9.猎人海力布 课件+素材(2课时,25+23张PPT)

文档属性

名称 9.猎人海力布 课件+素材(2课时,25+23张PPT)
格式 zip
文件大小 28.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-08 08:57:05

文档简介

(共23张PPT)
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人教部编版语文
五年级上册
守护的力量
统编版语文五年级上册《猎人海力布》第二课时
板块一:朗读对话,详细复述
要讲好《猎人海力布》这个故事,哪些关键信息不能遗漏?朗读课文,找一找。
朗读对话,详细复述
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!”
要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”
读一读,圈出表示心情的词语或短语,体会海力布心情的变化。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
“牺牲”在文中指海力布为了拯救乡亲们而舍弃了自己的生命。从这里可以看出海力布舍己救人的品质。
海力布
乡亲们
急忙
感到很奇怪
焦急
不相信
急得掉下了眼泪
得说清楚
镇定
后悔、悲痛
详细复述
如果你是海力布,作为知情人,你打算怎样劝说不知情的乡亲们?
看到乡亲们不愿离开,你的想法、语言还可能有什么具体的变化?最后你是怎么决定说出实情的?
假如你是其中一位乡亲,忽然听到要搬家,要离开世世代代居住的地方,你会怎么想、怎么说?
板块三 :角色扮演,创造性复述
用上述方法创造性复述其他片段。
创造性复述
接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。
假设你就是海力布,请你给大家原原本本照实说说事情的经过吧!
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。
假设你就是各位乡亲。当听见惊天动地的巨响,发现村子被洪水淹没后,你看着这块石头,又会说些什么呢?
板块三 :再读课文,撰写碑文
再读课文,想想如何简要介绍这块石头的来历。
再读课文 撰写碑文
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
为了世世代代纪念海力布,人们在这块叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑,在上面刻了一段介绍这块石头的来历的话。石碑上会怎样写呢?
再读课文,撰写碑文
回顾故事的主要情节,明确要说清楚哪些要点。
开头要交代清楚海力布是一位猎人,他热心帮助别人。
主要情节:救白蛇,得宝石;听灾难,劝搬走,说实情,变石头。
故事发展的关键线索:
一是宝石在使用上有特别的秘密,动物说的话不可以告诉别人,否则自己会变成石头。
二是宝石的秘密为后续故事设置了悬念,埋下了伏笔。
交流展示
当我们需要把一个故事简要地讲述给别人听时,就要对复杂的情节进行概括。刚刚大家写的介绍,就是对《猎人海力布》这个故事的缩写。
謝 謝(共25张PPT)
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人教部编版语文
五年级上册
守护的力量
统编版语文五年级上册《猎人海力布》第一课时
板块一:温故知新,智慧结晶
简单地复述《枣核》这个故事。
名字来历
勤快能干
夺回牲口
智斗县官
民间故事,
口耳相传的经典,
老百姓智慧的结晶。
民间故事的最大特点
9 猎人海力布
板块二: 初见文章,绘制导图
用较快的速度默读课文,想一想:围绕海力布,课文每个自然段都写了什么内容?完成思维导图。
猎人海力布
第2自然段( )
介绍海力布
第3自然段( )
第4自然段( )
第5自然段( )
第6自然段( )
第7自然段( )
第8自然段( )
第9自然段( )
第10自然段( )
第11自然段( )
海力布救蛇
小白蛇报恩
龙王送宝石
小白蛇叮嘱
海力布得消息
海力布劝乡亲
海力布说实情
乡亲悲痛搬家
纪念海力布
第一部分(1~6自然段)起因:海力布救了龙王的女儿,得到了宝石。
第二部分(7、8自然段)经过:海力布劝乡亲们搬家。
第三部分(9~11自然段)结果:海力布救了乡亲们,自己变成了石头。
救白蛇 得宝石
听消息 知灾难
救乡亲 变石头
能不能把这些内容再精简一下,把故事变简单一点?
简单说说这几件事之间的联系。
海力布救了小白蛇,得到了龙王的酬谢——一颗宝石,从此能听懂各种动物说的话。有一天,海力布听到灾难将要降临的消息,为了救乡亲们,说出了实情,变成了石头。
故事中还有哪些细节在前面做了交代并跟后面产生了联系?
海力布热心帮助别人
为救乡亲们说出实情
小白蛇的再三叮嘱
海力布变成石头
加入细节,简要复述故事。
板块三 :再遇文章,字有深意
我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。
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在文中指龙王用宝石感谢海力布救了女儿。
本义是酒器,引申指酒。
指敬酒或用礼物赠人以表示祝人长寿。
表示来往不断地相互敬酒,也指酬报、报答。
字词探究,读通课文
书写指导:“酬”的左半部“酉”不要少写里面的短横;右半部的“州”字注意竖撇、竖、竖三个笔画之间的间距相等,中间的竖较短,右边的竖最长。
左右结构
我可以发誓,我说的话千真万确。”
海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。
庄严地说出表示决心的话。
不真实的、骗人的话;假话。
“誓”与“谎”都与言语有关,所以都带有言字旁。
字词探究,读通课文
小白蛇跟了出来,再三叮嘱他说:“敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”
反复叮咛,再三嘱咐。
字词探究,读通课文
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。
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“牺牲”是什么意思?
为了正义的目的舍弃自己的生命。
海力布选择牺牲自己的后果是什么?
变成石头
你看到了一个怎样的海力布?
热心助人、舍己救人
猎物 酬谢 珍宝 感激 叮嘱 复活 议论 崩塌 搬家 焦急
发誓 千真万确 谎话 迟延
镇定 后悔 悲痛 震天动地
抄写词语,每个词语抄两遍。要求:把词语写正确、整洁。
謝 謝