2021-2022学年人教版物理八年级冲刺高分
第2章 第4节 噪声的危害和控制
一、单选题
1. 如图所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大
D.丁图中,卡片在梳子上划动得越快,听到的声音就越响
2. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B.用“B超”查看胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量
C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
3. 下列四幅图片与其对应的说法中,正确的是( )
A.甲图中通过调整尺子伸出桌面的长短,可以探究响度与振幅的关系
B.乙图中宇航员在飞船外不能直接对话,必须借助超声波才能进行交流
C.丙图中摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
D.丁图中当高脚杯中的水量变化时,听到声音的音调会发生变化
4. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音可以在真空中传播 B.声音是由于物体振动产生的
C.人耳听不到的声音都是超声波 D.禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声
5. 关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.听声辨人主要是由于声音的音调不同
B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C.声音不能在真空中传播
D.直尺伸出桌面的长度越短,拔动时发出的声音调越高,说明音调由振幅决定
6. 下列关于声现象的说法正确的是
A.通常情况下声音在空气中传播最快
B.“教学楼内请轻声慢行”,其中“轻声”是指声音的音调
C.倒车雷达利用了次声波传递信息
D.摩托车上装有消声器,这是在声源处减弱噪声的
7. 下列有关声现象的说法,正确的是
A.超声波是传播速度大于340m/s的声波 B.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的
C.深夜,优美的歌声不是噪声 D.只要物体振动,就能听到声音
8. 我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是( )
A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的声调
B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
C.有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声
D.医生用B超检查身体是利用声音能传递信息
9. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.常温(15℃)下,空气中的声速大于水中的声速
B.“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的
C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声
10.下列控制噪声的措施中,相对应的解释正确的是( )
A.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声
B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声
C.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声
D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声
二、填空题
11.为治理环境污染,很多城市出台了“禁止燃放烟花炮竹的决定”.燃烧烟花炮竹释放的烟尘_______(选填“属于“或“不属于”)分子的无规则运动;从防治噪声的角度,禁燃是从_______处控制噪声.
12.“广场舞”近期在各地频频引发“扰民”争议,让广受中老年人欢迎的广场变成了众矢之的。针对这种现象,广东省广州市一社区居民巧妙地将广场舞改成“耳机舞”,在跳广场舞时用无线耳麦取代大喇叭。既不耽误锻炼,也除去了“扰民”的烦恼,可谓一举多得。用无线耳麦取代大喇叭,是从______环节,防治噪声;属于在______处减弱噪声的途径。
13.2017年8月29日,昆明地铁3号线正式通车运营.列车车轮上新增了车轮降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在_____(填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.每到一站时,车厢内喇叭会提醒乘客下车,提醒的声音是由物体的_____产生的.
14.晚上小远在客厅看电视时,为了不影响奶奶休息,小远采取了两种方案:①把电视机的音量调小一些,这是在________处减弱噪声;②把房间的门关严这是在________中减弱噪声.妈妈看到后,建议小远带上耳机看电视,这是在________处减弱了噪声对奶奶的影响.
15.某声源振动一次的时间是 2.5×10﹣5s,则该声源振动的频率是__________,人耳_________(选填“能”或“不能”)听到.
16.噪声是当代社会的公害之一,学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字,这是控制噪声的_______;噪声过大会损害人的听力,说明噪声能够传递_________。
17. 小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于_____(选填“噪声”或“乐音”),为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了_____(选填“消声”,“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰.
18.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了减小对隔壁小明学习的干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一层抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在____减弱噪声;第二种是在_______减弱;第三种是在____减弱噪声.
19.小明正在家里学习,窗外传来吉他声,他关上窗户,这是在_____控制噪声;吉他声是由琴弦的_____产生的.
20.张明修理桌椅时有敲击声,为使邻居免受干扰,他想出了三种方法:第一,在被敲击的地方垫一块厚布,这是在_____减弱噪声;第二把自己家的门窗关得很严实,这是在_____减弱噪声;第三,告诉邻居,暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花,这是在_____减弱噪声.
三、实验题
21.小明同学住在繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。小明想制作一个防噪声的耳罩,通过学习了“比较材料的隔声性能”,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程。请你和他们一起完成此次活动。
(1)准备的实验器材除了待检测的材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合做声源的是________。为什么不选择另一者,因为____________。
(2)小明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料设计了以下A、B两种实验方案:
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B.一边听声音,一边向后退。直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况。
方案A实验表格
检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫
响度 较响 响 弱
方案B实验表格
检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫
距离 较长 长 短
你认为最佳的是________ 方案,你的理由是___________
(3)根据实验可知,待测材料中隔声性能由好到差排列的顺序为_____。
22.噪声是一种严重的环境污染,李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是_____,另一个仪器不适合作声源的理由是___
(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,他设想了以下A、B两种实验方案.你认为最佳的是________方案。
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
实验中测得的数据如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
响度 较响 较响 弱
距离/m 1.5 3 0.5
(3)实验过程中应将声源响度________( 选填“调大”或“调小”),因为铃声响度越大时,人要听不到声音时与声源的距离将越_____(选填大或小),导致实验在教室中难以进行.同时在比较不同材料时铃声响度应____(选填“随材料而改变”或“保持不变”),这种物理方法叫_______。
(4)小红从家中也找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板,李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:_______。
(5)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离/m 8 4 7 5
由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第2章 第4节噪声的危害和控制(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D B C D B D D A
二、填空题
11.不属于 声源
12.声音的产生 声源
13.声源处 振动
14.声源 传播过程 声源
15.104Hz 不能
16.声源 能量
17.噪声 隔声
18.声源处 传播过程中 人耳处
19.传播过程中 振动
20.声源处 传播过程中 人耳处
三、实验题
21.机械闹钟 音叉发声的初始响度无法控制始终一致 B 仅凭人耳比较声音的响度误差较大 泡沫、衣服、锡箔纸
22.机械闹钟 音叉发出的声音不稳定,不能持续发声 B 泡沫塑料 调小 大 保持不变 控制变量法 没有控制材料厚度相同 羽绒服