(共13张PPT)
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RJ 5年级上册
第1课时 数与代数》小数乘除法
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3
4
5
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1.填空。
(1)2.49×3.2的积有( )位小数,得数保留两位小数约是( );1.4÷1.8的商用循环小数简便记法表示为( ),得数保留三位小数约是( )。
三
7.97
0.7
0.778
(2)在 里填上“>”“<”或“=”。
5.45 5.455 3.65×0.98 3.65
6.9 6.9÷0.3 3.6×1.2 3.6÷1.2
<
<
<
>
(3)小芳用0.45小时做了9朵红花,她平均每小时做
( )朵红花,平均做1朵红花要( )小时。
(4)粮店里每个油桶最多装4.5 kg油,要装60 kg油,至少需要准备( )个这样的油桶。
20
0.05
14
2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)下面的算式,结果最大的是( )。
A.4.2×0.37 B.4.2÷0.37
C.4.2-0.37
B
(2)右面竖式方框中的“3”表示3个( )。
A.1
B.0.1
C.0.01
C
3.列竖式计算。
8.47×0.48≈ 9.5÷0.43≈
(保留两位小数) (保留一位小数)
0.89×0.32= 14÷0.56=
4.07
22.1
0.2848
25
(竖式略)
4.计算,能简算的要简算。
12.5×16×0.5 246÷0.25÷40
=12.5×(8×2)×0.5
=(12.5×8)×(2×0.5)
=100
=246÷(0.25×40)
=246÷10
=24.6
4.27×5.2+5.2×5.73 12÷(2.4+1.6×0.5)
=5.2×(4.27+5.73)
=5.2×10
=52
=12÷(2.4+0.8)
=12÷3.2
=3.75
5.解决问题。
(1)陈老师给五(1)班同学买点心,每块点心原价4.5元,现在店家搞促销,每块点心降价了0.9元。原来买32块点心的钱,现在能买多少块点心?
4.5×32÷(4.5-0.9)=40(块)
答:现在能买40块点心。
(2)一辆汽车1.5小时行驶114 km,照这样计算,这辆汽车4.5小时能行驶多少千米?
114÷1.5×4.5=342(km)
答:这辆汽车4.5小时能行驶342 km。
(3)原来做1个零件要14.3 kg钢材,改进设备后,每个零件只需13.2 kg钢材。原来准备做1200个零件的钢材,现在可以做多少个?
14.3×1200÷13.2=1300(个)
答:现在可以做1300个。(共11张PPT)
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RJ 5年级上册
第2课时 数与代数》简易方程
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1.填空。
(1)有a条金鱼,每袋装5条,装了b袋,还剩下
( )条。
(2)师傅每小时加工a个零件,徒弟每小时加工b个零件,师徒二人8小时一共加工( )个零件。
a-5b
8(a+b)
(3)果园里有x棵梨树,桃树的棵数比梨树的2倍少5棵,果园里有桃树( )棵。
(4)右图是由一个等边三角形和一
个正方形拼成的组合图形,它
的周长是( )。
(5)如果(18+3x)÷5=6,那么7.5x+8=( )。
2x-5
5b
38
2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)方程17-2x=5的解是( )。
A.x=11 B.x=12 C.x=6
C
(2)学校新购回495本书,平均分给五年级6个班,每个班分得x本,还剩下15本。下列方程正确的是( )。
A.6x+15=495
B.6x-15=495
C.495+6x=15
A
3.解方程。
3.2x-38.2=25.8 8x+0.74×5=12.9
9.8x+x=75.6 9(20-3x)=72
x=20
x=1.15
x=7
x=4
4.列方程解决问题。
(1)大象的体重是多少吨?
解:设大象的体重是x t。
37.5x+12=162
x= 4
答:大象的体重是4 t。
(2)可可和妹妹一共有220元零花钱,可可的零花钱比妹妹的4倍多5元,可可和妹妹各有零花钱多少元?
解:设妹妹有零花钱x元。
4x+5+x=220 x=43 43×4+5=177(元)
答:可可有零花钱177元,妹妹有零花钱43元。
(3)李老师打一份1160个字的文稿需要15分钟,她前8分钟平均每分钟打75个字,那么后7分钟平均每分钟打多少个字?
解:设后7分钟平均每分钟打x个字。
75×8+7x=1160 x=80
答:后7分钟平均每分钟打80个字。
(4)一条公路长550 m,甲、乙两队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.75倍,5天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油多少米?
解:设乙队每天铺柏油x m。
5(x+1.75x)=550 x= 40 1.75×40=70(m)
答:甲队每天铺柏油70 m,乙队每天铺柏油40 m。(共13张PPT)
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RJ 5年级上册
第3课时 空间与几何
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7
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1.填空。
(1)一个平行四边形的底是7.8 cm,高是4.5 cm,面积是( )cm2,与它等底等高的三角形的面积是( )cm2。
(2)一个三角形的面积是42 dm2,底是12 dm,高是( )dm。
35.1
17.55
7
(3)乐乐在教室的位置是(3,2),他的正前方同学的位置是( , )。
(4)如图,平行四边形的面积是24.8 cm2,阴影部分的面积是( )cm2。
3
1
6.2
2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)三角形的高不变,底越长,面积越大。( )
(2)在一个平行四边形中画一个最大的三角形,三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
(3)把一个平行四边形框架拉成一个长方形,周长不变,面积变大。( )
3.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)一个直角三角形的三条边的长分别是5 cm、12 cm和13 cm,它的面积是( )cm2。
A.30 B.32.5 C.78
A
(2)如图,下面三个图形的面积相比( )。
A.B的面积最大
B.A的面积最小
C.三个图形的面积一样大
C
4.计算图形的面积。(单位:cm)
(19+30)×19÷2-20×11÷2=355.5(cm2)
5.求阴影部分的面积。(单位:dm)
(47-12)×18÷2=315(dm2)
6.看图画一画,并用数对表示各点的位置。
(1)如果A点的位置为(1,6),请你写出B、C点的位置。
B( , )
C( , )
2
5
3
9
(2)画出三角形ABC向下平移3个单位后的图形(三角形A′B′C′),并写出顶点A′、B′、C′的位置。
画图略 A′(1,3) B′(2,2) C′(3,6)
7.一块三角形的广告牌,底边长4.5 m,高2.4 m,如果要给这块广告牌双面刷油漆,每平方米需要油漆500 g,至少要准备多少千克的油漆?
4.5×2.4÷2×2×500=5400(g)
5400 g=5.4 kg
答:至少要准备5.4 kg的油漆。
8.李叔叔家有一个占地3869 m2的菜园。已知菜园两条平行的边分别是62 m和84 m,你能算出这个菜园的高吗?
3869×2÷(62+84)=53(m)
答:这个菜园的高是53 m。(共12张PPT)
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RJ 5年级上册
第4课时 可能性与数学广角
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1.填空。
(1)抛两枚硬币,落地后朝上的结果有( )种,分别是( )。
(2)口袋里有2个黄球、4个蓝球,它们的大小、形状、材质都一样,从中任意拿出一个球,拿出( )球的可能性大些,拿出( )球的可能性小些。
4
正正、反反、正反、反正
蓝
黄
(3)盒子里有红球、黄球共16个,每个球除颜色外其他均相同,如果任意摸一个球,摸到红球的可能性大些,则红球至少有( )个。
(4)晓晓把7个贝壳放在桌子上摆成一行,若每2个之间的距离是5 cm,则第1个贝壳到第7个贝壳的距离是
( )cm。
9
30
2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)一个正方体的3个面涂黄色,2个面涂红色,1个面涂蓝色,掷一次,朝上的面可能性最小的是( )。
A.黄色 B.红色 C.蓝色
C
(2)一根20 m长的长绳,逐段剪成2.5 m长的短绳,要剪( )次。
A.7 B.8 C.9
(3)三位小数除以两位小数的商( )是一位小数。
A.一定 B.可能 C.不可能
A
B
3.涂一涂,摸到红球的可能性最大,黄球的可能性最小,且摸到红球的可能性是黄球的2倍。
略
4.解决问题。
(1)盒子中装有红、白两种颜色的玻璃球,小亮从中摸出一个玻璃球后再放回去摇匀,共重复了20次,结果记录如下:
记录 次数
红 正正正 16
白 4
①盒子里的红色玻璃球多还是白色玻璃球多?
②再摸一次,摸出哪种颜色玻璃球的可能性大?
盒子里的红色玻璃球多。
再摸一次,摸出红色玻璃球的可能性大。
(2)公园一条小路的一侧有一排宣传牌,从起点到终点一共有31个宣传牌,每两个宣传牌之间相距25 m,这条小路长多少米?
(31-1)×25=750(m)
答:这条小路长750 m。
(3)一条公路长900 m,在公路两侧每隔50 m安装一盏路灯(两端都安装),一共要安装多少盏路灯?
(900÷50+1)×2=38(盏)
答:一共要安装38盏路灯。
(4)用围棋子摆一个方阵,摆这个方阵一行和一列共用17枚棋子,摆这个方阵一共用了多少枚棋子?
(17+1)÷2=9(枚) 9×9=81(枚)
答:摆这个方阵一共用了81枚棋子。