2021-2022学年北师大版数学二年级上册 7.2分苹果
一、选择题
1．（2021二下·播州期末）妈妈把24元钱平均分给小明和他的3个好朋友，平均每人可以分到（ ）元钱。
A．8 B．3 C．4 D．6
【答案】D
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】24÷（3+1）
=24÷4
=6（元）
故答案为：D。
【分析】小明和他的3个好朋友一共4个人，总钱数÷总人数=平均每人可以分到的钱数。
2．（2021二下·播州期末）有56米长的彩带，剪了7次，平均每段长（ ）米。
A．8 B．9 C．7 D．6
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】56÷8=7（米）
故答案为：C。
【分析】剪了7次，剪成了8段；彩带总长÷总段数=平均每段的长度。
3．（2020二上·陈仓期末）把15只鸡装到3个笼子里，平均每个笼子装（ ）只。
A．6 B．5 C．7
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】15÷3=5（只）
故答案为：B。
【分析】求平均分，用除法。
4．（2020二上·龙华期末）分12个 ，每份同样多，错误的分法是（ ）
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：A：12个 ，分成4份，每份3个，原题正确；
B：12个 ，分成4份，每份3个，不是4个，原题错误；
C：12个 ，分成2份，每份6个，原题正确。
故答案为：B。
【分析】总数÷分的份数=平均每份的个数，据此解答。
5．（广东省深圳市龙华区2020-2021学年二年级上册数学第六、七单元考试试卷）把8个面包平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（ ）。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把8个面包平均分给4个小朋友，下面分法正确的是 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平均分的知识，在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分； 把8个面包平均分给4个小朋友，用除法计算，据此口算并圈一圈。
二、判断题
6．（2021二下·连平期中）把20只兔子放入在4个笼子里，这叫作平均分。（ ）
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】把20只兔子平均放入在4个笼子里，这叫作平均分。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平均分的意思是每份分的同样多，原题没有说平均放入4个笼子，因此不少平均分。
7．（2021二下·茂名月考）把25个苹果分成5份，每一份一定是5个苹果。（
）
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把25个苹果分成5份，如果不是平均分，无法确定每一份是多少，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了平均分的认识，题中没有说平均分，无法确定每份是多少，据此判断。
8．（2020二上·东兴期末）把9个 ，放在3个盘子里，每盘一定放有3个。（ ）
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把9个 ，放在3个盘子里，每盘可能放有3个，也可能不一样，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了整数平均分的认识，这里没有说平均放在3个盘子里，无法确定每盘放的个数，据此判断。
9．（2020二上·陈仓期末）△△△ △△这种分法是平均分。（ ）
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】△△△ △△这种分法不是平均分。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】每份分的同样多，叫平均分。
10．（人教版数学2019-2020学年二年级下册第二单元测试卷（A））把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。
【答案】正确
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平均分；每份分得同样多，叫平均分。
三、填空题
11．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）18面红旗，平均分给 名同学，每名同学有2面。
【答案】9
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：18÷2=9(名)
故答案为：9。
【分析】把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法计算，用总面数除以每名同学分的面数即可求出同学数。
12．（人教版数学二年级下学期期末复习一：概念（A）（适用于云南地区））圈一圈，再填。
12只 每2只一份，可以圈成 份。
【答案】；6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】；
12只 每2只一份，可以圈成：12÷2=6（份）。
故答案为：；6.
【分析】根据题意，要求12里面有几个2，用除法计算，据此计算并圈一圈.
13．（人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 ）有 个 ，平均分成了4份，每份有 个。
【答案】20；5
【知识点】整数平均分及其应用；用2～6的乘法口诀求商
14．（二年级 用2——5的乘法口诀求商1707）学校有12个足球，如果每个班分2个，够分给 个班．如果分给4个班，平均每班分 个．
【答案】6；3
【知识点】整数平均分及其应用
15．（二年级 除法的初步认识1674）填空
（1）把 只胡萝卜平分给 只小兔
（2）每只小兔能分到 只胡萝卜
【答案】（1）24；4
（2）6
【知识点】整数平均分及其应用
四、解答题
16．（2020二上·滦州期中）下面的鲜花刚好平均分到几个班里，你会怎样分？每个班分多少盆？（写出两种不同的分配方案并计算）
【答案】方案一：平均分到2个班，
12÷2=6（盆）
方法二：平均分到3个班，
12÷3=4（盆）
答：平均分到2个班，每个班分6盆，还可以平均分到3个班，每个班分4盆。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】数一数可知，一共有12盆花，平均分到2个班或者平均分到3个班，要求每个班分几盆，用除法计算。
17．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）在平均分的图后面画“√”
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是把一定数量的东西分成几份，每份的数量相同。
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一、选择题
1．（2021二下·播州期末）妈妈把24元钱平均分给小明和他的3个好朋友，平均每人可以分到（ ）元钱。
A．8 B．3 C．4 D．6
2．（2021二下·播州期末）有56米长的彩带，剪了7次，平均每段长（ ）米。
A．8 B．9 C．7 D．6
3．（2020二上·陈仓期末）把15只鸡装到3个笼子里，平均每个笼子装（ ）只。
A．6 B．5 C．7
4．（2020二上·龙华期末）分12个 ，每份同样多，错误的分法是（ ）
A．
B．
C．
5．（广东省深圳市龙华区2020-2021学年二年级上册数学第六、七单元考试试卷）把8个面包平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（ ）。
A． B． C．
二、判断题
6．（2021二下·连平期中）把20只兔子放入在4个笼子里，这叫作平均分。（ ）
7．（2021二下·茂名月考）把25个苹果分成5份，每一份一定是5个苹果。（
）
8．（2020二上·东兴期末）把9个 ，放在3个盘子里，每盘一定放有3个。（ ）
9．（2020二上·陈仓期末）△△△ △△这种分法是平均分。（ ）
10．（人教版数学2019-2020学年二年级下册第二单元测试卷（A））把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。
三、填空题
11．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）18面红旗，平均分给 名同学，每名同学有2面。
12．（人教版数学二年级下学期期末复习一：概念（A）（适用于云南地区））圈一圈，再填。
12只 每2只一份，可以圈成 份。
13．（人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 ）有 个 ，平均分成了4份，每份有 个。
14．（二年级 用2——5的乘法口诀求商1707）学校有12个足球，如果每个班分2个，够分给 个班．如果分给4个班，平均每班分 个．
15．（二年级 除法的初步认识1674）填空
（1）把 只胡萝卜平分给 只小兔
（2）每只小兔能分到 只胡萝卜
四、解答题
16．（2020二上·滦州期中）下面的鲜花刚好平均分到几个班里，你会怎样分？每个班分多少盆？（写出两种不同的分配方案并计算）
17．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）在平均分的图后面画“√”
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】24÷（3+1）
=24÷4
=6（元）
故答案为：D。
【分析】小明和他的3个好朋友一共4个人，总钱数÷总人数=平均每人可以分到的钱数。
2．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】56÷8=7（米）
故答案为：C。
【分析】剪了7次，剪成了8段；彩带总长÷总段数=平均每段的长度。
3．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】15÷3=5（只）
故答案为：B。
【分析】求平均分，用除法。
4．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：A：12个 ，分成4份，每份3个，原题正确；
B：12个 ，分成4份，每份3个，不是4个，原题错误；
C：12个 ，分成2份，每份6个，原题正确。
故答案为：B。
【分析】总数÷分的份数=平均每份的个数，据此解答。
5．【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把8个面包平均分给4个小朋友，下面分法正确的是 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平均分的知识，在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分； 把8个面包平均分给4个小朋友，用除法计算，据此口算并圈一圈。
6．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】把20只兔子平均放入在4个笼子里，这叫作平均分。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平均分的意思是每份分的同样多，原题没有说平均放入4个笼子，因此不少平均分。
7．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把25个苹果分成5份，如果不是平均分，无法确定每一份是多少，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了平均分的认识，题中没有说平均分，无法确定每份是多少，据此判断。
8．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把9个 ，放在3个盘子里，每盘可能放有3个，也可能不一样，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了整数平均分的认识，这里没有说平均放在3个盘子里，无法确定每盘放的个数，据此判断。
9．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】△△△ △△这种分法不是平均分。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】每份分的同样多，叫平均分。
10．【答案】正确
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平均分；每份分得同样多，叫平均分。
11．【答案】9
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：18÷2=9(名)
故答案为：9。
【分析】把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法计算，用总面数除以每名同学分的面数即可求出同学数。
12．【答案】；6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】；
12只 每2只一份，可以圈成：12÷2=6（份）。
故答案为：；6.
【分析】根据题意，要求12里面有几个2，用除法计算，据此计算并圈一圈.
13．【答案】20；5
【知识点】整数平均分及其应用；用2～6的乘法口诀求商
14．【答案】6；3
【知识点】整数平均分及其应用
15．【答案】（1）24；4
（2）6
【知识点】整数平均分及其应用
16．【答案】方案一：平均分到2个班，
12÷2=6（盆）
方法二：平均分到3个班，
12÷3=4（盆）
答：平均分到2个班，每个班分6盆，还可以平均分到3个班，每个班分4盆。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】数一数可知，一共有12盆花，平均分到2个班或者平均分到3个班，要求每个班分几盆，用除法计算。
17．【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分就是把一定数量的东西分成几份，每份的数量相同。
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