4.3交通运输业第三课时课件（22张PPT)

(共22张PPT)
湘教版地理八年级上册
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第三节第三课时《交通运输方式的选择》
湘教版初中地理八年级上册
第四章《中国的主要产业》
！
课程标准：
比较不同交通运输方式的特点，
初步学会选择恰当的交通运输方式。
长沙
长沙
距离长沙1228.8公里
大年二十八 下午
石家庄
从石家庄到长沙可以选择什么交通方式？
一、比特点
航空
铁路
2个小时
全票1245元
公路
约14个小时 费用575元+
石家庄
长沙
中国内河航运及沿岸港口图
石家庄
长沙
长沙
铁路运输
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返航后，可能更换成哪种交通方式？
石家庄
长沙
长沙
湖北广水
大年二十九 上午
距离长沙489.1公里
此时他们可能选择什么交通方式？
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公路运输
水路运输
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水路运输包括了内河运输和海洋运输两大类
运速最慢
石家庄
长沙
运量最大
运价最低
受自然条件限制
优点
缺点
航空、汽车 几吨
铁路 上千吨
水路 几万到几十万吨
钢材 武汉—重庆
公路 约320元/吨
铁路 约200元/吨
水路 约65元/吨
管道运输
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管道运输液体和气体
优点：运量大、连续性强等
缺点：投资大、灵活性差等
运速 运价 运量 灵活性 连续性 受自然条件影响
航空
铁路
公路
水路
管道 低 大
较快
较快
较高
大
大
较大
最大
小
小
最强
最强
最快
最高
最慢
最低
较低
小结：五种交通运输方式特点比较
请将每个项目下面的文字填入上方合适的位置
不同情景中如何选择交通方式？除了交通方式的特点，还需要考虑哪些因素？
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二、不同情景——学选择
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小组合作，根据下面情景，结合本节课所学知识和生活体验，用地图，说明你们选择的交通方式及理由。
深圳中学的黄小明同学本周六要在上海参加全国机器人比赛。
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小组合作，根据下面情景，结合本节课所学知识和生活体验，用地图，说明你们选择的交通方式及理由。
小红和妈妈准备暑假从深圳到乌鲁木齐旅游。他们想选择一种比较经济的旅行方案。
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小组合作，根据下面情景，结合本节课所学知识和生活体验，用地图，说明你们选择的交通方式及理由。
重庆的小乐计划和同学一起从重庆到武汉旅游，欣赏三峡风光。
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小组合作，根据下面情景，结合本节课所学知识和生活体验，用地图，说明你们选择的交通方式及理由。
北京有一位患者急需移植骨髓，成都有一位志愿者捐献了自己的骨髓，但骨髓必须在24小时内从成都运到北京.
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小组合作，根据下面情景，结合本节课所学知识和生活体验，用地图，说明你们选择的交通方式及理由。
住在宝安的郑老师从微信上下单购买了两箱新鲜卡士酸奶，酸奶供应商从深圳光明发货。
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小组合作，根据下面情景，结合本节课所学知识和生活体验，用地图，说明你们选择的交通方式及理由。
新闻链接
巴基斯坦需要将大量石油运往中国深圳，请选择交通方式并在地图上画出路线
李成功和牛耿一年后再次在飞机上相遇，他们都要去深圳出差。工作结束后两人还想一起在周边旅游一番，叙叙旧。他们计划游览：
1.深圳— ，我选择的交通方式是： ，因为 。
2. — ，我选择的交通方式是： ，因为 。
3. — ，我选择的交通方式是： ，因为 。
深圳世界之窗
澳门大三巴牌坊
香港购物
广州珠江夜游
请你在地图上画出一条到以上地点旅行的路线（注意，路线尽可能不要重复），并说明每两个地点之间你选择的交通方式及理由。
三、提升训练——写续集
谢谢