1.1长度和时间的测量同步训练 2021-2022学年度人教版初中物理八年级上册（有答案）

2021-2022学年度人教版初中物理同步训练
——1.1长度和时间的测量
1．（2021广州模拟）人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术．这里所说的“纳米”是（ ）
A．长度单位 B．体积单位 C．时间单位 D．面积单位
2.在用刻度尺测量物体长度的实验中，记录数据时(　　)
A． 可只记录数值，不需要记录单位
B． 可只记录单位，不需要记录数值
C． 只要记录准确值，并注明测量单位即可
D． 既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位
3.（2021福建模拟）小敏同学参加中考体育模拟测试，结果最可能达到的是（　　）
A．实心球成绩为80 m B．立定跳远成绩为10 m
C．跳绳1 s跳100次 D．1 000 m跑步用时4 min
4.（2021南宁二模）小明上学时从校门到教室大约要走200步，则校门到教室的距离大约是（　　）
A．20m B．100m C．300m D．1000m
5.（2021天津西青区模拟）某同学在测量时忘记给测量结果写上单位，下列哪一个数据的单位是m（　　）
A. 一张课桌的高度大约为7.5
B. 一位中学生身高大约为17.0
C. 成年人走一步的距离大约为0.75
D. 物理八年级上册教科书的厚度大约为0.7
6.（2021广州模拟）如图是婴儿的小手抓着成年人的手指，已知成年人的指宽a约为1.6cm，则婴儿的指宽b约为（ ）
A．2mm B．8mm C．2cm D．0.8dm
7．（2021广东模拟）近来，我们几乎每天都在关注新冠病毒的新闻，新冠病毒的直径非常小，一根头发丝的直径通常在60微米以上，是新冠状病毒直径的600倍，则新型冠状病毒的直径约为（　　）
A．1×10﹣6cm B．1×10﹣7cm C．1×10﹣7m D．1×10﹣9m
8.很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是（ ）
A. 1h1min2s B. 1min1s C. 1h1min1s D. 11h1min
9.（2021河北模拟改编）下列各项估计中，比较合理的是（　　）
A．一元硬币的直径约是0.02m
B．一本物理书的宽度约是1000mm
C．普通中学生使用的课桌高度是1.8m
D．成人正常行走的步长约75mm
10．（2021河北模拟）日常生活中，下列估测接近实际的是（ ）
A．—张纸的厚度大约90μm
B．—支钢笔的长度大约14dm
C．正常人的脉搏跳动70次所需时间大约l0min
D．初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s
11．（2021无锡模拟）下列估测中，最接近实际的是
A．普通教室的高度约为4km
B．物理课本的宽度约为16.9dm
C．眨眼一次所用的时间约为40s
D．教室内课桌的高度约为80cm
12.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值是
A. 3.2 cm B. 3.30 cm C. 3.3 cm D. 3.5 cm
13.（2021济南模拟）下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法不正确的是（　　）
A．刻度线没有紧贴被测物体
B．刻度尺没有放正
C．读数时，视线没有与刻度尺面垂直
D．物体边缘没有对齐零刻度线
14．（2021北京模拟）九年级的全体同学参加了今年初中毕业生体育测试．你认为下列成绩记录符合实际的是
A．立定跳远成绩为5m B．男子1000m跑成绩为50s
C．女子800m成绩为40s D．掷实心球成绩为6.5m
15. （2021喀什二中模拟）在练习刻度尺的使用和读数时，小明测得某物体的长度分别是：31.2cm，31.25cm，31.26cm，31.27cm，那么他所测物体的实际长度是（　　）
A. 31.26 B. 31.26cm C. 31.245cm D. 31.25cm
16.关于误差，下列说法正确的是（ ）
A. 误差就是在测量中产生的错误 B. 多次测量取平均值可以消除误差
C. 测量中误差无法避免，但可以尽量减小 D. 采用精密仪器并认真测量就可以消除误差
17.（2021青岛模拟）采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径相差较大，则误差产生的主要原因是（　　　）
A．可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B．可能是由于铜丝的粗细不均匀
C．可能是由于刻度尺的刻度不均匀 D．以上说法都不对
18．（2021南京模拟）给下列数字填上合适的单位：
（1）我们教室的长度为9.0　 　
（2）一元硬币的厚度约为0.2　 　
19.（2021北京模拟）如图所示，物体A的长度是　 　cm。
20．（2021海南模拟）如图甲，物体A的长度的测量值为　 　cm。
21．（2021成都模拟）如图乙所示，用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是________；被测量物体的长度是________cm。
22.（2021云南模拟）图中，读数时视线正确的是　 　（选填“A”或“B”），物体的长度为　 　cm。
23.（2021广东模拟）如图1所示，刻度尺的分度值是　 　mm，纽扣的直径是　 　cm。
24.（2021江西新余一中模拟）为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为______mm；
25.一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为 cm。
26.如图所示，该机械秒表的大表盘一周量度的时间为__________，其分度值为________；小表盘一周量度的时间为________，其分度值为________．此时该表的读数为________分________秒．
27．（2021广东模拟）（1）如图甲、乙所示，符合长度测量要求的是　 　（选填“甲”或“乙”）图；该木块的长度是　 　cm。
（2）如图丙所示，该停表所表示的时间是　 　s。
28.（2021遵义模拟）2020 年 6 月 7 日，国务院新闻办公室发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书，号召共同构建人类卫生健康共同体。图中所示为一个新型冠状病毒在电子显微镜下 30 万倍所成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度约为 m。
29．如图甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景，其中所使用刻度尺的分度值为________，物体的长度是________cm。如图乙所示的停表(不完整)示数为________min________s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径，则测得硬币的直径D＝________cm。
30.现有一内径2 cm的圆环和一直径为0.6 cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？
31.（2021哈尔滨二模）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上线圈的总宽度L2，如图所示；
C.用铜丝的长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n；
F.用铅笔杆上线圈的总宽度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________，错误的步骤是________。
（2）实验步骤的合理顺序应是________。
32.（2021兰州模拟）甲同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为，此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到，则卷筒纸的总长度L为多少？用上面的字母表示
2021-2022学年度人教版初中物理同步训练
——1.1长度和时间的测量参考答案
1．（2021广州模拟）人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术．这里所说的“纳米”是（ ）
A．长度单位 B．体积单位 C．时间单位 D．面积单位
【答案】A
2.在用刻度尺测量物体长度的实验中，记录数据时(　　)
A． 可只记录数值，不需要记录单位
B． 可只记录单位，不需要记录数值
C． 只要记录准确值，并注明测量单位即可
D． 既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位
【答案】D
3.（2021福建模拟）小敏同学参加中考体育模拟测试，结果最可能达到的是（　　）
A．实心球成绩为80 m B．立定跳远成绩为10 m
C．跳绳1 s跳100次 D．1 000 m跑步用时4 min
【答案】D　
4.（2021南宁二模）小明上学时从校门到教室大约要走200步，则校门到教室的距离大约是（　　）
A．20m B．100m C．300m D．1000m
【答案】B
5.（2021天津西青区模拟）某同学在测量时忘记给测量结果写上单位，下列哪一个数据的单位是m（　　）
A. 一张课桌的高度大约为7.5
B. 一位中学生身高大约为17.0
C. 成年人走一步的距离大约为0.75
D. 物理八年级上册教科书的厚度大约为0.7
【答案】C
6.（2021广州模拟）如图是婴儿的小手抓着成年人的手指，已知成年人的指宽a约为1.6cm，则婴儿的指宽b约为（ ）
A．2mm B．8mm C．2cm D．0.8dm
【答案】B
7．（2021广东模拟）近来，我们几乎每天都在关注新冠病毒的新闻，新冠病毒的直径非常小，一根头发丝的直径通常在60微米以上，是新冠状病毒直径的600倍，则新型冠状病毒的直径约为（　　）
A．1×10﹣6cm B．1×10﹣7cm C．1×10﹣7m D．1×10﹣9m
【答案】C。
8.很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是（ ）
A. 1h1min2s B. 1min1s C. 1h1min1s D. 11h1min
【答案】C
9.（2021河北模拟改编）下列各项估计中，比较合理的是（　　）
A．一元硬币的直径约是0.02m
B．一本物理书的宽度约是1000mm
C．普通中学生使用的课桌高度是1.8m
D．成人正常行走的步长约75mm
【答案】A
10．（2021河北模拟）日常生活中，下列估测接近实际的是（ ）
A．—张纸的厚度大约90μm
B．—支钢笔的长度大约14dm
C．正常人的脉搏跳动70次所需时间大约l0min
D．初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s
【答案】A
11．（2021无锡模拟）下列估测中，最接近实际的是
A．普通教室的高度约为4km
B．物理课本的宽度约为16.9dm
C．眨眼一次所用的时间约为40s
D．教室内课桌的高度约为80cm
【答案】D
12.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值是
A. 3.2 cm B. 3.30 cm C. 3.3 cm D. 3.5 cm
【答案】B
13.（2021济南模拟）下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法不正确的是（　　）
A．刻度线没有紧贴被测物体
B．刻度尺没有放正
C．读数时，视线没有与刻度尺面垂直
D．物体边缘没有对齐零刻度线
【答案】ABC。
14．（2021北京模拟）九年级的全体同学参加了今年初中毕业生体育测试．你认为下列成绩记录符合实际的是
A．立定跳远成绩为5m B．男子1000m跑成绩为50s
C．女子800m成绩为40s D．掷实心球成绩为6.5m
【答案】D．
15. （2021喀什二中模拟）在练习刻度尺的使用和读数时，小明测得某物体的长度分别是：31.2cm，31.25cm，31.26cm，31.27cm，那么他所测物体的实际长度是（　　）
A. 31.26 B. 31.26cm C. 31.245cm D. 31.25cm
【答案】B
16.关于误差，下列说法正确的是（ ）
A. 误差就是在测量中产生的错误 B. 多次测量取平均值可以消除误差
C. 测量中误差无法避免，但可以尽量减小 D. 采用精密仪器并认真测量就可以消除误差
【答案】C
17.（2021青岛模拟）采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径相差较大，则误差产生的主要原因是（　　　）
A．可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B．可能是由于铜丝的粗细不均匀
C．可能是由于刻度尺的刻度不均匀 D．以上说法都不对
【答案】A
18．（2021南京模拟）给下列数字填上合适的单位：
（1）我们教室的长度为9.0　 　
（2）一元硬币的厚度约为0.2　 　
【答案】（1）m；（2）cm。
19.（2021北京模拟）如图所示，物体A的长度是　 　cm。
【答案】3.40。
20．（2021海南模拟）如图甲，物体A的长度的测量值为　 　cm。
【答案】3.20。
21．（2021成都模拟）如图乙所示，用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是________；被测量物体的长度是________cm。
【答案】1mm；2.10。
22.（2021云南模拟）图中，读数时视线正确的是　 　（选填“A”或“B”），物体的长度为　 　cm。
【答案】B；2.45．
23.（2021广东模拟）如图1所示，刻度尺的分度值是　 　mm，纽扣的直径是　 　cm。
【答案】1；1.10。
24.（2021江西新余一中模拟）为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为______mm；
【答案】2.10
25.一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为 cm。
【答案】 3.83
26.如图所示，该机械秒表的大表盘一周量度的时间为__________，其分度值为________；小表盘一周量度的时间为________，其分度值为________．此时该表的读数为________分________秒．
【答案】30s　0.1 s　15 min　0.5 min　2　41.6
27．（2021广东模拟）（1）如图甲、乙所示，符合长度测量要求的是　 　（选填“甲”或“乙”）图；该木块的长度是　 　cm。
（2）如图丙所示，该停表所表示的时间是　 　s。
【答案】（1）乙；2.90；（2）310。
28.（2021遵义模拟）2020 年 6 月 7 日，国务院新闻办公室发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书，号召共同构建人类卫生健康共同体。图中所示为一个新型冠状病毒在电子显微镜下 30 万倍所成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度约为 m。
【答案】解：。
29．如图甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景，其中所使用刻度尺的分度值为________，物体的长度是________cm。如图乙所示的停表(不完整)示数为________min________s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径，则测得硬币的直径D＝________cm。
【答案】1 cm　31.0　3　37.5　2.50
30.现有一内径2 cm的圆环和一直径为0.6 cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？
【答案】①把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；
②取下圆环，记下纸带的圈数n；
③算出n圈的总厚度为S＝0.7 cm.纸带厚度的表达式：d＝
31.（2021哈尔滨二模）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上线圈的总宽度L2，如图所示；
C.用铜丝的长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n；
F.用铅笔杆上线圈的总宽度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________，错误的步骤是________。
（2）实验步骤的合理顺序应是________。
【答案】（1）A；C；（2）DBEF。
32.（2021兰州模拟）甲同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为，此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到，则卷筒纸的总长度L为多少？用上面的字母表示
【答案】解：
卷筒纸的横截面积的大小为：；
被拉开的部分卷筒纸横截面积的大小为：；
因为纸的厚度为；
所以纸的总长度的计算表达式：
。
答：卷筒纸的总长度为。