7《听听秋的声音》同步练习（Word版，含答案）

课时测评
7*　听听，秋的声音
字词积累练
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
蟋蟀(suài　shuài)　　掠过(nüè　lüè)　　歌吟(yín　yínɡ)　　歌韵(yùn　yūn)
二、选词填空。(填序号)
①辽阔　　　②宽阔
1.秋风吹过(　　　　)的大地。
2.(　　　　)的公路上，一辆辆汽车在飞快地行驶。
语句应用练
三、读句子，完成练习。
1.听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。(仿写拟人句)
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2.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。(发挥想象写一写大雁会叮咛些什么)
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篇章感悟练
四、根据课文内容填空。
秋天的声音是丰富的、多彩的，在课文中我们听到了____________________、听到了____________________、听到了____________________、听到了____________________。
阅读延伸练
五、课外阅读。
秋天在歌唱
听秋天在歌唱。
迷人的旋律划破夏日的惆(chóu)怅(chànɡ)， 听秋天在歌唱。
轻快的声调把绿色染成金黄。 一年的收获，
勤劳的农民， 无限的梦想。
扶着锄头， 在歌声中，
沉醉在这丰收的乐章。　 　　 　播下了浓浓的希望。
1.联系诗歌内容，猜一猜“惆怅”的意思。(　　)　
A.欢乐。　 B.舒畅。 　C.伤感；失意。
2.不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是(　　)
A.秋天来了，树叶变成了金黄色。　　　　
B.秋天来了，所有绿色的东西都变成了金黄色。
C.秋天来了，庄稼成熟了，稻子金灿灿的。
3.这首诗歌表现了秋天是一个(　　)的季节。　A.多彩　　B.收获　　C.快乐
4.秋天的声音有很多，请你展开想象，描写秋天的一种声音：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
参考答案
一、shuài　lüè　yín　yùn
二、1.①　2.②
三、1.一阵秋风吹来，一地黄叶翩翩起舞。　2.白云妹妹，秋天来了，天气凉了，记得多穿件衣服。
四、落叶的“唰唰”　蟋蟀的“”　大雁的叮咛　秋风的歌吟
五、1.C　2.B　3.B　4.【示例】高粱在秋风中哗啦啦地响，那是它们在为丰收而歌唱。