(共16张PPT)
第二节 金属的化学性质
金属的化学性质
鲁教版化学九年级全一册第四单元第二节
一 学习目标 …………………
二 重难点 …………………
三 新课导入 …………………
四 学习新课 …………………
1.金属与氧气的反应 ……
2.金属与酸的反应 ………
五 课堂练习 …………………
六 课堂小结 …………………
本节目录
金属的化学性质
知识与技能
1.知道铁、铝、镁和铜等常见金属与氧气的反应现象。
2.初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应;能用置换反应解释一些日常生活有关的化学问题。
过程与方法
1.认识科学探究的基本过程,能进行初步的探究活动,同时认识金属的化学性质;
2.初步学会运用比较、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,使我们逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
情感、态度与价值观
1.通过对五彩纷呈的化学现象的观察,激发我们的好奇心和求知欲,发展学习化学的兴趣;
2.了解化学与日常生活和生产的密切关系,提高我们解决实际问题的能力。
鲁教版化学九年级全一册第四单元第二节
学习目标
金属的化学性质
鲁教版化学九年级全一册第四单元第二节
本节课的重难点
重点:
(1)能够熟练说出常见金属与氧气、酸和盐溶液的反应;
(2)金属活动性顺序的意义和用途。
难点:
(1)初步运用金属的化学性质,掌握新的化学反应及反应类型;
(2)利用金属与氧气、金属与酸、金属与盐溶液的反应判断金属的活泼性;金属活动顺序表的意义和应用。
金属的化学性质
鲁教版化学九年级全一册第四单元第二节
新闻:1. 2018年年初19家银行陷“假黄金”诈骗案,银监会怒罚5250万元
2. 海口六旬老汉3.8万元买了条假金项链:2008年5月10日,“路人”捡到一条“金项链”,要与马老汉平分,马老汉非常高兴,3人商量中,在“捡项链者”的忽悠下,马老汉拿出了38300元钱将“金项链”买下。可是下午经银行鉴定之后,金项链被“确诊”为黄铜项链
新课导入
想一想
现假黄金多为黄铜(铜锌合金),根据你所学知识,能不能初步鉴定“真黄金”与“假黄金”?
看色泽、掂重量、折硬度
如果色泽、重量和硬度都极为相似,该怎么办呢?
金属的化学性质
鲁教版化学九年级全一册第四单元第二节
金属的化学性质
鲁教版化学九年级全一册第四单元第二节
1.金属与氧气反应
讨论
1.我们学过哪些金属可以和氧气反应?
2.它们和氧气反应的条件呢?
观察铝箔在氧气中燃烧的现象,并写出化学方程式。
铝箔能在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铝。反应的化学方程式:
4Al+3O2 2Al2O3
点 燃
学习新课
2.金属与酸的反应
(1)实验探究
①探究任务:
a.探究铁、铜、锌三种金属能否与酸反应;
b.比较不同金属与酸反应的剧烈程度。
②实验用品:
铁丝、铜丝、锌粒、稀盐酸(10%)、稀硫酸(10%)、试管、砂纸、镊子
③问题思考:
a.你准备按照怎样的步骤完成上述两项实验探究任务?
b.实验过程是否需要进行变量控制?还有哪些注意的问题
金属纯度,用量,酸的体积和浓度,反应温度
金属的化学性质
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自己动手哦
④实验现象
金属的化学性质
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盐酸 硫酸
铁
铜
锌
⑤实验结论
a.能与盐酸、稀硫酸反应的金属有
b.比较三种金属分别于盐酸、稀硫酸反应的难易和剧烈程度,由易到难的顺序是
铁、锌
锌>铁>铜
少量气泡,反应较慢,溶液由无色变为浅绿色
少量气泡,反应较慢,溶液由无色变为浅绿色
无明显现象
无明显现象
许多气泡,反应快
许多气泡,反应快
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(2)金属活动性性顺序表
上述实验中得到的金属排序,也叫金属活动性顺序。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
强 金属活动性由强逐渐减弱 弱
谐音记忆法:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
嫁 给 那 美 女 薪 贴 息 千 氢 童 工 赢 铂 金
金属的化学性质
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在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;
在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
(3)金属与酸溶液反应的特点
在上面的实验中,铁分别于盐酸、稀硫酸反应生成氯化亚铁(FeCl2 )、硫酸亚铁(FeSO4),并放出氢气;锌分别与盐酸、稀硫酸反应生成氯化锌(ZnCl2)、硫酸锌(ZnSO4),并放出氢气。
你能写出这些反应的化学方程式吗?这些反应的化学方程式有什么特点呢?
这些反应的化学方程式:
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2
特点:
单质+ 化合物 = 另一种化合物 + 另一种单质
(4)置换反应
概念:一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的一类反应。
特点:A+BC B+AC
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置换反应
课堂练习
1.生铁和足量的盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是( )。
A.铁 B.氯化铁
C.氯化亚铁 D.碳和一些杂质
2.通常状况下,铁丝在氧气中燃烧的产物是( )
A.FeO B.Fe3O4 C.Fe2O3 D.Fe(OH)3
3.镁、锌、铁三种金属各20g,分别与足量盐酸反应,各生成氢气多少克?
(变式:镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应,都生成氢气2g,则参与反应的镁、锌、铁三种金属各多少克?)
金属的化学性质
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D
B
金属的化学性质
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小试牛刀
写出下列变化的化学方程式,并注明反应类型(CO与Fe3O4的反应除外)。
C CO2 CO FeSO4
Fe
Fe Fe3O4 FeCl2
课堂小结
本节课我们学习了金属化学性质的两个方面:一是与氧气反应,二是与酸的反应,同时还学习了置换反应。在实验探究过程中,要学习如何用比较的方法分析归纳问题,找出规律,加深知识的理解和掌握,并逐步认识不同金属在化学性质上的差异。
课后作业
课本P96页 挑战自我 1、2、3题
金属的化学性质
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谢 谢