空不能传声
12．振动 不能
13．振动 不能
14．17 0.1 1
15．振动 空气 频率
16．振动 大于 声音的传播需要介质
17．振动
18．1500 真空不能传声
19．340 1700
20．气 固 液
三、实验题
21．铃声越来越小 铃声越来越大 声音的传播需要介质，真空不能传声
22．能 铃声变弱 声音的传播需要介质，真空不能传声