第5章 第3节 吸收作用-2021-2022学年北师大版七年级上册生物 当堂训练 (word版含解析）

第5章 第3节 吸收作用-2021-2022学年北师大版七年级上册生物 当堂训练
一．选择题（共14小题）
1．根能从土壤中吸收（　　）
A．水和无机盐 B．各种植物所需的营养
C．有机物 D．水和有机物
2．下炒马铃薯前，将切好的细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后，碗里出现的现象是（　　）
A．碗里的水增多了，马铃薯变软了 B．碗里的水增多了，马铃薯变硬了
C．碗里的水减少了，马铃薯变软了 D．碗里的水减少了，马铃薯变硬了
3．某实验小组将实验田里的一部分西红柿幼苗移栽到另一块田里，移栽几天后开始出现萎蔫现象，造成这一现象的主要原因是（　　）
A．损伤了幼根和根毛 B．损伤了伸长区
C．损伤了根冠和分生区 D．幼苗不适应新环境
4．某同学给学校的园艺工人提出了下列关于“灌溉植物”的建议，你认为最合理的是（　　）
A．应根据植物的种类和具体生长阶段确定浇水量
B．水对植物的生命活动很重要，所以浇水越多越好
C．每天定时、定量地浇水
D．自然降雨就能满足植物生活的需要，不需要额外浇水
5．下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是（　　）
A．使植物硬挺，保持正常形态
B．水是光合作用的原料，是因为水能为植物提供能量
C．植物生长发育的不同时期需水量不同
D．无机盐只有溶于水才能被植物体运输
6．根毛细胞的结构特点是（　　）
A．细胞壁厚，细胞质少，液泡大 B．细胞壁厚，细胞质多，液泡小
C．细胞壁薄，细胞质少，液泡大 D．细胞壁薄，细胞质多，液泡小
7．有句农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。“肥”的主要作用是提供（　　）
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．维生素
8．下列关于植物对无机盐需求的说法，正确的是（　　）
A．不同种植物需要的无机盐相同
B．同一种植物在不同生长发育时期对无机盐的需求量不同
C．每种植物只需要一种无机盐
D．土壤中无机盐越多农作物产量就越高
9．一次施肥过多，容易造成“烧苗”现象，这是因为（　　）
A．土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，根毛细胞失水
B．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，根毛细胞失水
C．土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，根毛细胞吸水
D．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，根毛细胞吸水
10．栽培下列各组作物时，应适当多施钾肥的一组是（　　）
A．红薯、马铃薯 B．番茄、花生
C．白菜、油菜 D．菠菜、芹菜
11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬．下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（　　）
A．青菜 B．豌豆 C．西红柿 D．西兰花
12．无土栽培技术不需要土壤也能很好地培育各类植物品种，原因是（　　）
A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B．培养液中含有大量的有机养料
C．土壤对植物生长并没有作用 D．培养液中含有植物所需的水和无机盐
13．将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养一段时间，结果如图所示（1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水）。对此分析正确的是（　　）
A．此实验的变量是水
B．两株玉米苗都长势良好
C．实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐
D．土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
14．在现代化农场中，常采用无土栽培技术培育植物，下列分析错误的是（　　）
A．无土栽培说明植物的生活需要水和无机盐，土壤只起固定作用
B．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C．缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄
D．番茄开花结果期要多施用钾肥
二．填空题（共1小题）
15．某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答问题：
（1）设计本实验时提出的假设是 　 　；
（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 　 　；
（3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是 　 　；
（4）通过观察 　 　试管中的幼苗长势弱；
（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是 　 　。
三．解答题（共1小题）
16．某菜农描述了承包田里油菜生长的情况，请你查阅资料，帮他找出解决方法。
（1）苗期植株生长特别缓慢，且叶片出现紫色，最好施含哪种无机盐的肥料？　 　。
（2）春天返青后，发现叶片发黄，应施含哪种无机盐的肥料？　 　。
（3）开花后茎秆软弱，应施含哪种无机盐的肥料？　 　。
第5章 第3节 吸收作用-2021-2022学年北师大版七年级上册生物 当堂训练
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
1．根能从土壤中吸收（　　）
A．水和无机盐 B．各种植物所需的营养
C．有机物 D．水和有机物
【分析】植物生长需要水和无机盐，水和无机盐是通过根从土壤中吸收来的，据此解答．
【解答】解：水是光合作用的原料，蒸腾作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿势因此植物的生活需要水；无机盐可以调节植物体内的PH值，维持正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长还需要无机盐。植物主要是通过根从土壤中吸收水和无机盐的。植物体内有叶绿体能进行光合作用自己制造有机物，因此不需要从土壤中吸收有机物，也不能直接吸收。有机物必须被分解成二氧化碳、水和无机盐后才能被根吸收和利用。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知植物需要的物质及其吸收情况．
2．下炒马铃薯前，将切好的细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后，碗里出现的现象是（　　）
A．碗里的水增多了，马铃薯变软了
B．碗里的水增多了，马铃薯变硬了
C．碗里的水减少了，马铃薯变软了
D．碗里的水减少了，马铃薯变硬了
【分析】植物吸水后，体内水分充足时，植株才能硬挺，据此答题。
【解答】解：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞就会失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞就会吸水。清水的浓度要比马铃薯细胞内的浓度小，因此马铃薯细丝用清水浸泡一段时间后，细胞就会吸水胀大，变的硬挺。碗里的水被马铃薯丝吸收了一部分，因此会减少。可见D符合题意。
故选：D。
【点评】只要熟练掌握了植物细胞吸水和失水的原理，结合题意，就能正确作答。
3．某实验小组将实验田里的一部分西红柿幼苗移栽到另一块田里，移栽几天后开始出现萎蔫现象，造成这一现象的主要原因是（　　）
A．损伤了幼根和根毛 B．损伤了伸长区
C．损伤了根冠和分生区 D．幼苗不适应新环境
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【解答】解：成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难以溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。移栽时损伤了幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现象。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。
4．某同学给学校的园艺工人提出了下列关于“灌溉植物”的建议，你认为最合理的是（　　）
A．应根据植物的种类和具体生长阶段确定浇水量
B．水对植物的生命活动很重要，所以浇水越多越好
C．每天定时、定量地浇水
D．自然降雨就能满足植物生活的需要，不需要额外浇水
【分析】此题考查的知识点是合理灌溉．解答时可以从合理灌溉的要求和灌溉的原则方面来切入．
【解答】解：不同种类的植物需水量不同，同一种植物在不同的生长时期需水量不同。灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果。进行合理灌溉，根据植物水分临界期事先拟定灌溉方案。但因不同年份的气象条件不同、不同地块植物生长不同而常会有所变动。根据灌溉形态指标确定灌溉时期。植物缺水时，幼嫩的茎叶因水分供应不上而发生凋萎，茎颜色转为暗绿或变红，生长速度下降。这种方法的优点是灌溉形态指标易观察，缺点是需要经过多次实践才能掌握好。依据灌溉生理指标确定灌溉时期。一般地，我们将叶片长势、细胞液浓度、渗透势和气孔开张度作为灌溉的生理指标。此题考查的知识点是植物吸水的主要器官是根。灌溉应遵循的原则是应根据植物的种类和具体的生长期而定，要适时、适量，合理灌溉。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解合理灌溉的原则要求．
5．下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是（　　）
A．使植物硬挺，保持正常形态
B．水是光合作用的原料，是因为水能为植物提供能量
C．植物生长发育的不同时期需水量不同
D．无机盐只有溶于水才能被植物体运输
【分析】水能使植物保持固有的姿态，使枝叶舒展有利于接受更多的阳光；水是组成植物细胞的重要成分，即使干燥的种子里也含有水分；光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物进行光合作用的重要原料；无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用。
【解答】解：A、使植物硬挺，保持直立姿态，A正确；
B、水是光合作用的原料，但水不能为植物提供能量，B错误；
C、植物生长发育的不同时期需水量不同，C正确；
D、无机盐只有溶于水才能被植物体运输和吸收，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解水对植物体的作用。
6．根毛细胞的结构特点是（　　）
A．细胞壁厚，细胞质少，液泡大
B．细胞壁厚，细胞质多，液泡小
C．细胞壁薄，细胞质少，液泡大
D．细胞壁薄，细胞质多，液泡小
【分析】根毛的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大。细胞壁薄、细胞质少，有利于水分的进入，液泡大有利于贮存进入细胞的水分，所以这样的结构很适于吸收水分。
【解答】解：根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的。根毛的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大。细胞壁薄、细胞质少，有利于水分的进入，液泡大有利于贮存进入细胞的水分，所以这样的结构很适于吸收水分。玉米根毛细胞的结构如图：
故选：C。
【点评】用生物学结构与其功能相适应的观点去理解记忆
7．有句农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。“肥”的主要作用是提供（　　）
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．维生素
【分析】植物的生长需要多种无机盐，而无机盐主要来自所施的肥料。
【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；
钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；
磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。肥料的主要作用是提供植物生长必需的无机盐。
故选：B。
【点评】理解绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，明确无机盐对植物生长的作用。
8．下列关于植物对无机盐需求的说法，正确的是（　　）
A．不同种植物需要的无机盐相同
B．同一种植物在不同生长发育时期对无机盐的需求量不同
C．每种植物只需要一种无机盐
D．土壤中无机盐越多农作物产量就越高
【分析】植物的生活需要无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾．不同种类的植物所需的无机盐不同，同一种植物在不同的生长时期所需的无机盐也不同．
【解答】解：A、不同种类的植物所需的无机盐不同。A错误。
B、每种植物的生活都需要多种无机盐，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾，因此不同植物及同种植物的不同生长时期，需要的无机盐是不同的。B正确。
C、植物的生长都需要多种无机盐，其中植物需要最多的无机盐是氮、磷、钾。C错误。
D、植物的生长都需要多种无机盐，并不是说需要的无机盐越多越好。D错误。
故选：B。
【点评】明确植物生长需要多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾．可结合着具体的实例掌握．
9．一次施肥过多，容易造成“烧苗”现象，这是因为（　　）
A．土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，根毛细胞失水
B．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，根毛细胞失水
C．土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，根毛细胞吸水
D．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，根毛细胞吸水
【分析】施肥过多会造成植物萎蔫，要做到合理施肥．施肥时以有机肥为主，化肥为辅．此题可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化方面来解答．
【解答】解：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，即“烧苗”。故A正确，B、C、D错误。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理．
10．栽培下列各组作物时，应适当多施钾肥的一组是（　　）
A．红薯、马铃薯 B．番茄、花生
C．白菜、油菜 D．菠菜、芹菜
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【解答】解：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。山芋、马铃薯等含淀粉丰富，应该多用钾肥。番茄、花生等果实，应该多用磷肥，能促进其成熟。白菜、油菜、菠菜、芹菜等以枝叶为主的植物，应该多用氮肥。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义。
11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬．下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（　　）
A．青菜 B．豌豆 C．西红柿 D．西兰花
【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐．
【解答】解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，因此种植豆科植物时不要施加氮肥。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是掌握植物生长需要无机盐，明确豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生．
12．无土栽培技术不需要土壤也能很好地培育各类植物品种，原因是（　　）
A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B．培养液中含有大量的有机养料
C．土壤对植物生长并没有作用
D．培养液中含有植物所需的水和无机盐
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。
【解答】解：无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方已达到植物的需求，所以无土栽培不需要土壤也能很好地培育各类植物品种，故选项D符合题意。
故选：D。
【点评】无土栽培与常规栽培的区别，就是不用土壤，直接用营养液来栽培植物。
13．将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养一段时间，结果如图所示（1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水）。对此分析正确的是（　　）
A．此实验的变量是水
B．两株玉米苗都长势良好
C．实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐
D．土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。
【解答】解：A、土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐，而蒸馏水不含无机盐，因此实验的变量是无机盐。故A错误；
BCD、根据实验结果可知，用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄；用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿。这说明植物的生长需要无机盐。但不能说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐。故BC错误，D正确。
故选：D。
【点评】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。
14．在现代化农场中，常采用无土栽培技术培育植物，下列分析错误的是（　　）
A．无土栽培说明植物的生活需要水和无机盐，土壤只起固定作用
B．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C．缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄
D．番茄开花结果期要多施用钾肥
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．
【解答】解：A、无土栽培说明植物的生活需要水和无机盐，土壤只起固定作用，正确；
B、植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，正确；
C、氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄，正确；
D、氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利于有机物向植物储存器官内转运。因此当番茄在开花结果期，为了增加产量可以追施含磷的无机盐。错误。
故选：D。
【点评】植物的生长需要多种无机盐．关键是熟记植物的生长所需量最多的是含氮、磷、钾的无机盐以及无机盐对植物的作用．
二．填空题（共1小题）
15．某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答问题：
（1）设计本实验时提出的假设是 　植物的生活需要无机盐　；
（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 　蒸馏水中无无机盐　；
（3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是 　对照　；
（4）通过观察 　A　试管中的幼苗长势弱；
（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是 　植物的生活需要无机盐　。
【分析】本题主要是以植物的生活是否需要无机盐为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力，对实验结果的分析和归纳能力以及从图示信息获得探究线索的能力。
【解答】解：（1）对提出问题作出肯定或否定的回答。本实验作出的假设是植物的生活需要无机盐；
（2）确定实验变量。蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐，实验变量是无机盐。
（3）设计对照实验。实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是对照；
（4）观察现象。观察A试管和B试管中的幼苗长势，通过观察 A试管中的幼苗长势弱；
（5）分析现象，得出结论。通过这个实验现象，可以得出的结论是植物的生活需要无机盐。
故答案为：（1）植物的生活需要无机盐；（2）蒸馏水中无无机盐；（3）对照；（4）A；（5）植物的生活需要无机盐。
【点评】应用所学的生物基础知识，能根据题目的要求设计和完成简单实验方案。
三．解答题（共1小题）
16．某菜农描述了承包田里油菜生长的情况，请你查阅资料，帮他找出解决方法。
（1）苗期植株生长特别缓慢，且叶片出现紫色，最好施含哪种无机盐的肥料？　含磷的无机盐　。
（2）春天返青后，发现叶片发黄，应施含哪种无机盐的肥料？　含氮的无机盐　。
（3）开花后茎秆软弱，应施含哪种无机盐的肥料？　含钾的无机盐　。
【分析】此题考查的知识点是无机盐的缺乏症．解答时可以从无机盐的症状方面来切入。
【解答】解：（1）磷能促进体内可溶性糖类的贮存，因而能增强植物的抗旱抗寒能力。磷素供应足时，特别在苗期能促进根系发育，使根系早生快发，促进开花，对球根作物能提高质量和产量。反之，磷素供应不足时，植物生长受到抑制，苗期植株生长特别缓慢，首先下部叶片色泽发暗呈紫色，开花迟，花亦小。因此最好施加含磷的无机盐肥料。
（2）氮一般聚集在幼嫩的部位和种子里。当氮素供应充足时，植物的茎叶繁茂、时色深绿、延迟落叶；反之，氮素不足，植株就矮小，下部叶片首先缺绿变黄，逐步向上扩展，叶片薄而黄．应施含氮的无机盐肥料。
（3）钾供应充足时，能促进光合作用，促进植物对氮、磷的吸收，有利于蛋白质的形成，使茎叶茁壮，枝杆木质化、粗壮，不易倒伏，增强抗病和耐寒能力。缺钾时，休内代谢易失调，光合作用显著下降，茎杆细瘦，根系生长受抑制，首先是叶的尖端和边缘变黄直至桔死，严重时会使大部分叶片枯黄。因此应施含钾较多的无机盐。含钾较多的农家肥是草木灰。
故答案为：
（1）含磷的无机盐；
（2）含氮的无机盐；
（3）含钾的无机盐。
【点评】解答此类题目的关键是熟知无机盐的作用。
参考答案
一．选择题（共14小题）
1．A； 2．D； 3．A； 4．A； 5．B； 6．C； 7．B； 8．B； 9．A； 10．A； 11．B； 12．D； 13．D； 14．D；
二．填空题（共1小题）
15．植物的生活需要无机盐；蒸馏水中无无机盐；对照；A；植物的生活需要无机盐；
三．解答题（共1小题）
16．含磷的无机盐；含氮的无机盐；含钾的无机盐；