(共52张PPT)
人教版 七年级 第一章 第一节
地球和地球仪 3
形状特征:
指示方向:
长度特点:
度数范围:
度数变化规律:
度数表示方法:
南北半球半球划分界线:
赤道最长,向南北两极逐渐缩短
赤道
北纬N,南纬S
圆圈
东西方向
0°~90°
从赤道向南北两极逐渐增大至90°
纬线
相互关系:
平行
起始线:
赤道
纬度
人们规定,全球:
为低纬度地区,
为中纬度地区,
为高纬度地区。
0°~30°
30°~60°
60°~90°
两人一组,互为搭档,A说B听,
在课本红笔标记不会的内容。
温故知新 3分钟 180
形状特征:
指示方向:
长度特点:
度数范围:
度数变化规律:
度数表示方法:
南北半球半球划分界线:
纬线
相互关系:
起始线:
纬度
人们规定,全球:
为低纬度地区,
为中纬度地区,
为高纬度地区。
两人一组,互为搭档,A说B听,
在课本红笔标记不会的内容。
温故知新 3分钟 180
gui
日 晷
北
南
国际上规定,通过英国 伦敦格林尼治天文台原址的 经线为0°经线,
又称本初子 午线。
特征 经线
形状
长度分布
指示方向
相互关系
观察地球仪,找出0°经线、90°、180°经线,
用记号笔描出,小组讨论并总结经线的特征。
0°经线或本初子午线
20°
40°
80°
180°
1
经 线 的 形 状
半圆
3
经 线 的 长 度
北极
南极
长度相等
2
经 线 的 相 互 关 系
北极
南极
相交于两极点
4
经 线 的 指 示 方 向
北极
南极
南北方向
地球仪上,连接南北两极并 垂直于纬线的线,叫做经线, 也叫子午线。
经线
赤道
北极
南极
北极
南极
形状 长度变化 延伸方向 相互关系
相交
相等
半圆
南北
经线和经度
一分钟记忆 60
形状
相互关系
长度
指示方向
经线的基本特征
两人一组,互为搭档,一个说一个听,
在课本红笔标记不会的内容。
形状 半圆
相互关系 相交于两极点
长度 相等
指示方向 南北
一分钟
60
形状
相互关系
长度
指示方向
经线的基本特征
形状 半圆
相互关系 相交于两极点
长度 相等
指示方向 南北
温故知新 一分钟 60
北极
南极
形状 长度变化 延伸方向 相互关系
相交
相等
半圆
南北
经线和经度
N
平视地球仪,倾斜看地球仪,从南北极俯视的经线各是什么样子的?
不同角度看经线
N
N
4
经 线 的 数 量
北极
南极
无数条
经度的起始线是?该经线的经度是?
经度的最大值是多少?
以0°经线为起点,观察经度在地球仪上有 什么变化规律?
如何区分度数相同的两条经线?
小组为单位,观察地球仪,找出下列问题答案,小组长组织统一答案,派代表展示。
3分钟 180
20°E
40°E
60°E
80°E
100°E
40°W
20°W
60°W
80°W
100°W
180°
0°
本 初 子 午 线
东
西
经度的 变化规律
180°
120°
0°
30°
45°
60°
75°
90°
105°
135°
150°
165°
165°
150°
135°
120°
105°
90°
75°
60°
45°
30°
15°
15°
西经
东经
经度划分:
从0°经线起,
向东、向西各分180°;
北极
E
W
活动二:
填出图中缺失的经度。
图中相同度数的经线,在其度数后标注
E(东经)
或W(西经)。
20°
60°
E
E
E
E
E
E
W
W
0°
30°
60°
30°
60°
90°
90°
0o
10o
10o
20o
20o
30o
30o
180o
180o
本初子午线
经度变化规律
经度判读依据
E
W
东经
西经
向西增大
向东增大
一分钟记忆
60
判断图中各点在东经还是西经
小试牛刀
A
B
10° 0°
10°
W
E
判断图中各点在东经还是西经
小试牛刀
C
165° 155° 145°
W W W
判断图中各点在东经还是西经
小试牛刀
D
180°
170° 160°
W W
方法总结.区分东、西经(两种方法):
1.0°经线以东为 ,
0°经线以西为 ;
东经E
西经W
东经E
西经W
2.经度向左(西)增大为 ,
经度向右(东)增大为 。
一分钟记忆
60
1.0°经线以东为 ,
0°经线以西为 ;
东经E
西经W
东经E
西经W
2.经度向左(西)增大为 ,
经度向右(东)增大为 。
两人一组,互为搭档,一个说一个听
一分钟
60
300
400
200
E
E
E
500
400
600
W
W
W
A
练习:请写出下列各点的经度。
A的经度是:
50°W
B的经度是:
30°E
B
向东增大为东经
向西增大为西经
书写方法:北京
116°E 读:东经116°
找出0°经线,并以此判断东西经。
找出180°经线,观察它与0°经线之间是什么关系?
找出20°W和160°E,观察这两者之间是什么关系?
小组为单位,观察地球仪,
找出下列问题
3分钟 180
1.和为180°
2.一个东经
一个西经
经线圈
两条相对的经线组成经线圈
W
E
你会如何划分 东西半球?
头脑风暴
北
南
20°W
0°
160°E
180°
讨论:东西半球为什么不是以0°经线和180°经线为界的?
尽量避免一个大陆或国家分到两个半球。
北
南
20°W
20°W
160°E
国际上规定,西经20°和 东经160°组成的经线圈 划分东西半球。
头脑风暴
西 半
球
东 半
球
3、如果我们要利用两条经线把地球分为两个半球,选择哪两条经线作为东西半球的分界线最为合适 在图中画出(标注经度),并在对应位置标出东西半球。
东半球
西半球
20°W
160°E
东半球
西经小于20°W
东经小于160°E
西半球
西半球
东西半球的划分
0°
下列各地分别位于东西半球中的哪个半球
0° ( ) 170°E ( )
30°W ( ) 10°W ( )
东半球
西半球
西半球
东半球
小小东,大大西
判断图中各点在东半球还是西半球
小试牛刀
A
B
10°W 0°
10°E
东 半 球
小试牛刀
C
165°W
155°W
145°W
西 半 球
判断图中各点在东半球还是西半球
小试牛刀
D
180°
170°W 160°W
判断图中各点在东半球还是西半球
西 半 球
形状特征:
指示方向:
长度特点:
度数范围:
度数变化规律:
度数表示方法:
半球划分界限:
相等
20°W和160°E组成的经线圈
东经E,西经W
半圆
南北方向
0°~180°
从本初子午线向东西逐渐增大至180°
经线
起始线:
本初子午线
经度
课堂小结
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位 座位
10°
0°
10°
10°
讲台
小游戏
0°
10°
答案
1.B 2.B 3.D 4.B 5.B
1.读下图回答1、2小题:
1.写出A、B两点的经度:
A __________、 B___________
B位于_____(东、西)半球
20°W
40°E
东
A
B
20°
0°
40°
N
我自测我提高
2.某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球该点是( )
A.经度0°、纬度0° B.经度180°、纬度0°
C.160°E、 纬度0 ° D.20W°、 纬度0°
D
3.本初子午线是( )
A.东西半球的分界线 B.东经与西经的分界线
C.划分南北纬的起始线 D.也就是180度经线
B
指示方向 东西
形状 圆圈
长度 从赤道向两极缩短
相互关系 平行
纬线
经线
半圆
相等
南北
相交
※周末作业:
起始线
变化规律
半球划分
从赤道向两极递增至90°
范围 0°- 90°
表示 南纬(S) 北纬(N)
赤道划分南北半球
纬度
经度
0°- 180°
东经(E) 西经(W)
从本初子午线向东、西递增至180°
20°W与160°E组成的 经线圈划分东西半球
赤道 (0°纬线)
本初子午线 (0°经线)
纬线 经线 经纬网