广东省深圳市罗湖区2020-2021学年一年级上学期英语期末试卷（音频暂未更新）
一、同学们，请听录音，选出与录音内容相符的图片。(每小题2分，共20分)
1．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
2．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
3．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
4．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
5．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
6．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
7．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
8．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
9．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
10．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
二、同学们，请听录音，选择正确的图片。(每小题2分，共12分)
11．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
12．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
13．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
14．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
15．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
16．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
三、同学们，请听录音，判断下列图片是否正确。。(每小题2分，共10分)
17．（2020一上·罗湖期末）
18．（2020一上·罗湖期末）
19．（2020一上·罗湖期末）
20．（2020一上·罗湖期末）
21．（2020一上·罗湖期末）
四、同学们，请听录音，按你听到的顺序用1、2、3、4、5排序。(每小题2分，共10分)
22．（2020一上·罗湖期末）同学们，请听录音，按你听到的顺序用1、2、3、4、5排序。
五、同学们，请听录音，连线。(每小题2分，共10分）
23．（2020一上·罗湖期末）同学们，请听录音，连线。
⑴ A.
⑵ B.
⑶ C.
⑷ D.
⑸ E.
六、同学们，Danny一家去超市里购物。请听录音，圈出他们所需要的物品及正确的数量。(每小题2分，共8分)
24．（2020一上·罗湖期末）同学们，Danny一家去超市里购物。请听录音，圈出他们所需要的物品及正确的数量。
七、同学们，请听录音，圈出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)
25．（2020一上·罗湖期末）—What's (this/ that)
— It's a duck.
26．（2020一上·罗湖期末）— What can you do
— I can (draw/ read).
27．（2020一上·罗湖期末）My (eyes/ ears) are
big.
28．（2020一上·罗湖期末）May I have a (pizza/ cake), please
29．（2020一上·罗湖期末）—How many books
— (Four/ Five).
八、同学们，请听录音，选出你所听到的句子。(每小题2分，共10分)
30．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Color the pear yellow. B．Color the apple red.
31．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．He's short. B．He's tall.
32．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Good morning. B．Good afternoon.
33．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．It's a duck. B．It's a chick.
34．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．This is my face. B．This is my nose.
九、同学们，请根据图片提示，选出最佳答案的字母编号。(每小题2分，共10分)
35．（2020一上·罗湖期末）— Is this a panda
— ________________________
A．No, it's a tiger. B．Yes, it's a panda.
36．（2020一上·罗湖期末）— It's ________________________. It's small. It goes "Quack … quack… ".
— It's a duck.
A．blue B．yellow
37．（2020一上·罗湖期末）— How many ________________________ on the table
— Six.
A．rubbers B．rulers
38．（2020一上·罗湖期末）— Who is he
— He is my ________________________.
A．father B．grandfather
39．（2020一上·罗湖期末）— May I have a ________________________, please
— Here you are.
A．hamburger B．pie
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Good afternoon, Miss Wang!
—Good afternoon, children!
【分析】听力原文句意：——下午好，王小姐！——下午好，孩子们！选项A上课问候，选项B下课告别。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意问候语的识记。
2．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Give me a ruler, please.
—Here you are.
【分析】听力原文句意：——请给我一把尺子。——给你。选项A橡皮，选项B尺子。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意学习用品的识记。
3．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Touch your nose, Mr. Elephant.
—This is my nose.
【分析】听力原文句意：——大象先生，摸摸你的鼻子。——这是我的鼻子。选项A兔子，选项B大象。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
4．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What can you do
—I can draw.
【分析】听力原文句意：——你会做什么？——我会画画。选项A画画，选项B看书。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动词draw的识记。
5．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Who is she
—She is my mother. She's nice.
【分析】听力原文句意：——她是谁？——她是我的妈妈。她很漂亮。选项A女士，选项B男士。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意mother的识记。
6．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—May I have a hamburger, please
—Here you are.
【分析】听力原文句意：——请问，我可以吃个汉堡包吗？——给你。选项A汉堡包，选项B看书。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意hamburger的识记。
7．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The orange is orange.
【分析】听力原文句意：这个橙子是橙色的。选项A苹果，选项B橙子。故选B。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意水果名词的识记。
8．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—How many ducks
—Five ducks.
【分析】听力原文句意：——几只鸭子？——五只鸭子。选项A五只鸭子，选项B四只小鸡。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
9．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Is this a monkey
—Yes, it's a monkey. It's cute.
【分析】听力原文句意：——这是猴子吗？——是的，这是猴子。它很可爱。选项A老虎，选项B猴子。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
10．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What color is it
—It's green.
【分析】听力原文句意：——它是什么颜色的？——它是绿色的。选项A绿色，选项B蓝色。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意颜色名词的识记。
11．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Today is my birthday. I'm three years old.
【分析】听力原文句意：今天是我的生日。我三岁了。选项A三支蜡烛的蛋糕，选项B九支蜡烛的蛋糕。故选A。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意数词的识记。
12．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Who is she
—She is my sister. She can dance.
【分析】听力原文句意：——她是谁？——她是我的姐姐。她会跳舞。选项A跳舞，选项B唱歌。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动词draw与sing的识记。
13．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What is your room number
—My room number is 4523.
【分析】听力原文句意：——你的房间号是什么？——我的房间号是4523。选项A3645，选项B4523。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意数词的识记。
14．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—It's small. It goes "peep…peep…" What is it
—It's a chick.
【分析】听力原文句意：——它很小。它发出“peep…peep…”的声音。它是什么？——它是一只小鸡。选项A小狗，选项B小鸡。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
15．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is Ben. He is my classmate. He is thin.
【分析】听力原文句意：这是本。他是我的同学。他很瘦。选项A胖男孩，选项B瘦男孩。故选B。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意形容词fat与thin的识记。
16．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can see a lot of animals in the zoo.
【分析】听力原文句意：我能在动物园看到许多动物。选项A商店，选项B动物园。故选B。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意zoo的识记。
17．【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I see six pencils on the table.
【分析】听力原文句意：我看见桌子上有六支铅笔。图片是六支铅笔在桌子上，匹配，故答案为正确。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意数词及学习工具名词的识记。
18．【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can draw. I can draw a flower.
【分析】听力原文句意：我会画画。我会画花。图片是房子，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意flower的识记。
19．【答案】（1）正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What's this
—It's a monkey.
—What's that
—It's a panda.
【分析】听力原文句意：——这是什么？——它是一只猴子。——那是什么？它是一只熊猫。图片中是猴子和熊猫。故答案为正确。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
20．【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Hello! I'm a monster. I have 4 eyes and a big nose.
【分析】听力原文句意：你好！我是一个怪兽。我有四只眼睛和一个大鼻子。图片中有三只眼睛，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意数词的识记。
21．【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at her. She is my grandmother. She is kind.
【分析】听力原文句意：看着她。她是我的祖母。她很善良。图片中是一位老年妇女，匹配。故答案为正确。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，重点是grandmother的识记。
22．【答案】1；4；2；5；3
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Hello, my name is Kitty. I'm a girl. I like reading books.
⑵This is my family. There are seven people in my family.
⑶This is my mother. She is tall and thin. She is a teacher.
⑷They are my grandfather and grandmother. They are kind.
⑸Today is Sunday. We go to the farm together. We see a pig and a cow on the farm.
【分析】（1）图片是个女孩。与听力原文1你好，我叫Kitty。我是个女孩。我喜欢看书。匹配，故答案为1。
（2）图片是一对老年夫妇。与听力原文4他们是我的爷爷奶奶。他们很和善。匹配，故答案为4。
（3）图片是家庭照。与听力原文2这是我的家人。我家有七口人。匹配，故答案为2。
（4）图片是农场。与听力原文5今天是星期天。我们一起去农场。我们在农场看见一头猪和一头牛。匹配，故答案为5。
（5）图片是教师。与听力原文3这是我的妈妈。她又高又瘦。她是一名教师。匹配，故答案为3。
【点评】考查句子听力排序，注意听原文句子理解句意，快速做出标记。
23．【答案】B；A；D；E；C
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】⑴I'm Mr. Cow. I have a big mouth.
⑵—I'm Miss Pig. I'm fat. May I have a pizza, please
—Here you are.
—Thank you.
⑶Hi, I'm Little Monkey. I like bananas.
⑷Hello, I'm Mr. Bear. I'm six years old.
⑸—I'm Mr. Tiger. Give me a pear, please.
—Here you are.
【分析】（1）图片是奶牛。听力原文1我是奶牛先生。我有一个大嘴。与B“大嘴巴”匹配，故答案为B。
（2）图片是猪。听力原文2——我是猪，我很胖。请问我可以吃披萨吗？——给你。——谢谢。与A“披萨”匹配，故答案为A。
（3）图片是猴子。听力原文3你好，我是小猴子。我喜欢香蕉。与D“香蕉”匹配，故答案为D。
（4）图片是熊。听力原文4你好，我是熊先生。我六岁了。与E“6”匹配，故答案为E。
（5）图片是老虎。听力原文5——我是老虎先生。请给我一个梨。——给你。与C“梨”匹配，故答案为C。
【点评】考查句子与对话听力，注意听原文句子理解句意，快速做出标记。
24．【答案】2 books, 6 apples, 3 toy pandas, 4 cakes
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】⑴—Good morning, Danny. Can I help you
—May I have two books, please
—Here you are.
—Thank you.
⑵—Hi, Grandpa. Can I help you
—May I have six apples, please
—Here you are.
—Thank you.
⑶—Look, Mum! They are black and white. What are they
—They are toy pandas. They are cute.
—May I have three toy pandas, please
—OK, here you are.
⑷—I'm hungry. May I have four cakes, please
—OK, here you are.
【分析】（1）根据听力原文中——May I have two books, please 请问我可以有两本书吗？—Here you are.给你，可知两本书，故答案为2 books。
（2）根据听力原文中——May I have six apples, please —Here you are.请问我可以有六个苹果吗？—Here you are.给你，可知六个苹果，故答案为6 apples。
（3）根据听力原文中——May I have three toy pandas, please 请问我可以有三个玩具熊猫吗？—OK. Here you are.可以，给你，可知是三个玩具熊猫，故答案为3 toy pandas。
（4）根据听力原文中——I'm hungry. May I have four cakes, please 我饿了。请问我可以有四个蛋糕吗？—OK. Here you are.好的。给你，可知四个蛋糕，故答案为4 cakes。
【点评】考查对话听力，重点听对话中的数词。
25．【答案】this
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What's this
— It's a duck.
【分析】听力原文句意：——这是什么？——它是一只鸭子。句中缺少this，故答案为this。
【点评】考查对话听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是指示代词的识记。
26．【答案】read
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What can you do
— I can read.
【分析】听力原文句意：——你会做什么？——我会看书。句中缺少read，故答案为read。
【点评】考查对话听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是动词的识记。
27．【答案】ears
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My ears are big.
【分析】听力原文句意：我的耳朵很大。句中缺少ears，故答案为ears。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是身体部位名词的识记。
28．【答案】cake
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】May I have a cake, please
【分析】听力原文句意：请问我可以吃个蛋糕吗？句中缺少cake，故答案为cake。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是食物名词的识记。
29．【答案】Four
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—How many books
— Four.
【分析】听力原文句意：——几本书？——四本。句中缺少Four，故答案为Four。
【点评】考查对话听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是数词的识记。
30．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Color the apple red.
【分析】听力原文句意：把苹果涂成红色的。选项A把梨涂成黄色的。选项B把苹果涂成红色的。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句句中的水果和颜色名词。
31．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He's short.
【分析】听力原文句意：他很矮。选项A他很矮。选项B他很高。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的形容词。
32．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good morning.
【分析】听力原文句意：早上好。选项A早上好。选项B下午好。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意morning和afternoon的识记。
33．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】It's a chick.
【分析】听力原文句意：它是一只小鸡。选项A它是一只鸭子。选项B它是一只小鸡。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意动物名词的识记。
34．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is my face.
【分析】听力原文句意：这是我的脸。选项A这是我的脸。选项B这是我的鼻子。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意身体部位名词的识记。
35．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——这是大熊猫吗？——……A不，它是老虎。B是的，它是大熊猫。图片是大熊猫，因此作肯定回答，故选B。【点评】考查情景交际，注意结合图片做出正确回答。
36．【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：——这是……。它很小。它发出“呱……呱……”声。——它是一只鸭子。A蓝色的。B黄色的。图片是黄色的鸭子，故选B。【点评】考查形容词辨析，注意颜色形容词的识记。
37．【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：——桌子上几块……？——六块。A橡皮。B尺子。图片是橡皮，故选A。【点评】考查名词词义辨析，注意学习用品名词的识记。
38．【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：——他是谁？——他是我的……。A爸爸。B爷爷。图片是爸爸，故选A。【点评】考查名词辨析，注意家庭成员名词的识记。
39．【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：——请问，我可以吃个馅饼吗？——给你。A汉堡包。B馅饼。图片是馅饼，故选B。【点评】考查名词辨析，注意食物名词的识记。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2020-2021学年一年级上学期英语期末试卷（音频暂未更新）
一、同学们，请听录音，选出与录音内容相符的图片。(每小题2分，共20分)
1．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Good afternoon, Miss Wang!
—Good afternoon, children!
【分析】听力原文句意：——下午好，王小姐！——下午好，孩子们！选项A上课问候，选项B下课告别。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意问候语的识记。
2．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Give me a ruler, please.
—Here you are.
【分析】听力原文句意：——请给我一把尺子。——给你。选项A橡皮，选项B尺子。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意学习用品的识记。
3．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Touch your nose, Mr. Elephant.
—This is my nose.
【分析】听力原文句意：——大象先生，摸摸你的鼻子。——这是我的鼻子。选项A兔子，选项B大象。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
4．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What can you do
—I can draw.
【分析】听力原文句意：——你会做什么？——我会画画。选项A画画，选项B看书。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动词draw的识记。
5．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Who is she
—She is my mother. She's nice.
【分析】听力原文句意：——她是谁？——她是我的妈妈。她很漂亮。选项A女士，选项B男士。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意mother的识记。
6．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—May I have a hamburger, please
—Here you are.
【分析】听力原文句意：——请问，我可以吃个汉堡包吗？——给你。选项A汉堡包，选项B看书。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意hamburger的识记。
7．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The orange is orange.
【分析】听力原文句意：这个橙子是橙色的。选项A苹果，选项B橙子。故选B。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意水果名词的识记。
8．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—How many ducks
—Five ducks.
【分析】听力原文句意：——几只鸭子？——五只鸭子。选项A五只鸭子，选项B四只小鸡。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
9．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Is this a monkey
—Yes, it's a monkey. It's cute.
【分析】听力原文句意：——这是猴子吗？——是的，这是猴子。它很可爱。选项A老虎，选项B猴子。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
10．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What color is it
—It's green.
【分析】听力原文句意：——它是什么颜色的？——它是绿色的。选项A绿色，选项B蓝色。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意颜色名词的识记。
二、同学们，请听录音，选择正确的图片。(每小题2分，共12分)
11．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Today is my birthday. I'm three years old.
【分析】听力原文句意：今天是我的生日。我三岁了。选项A三支蜡烛的蛋糕，选项B九支蜡烛的蛋糕。故选A。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意数词的识记。
12．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Who is she
—She is my sister. She can dance.
【分析】听力原文句意：——她是谁？——她是我的姐姐。她会跳舞。选项A跳舞，选项B唱歌。故选A。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动词draw与sing的识记。
13．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What is your room number
—My room number is 4523.
【分析】听力原文句意：——你的房间号是什么？——我的房间号是4523。选项A3645，选项B4523。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意数词的识记。
14．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—It's small. It goes "peep…peep…" What is it
—It's a chick.
【分析】听力原文句意：——它很小。它发出“peep…peep…”的声音。它是什么？——它是一只小鸡。选项A小狗，选项B小鸡。故选B。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
15．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is Ben. He is my classmate. He is thin.
【分析】听力原文句意：这是本。他是我的同学。他很瘦。选项A胖男孩，选项B瘦男孩。故选B。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意形容词fat与thin的识记。
16．（2020一上·罗湖期末）听录音，选择正确的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can see a lot of animals in the zoo.
【分析】听力原文句意：我能在动物园看到许多动物。选项A商店，选项B动物园。故选B。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意zoo的识记。
三、同学们，请听录音，判断下列图片是否正确。。(每小题2分，共10分)
17．（2020一上·罗湖期末）
【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I see six pencils on the table.
【分析】听力原文句意：我看见桌子上有六支铅笔。图片是六支铅笔在桌子上，匹配，故答案为正确。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意数词及学习工具名词的识记。
18．（2020一上·罗湖期末）
【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can draw. I can draw a flower.
【分析】听力原文句意：我会画画。我会画花。图片是房子，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意flower的识记。
19．（2020一上·罗湖期末）
【答案】（1）正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What's this
—It's a monkey.
—What's that
—It's a panda.
【分析】听力原文句意：——这是什么？——它是一只猴子。——那是什么？它是一只熊猫。图片中是猴子和熊猫。故答案为正确。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览图片，注意动物名词的识记。
20．（2020一上·罗湖期末）
【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Hello! I'm a monster. I have 4 eyes and a big nose.
【分析】听力原文句意：你好！我是一个怪兽。我有四只眼睛和一个大鼻子。图片中有三只眼睛，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，注意数词的识记。
21．（2020一上·罗湖期末）
【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at her. She is my grandmother. She is kind.
【分析】听力原文句意：看着她。她是我的祖母。她很善良。图片中是一位老年妇女，匹配。故答案为正确。
【点评】考查句子听力，听前先快速浏览图片，重点是grandmother的识记。
四、同学们，请听录音，按你听到的顺序用1、2、3、4、5排序。(每小题2分，共10分)
22．（2020一上·罗湖期末）同学们，请听录音，按你听到的顺序用1、2、3、4、5排序。
【答案】1；4；2；5；3
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Hello, my name is Kitty. I'm a girl. I like reading books.
⑵This is my family. There are seven people in my family.
⑶This is my mother. She is tall and thin. She is a teacher.
⑷They are my grandfather and grandmother. They are kind.
⑸Today is Sunday. We go to the farm together. We see a pig and a cow on the farm.
【分析】（1）图片是个女孩。与听力原文1你好，我叫Kitty。我是个女孩。我喜欢看书。匹配，故答案为1。
（2）图片是一对老年夫妇。与听力原文4他们是我的爷爷奶奶。他们很和善。匹配，故答案为4。
（3）图片是家庭照。与听力原文2这是我的家人。我家有七口人。匹配，故答案为2。
（4）图片是农场。与听力原文5今天是星期天。我们一起去农场。我们在农场看见一头猪和一头牛。匹配，故答案为5。
（5）图片是教师。与听力原文3这是我的妈妈。她又高又瘦。她是一名教师。匹配，故答案为3。
【点评】考查句子听力排序，注意听原文句子理解句意，快速做出标记。
五、同学们，请听录音，连线。(每小题2分，共10分）
23．（2020一上·罗湖期末）同学们，请听录音，连线。
⑴ A.
⑵ B.
⑶ C.
⑷ D.
⑸ E.
【答案】B；A；D；E；C
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】⑴I'm Mr. Cow. I have a big mouth.
⑵—I'm Miss Pig. I'm fat. May I have a pizza, please
—Here you are.
—Thank you.
⑶Hi, I'm Little Monkey. I like bananas.
⑷Hello, I'm Mr. Bear. I'm six years old.
⑸—I'm Mr. Tiger. Give me a pear, please.
—Here you are.
【分析】（1）图片是奶牛。听力原文1我是奶牛先生。我有一个大嘴。与B“大嘴巴”匹配，故答案为B。
（2）图片是猪。听力原文2——我是猪，我很胖。请问我可以吃披萨吗？——给你。——谢谢。与A“披萨”匹配，故答案为A。
（3）图片是猴子。听力原文3你好，我是小猴子。我喜欢香蕉。与D“香蕉”匹配，故答案为D。
（4）图片是熊。听力原文4你好，我是熊先生。我六岁了。与E“6”匹配，故答案为E。
（5）图片是老虎。听力原文5——我是老虎先生。请给我一个梨。——给你。与C“梨”匹配，故答案为C。
【点评】考查句子与对话听力，注意听原文句子理解句意，快速做出标记。
六、同学们，Danny一家去超市里购物。请听录音，圈出他们所需要的物品及正确的数量。(每小题2分，共8分)
24．（2020一上·罗湖期末）同学们，Danny一家去超市里购物。请听录音，圈出他们所需要的物品及正确的数量。
【答案】2 books, 6 apples, 3 toy pandas, 4 cakes
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】⑴—Good morning, Danny. Can I help you
—May I have two books, please
—Here you are.
—Thank you.
⑵—Hi, Grandpa. Can I help you
—May I have six apples, please
—Here you are.
—Thank you.
⑶—Look, Mum! They are black and white. What are they
—They are toy pandas. They are cute.
—May I have three toy pandas, please
—OK, here you are.
⑷—I'm hungry. May I have four cakes, please
—OK, here you are.
【分析】（1）根据听力原文中——May I have two books, please 请问我可以有两本书吗？—Here you are.给你，可知两本书，故答案为2 books。
（2）根据听力原文中——May I have six apples, please —Here you are.请问我可以有六个苹果吗？—Here you are.给你，可知六个苹果，故答案为6 apples。
（3）根据听力原文中——May I have three toy pandas, please 请问我可以有三个玩具熊猫吗？—OK. Here you are.可以，给你，可知是三个玩具熊猫，故答案为3 toy pandas。
（4）根据听力原文中——I'm hungry. May I have four cakes, please 我饿了。请问我可以有四个蛋糕吗？—OK. Here you are.好的。给你，可知四个蛋糕，故答案为4 cakes。
【点评】考查对话听力，重点听对话中的数词。
七、同学们，请听录音，圈出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)
25．（2020一上·罗湖期末）—What's (this/ that)
— It's a duck.
【答案】this
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What's this
— It's a duck.
【分析】听力原文句意：——这是什么？——它是一只鸭子。句中缺少this，故答案为this。
【点评】考查对话听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是指示代词的识记。
26．（2020一上·罗湖期末）— What can you do
— I can (draw/ read).
【答案】read
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What can you do
— I can read.
【分析】听力原文句意：——你会做什么？——我会看书。句中缺少read，故答案为read。
【点评】考查对话听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是动词的识记。
27．（2020一上·罗湖期末）My (eyes/ ears) are
big.
【答案】ears
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My ears are big.
【分析】听力原文句意：我的耳朵很大。句中缺少ears，故答案为ears。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是身体部位名词的识记。
28．（2020一上·罗湖期末）May I have a (pizza/ cake), please
【答案】cake
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】May I have a cake, please
【分析】听力原文句意：请问我可以吃个蛋糕吗？句中缺少cake，故答案为cake。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是食物名词的识记。
29．（2020一上·罗湖期末）—How many books
— (Four/ Five).
【答案】Four
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—How many books
— Four.
【分析】听力原文句意：——几本书？——四本。句中缺少Four，故答案为Four。
【点评】考查对话听力，先迅速浏览所给句子及选项，了解大意，重点是数词的识记。
八、同学们，请听录音，选出你所听到的句子。(每小题2分，共10分)
30．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Color the pear yellow. B．Color the apple red.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Color the apple red.
【分析】听力原文句意：把苹果涂成红色的。选项A把梨涂成黄色的。选项B把苹果涂成红色的。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句句中的水果和颜色名词。
31．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．He's short. B．He's tall.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He's short.
【分析】听力原文句意：他很矮。选项A他很矮。选项B他很高。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的形容词。
32．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Good morning. B．Good afternoon.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good morning.
【分析】听力原文句意：早上好。选项A早上好。选项B下午好。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意morning和afternoon的识记。
33．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．It's a duck. B．It's a chick.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】It's a chick.
【分析】听力原文句意：它是一只小鸡。选项A它是一只鸭子。选项B它是一只小鸡。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意动物名词的识记。
34．（2020一上·罗湖期末）听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．This is my face. B．This is my nose.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is my face.
【分析】听力原文句意：这是我的脸。选项A这是我的脸。选项B这是我的鼻子。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意身体部位名词的识记。
九、同学们，请根据图片提示，选出最佳答案的字母编号。(每小题2分，共10分)
35．（2020一上·罗湖期末）— Is this a panda
— ________________________
A．No, it's a tiger. B．Yes, it's a panda.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——这是大熊猫吗？——……A不，它是老虎。B是的，它是大熊猫。图片是大熊猫，因此作肯定回答，故选B。【点评】考查情景交际，注意结合图片做出正确回答。
36．（2020一上·罗湖期末）— It's ________________________. It's small. It goes "Quack … quack… ".
— It's a duck.
A．blue B．yellow
【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：——这是……。它很小。它发出“呱……呱……”声。——它是一只鸭子。A蓝色的。B黄色的。图片是黄色的鸭子，故选B。【点评】考查形容词辨析，注意颜色形容词的识记。
37．（2020一上·罗湖期末）— How many ________________________ on the table
— Six.
A．rubbers B．rulers
【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：——桌子上几块……？——六块。A橡皮。B尺子。图片是橡皮，故选A。【点评】考查名词词义辨析，注意学习用品名词的识记。
38．（2020一上·罗湖期末）— Who is he
— He is my ________________________.
A．father B．grandfather
【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：——他是谁？——他是我的……。A爸爸。B爷爷。图片是爸爸，故选A。【点评】考查名词辨析，注意家庭成员名词的识记。
39．（2020一上·罗湖期末）— May I have a ________________________, please
— Here you are.
A．hamburger B．pie
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：——请问，我可以吃个馅饼吗？——给你。A汉堡包。B馅饼。图片是馅饼，故选B。【点评】考查名词辨析，注意食物名词的识记。
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