第4节科学测量(温度的测量)

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名称 第4节科学测量(温度的测量)
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文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2012-09-13 12:10:24

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文档简介

(共32张PPT)
寒冷冬天
炎炎夏日
一、温度
----表示物体的冷热程度
热的物体温度高
冷的物体温度低
结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。
实验:温度的感觉
冷水 温水 热水
冷水 温水 热水
右手指插入热水中,左手指插入冷水中。过一会把左、右手一起插入温水中,说出两侧的感觉是否一样?为什么?
如何准确得判断温度的高低呢?
温度的测量工具: 温度计
二、温度计
1、测量物体的温度用__________。
2、常见液体温度计
酒精温度计
水银温度计
体温计
实验用温度计
家庭气温计
°C
温度计
酒精温度计
水银温度计
实验用温度计
家庭气温计
寒暑表
体温计
3、液体温度计的构造和原理
a、构造
c、原理
利用液体热胀冷缩的性质。
刻度
玻璃泡
液柱
玻璃管(粗细均匀)
b、现象
温度升高时,液柱 ;
温度降低时,液柱 。
上升
下降
三、温度的单位:
2、摄氏温度的规定:
冰水混合物的温度为_____。
标准大气压下沸水的温度为________。
3、摄氏温度的读法和写法
在0度和100度之间分成100等分,每等分为____。
如人的体温是“37℃”读作“__________ ”。
北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“____________”。
1、温度常用单位:
符号:___ 读作:_____ 。
摄氏度

37摄氏度
0℃
100℃
1℃(1摄氏度)
零下4.7摄氏度
甲读作___________
记作__________
乙读作__________
记作__________
零下9摄氏度
—9℃
11摄氏度
11℃
某温度计上标有的测量范围是-10℃到150℃.但将该温度计放入冰水混合物中的示数为4℃ 放入一标准大气压下的沸水的温度是98℃.则这支温度计的实际测
量范围是
-17 155℃
四、温度计的使用
⑴、量程
⑵、最小刻度值
1、观察
体温计
家庭气温计
实验用温度计
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 ℃
为什么要这么设计量程和最小刻度?
根据实际测量需要设计
2、正确使用方法
(2)玻璃泡要与被测物体充分接触,不碰容器底、壁。
(3)一般不能将温度计从被测物中拿出读数,还要等液面不再上升或下降时读数。
(4)读数时,视线与温度计内液面
相平。
(1)不能测量超过温度计量程的温度。
°c
°c
错误!
错误!
正确!
你能说出下图测量液体温度的方法中,正确的是____________。
D
用温度计测烧杯中水的温度
要求:
(1)一位同学拿烧杯,另一位同学拿温度计。
(2)看清你测时,温度计是怎样放在水中?
(3)你在什么时候、是如何读数的?
五、体温计
观察并思考: 体温计与一般温度计的区别?
⑴测温范围小
量程:
35℃~42℃
⑵精确度高 
最小刻度(每小格)
0.1℃
有相同点吗?
体温计为什么可以取出读数?
玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管,
因此体温计可以取出读数。
使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
正确答案:37.6℃
正确答案:38.7℃
正确答案:39.3℃
展示你的勇气
体温计的水银面指在37.5℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5℃,第二次38.5℃,第三次38.5℃。则(  )
A、只有第一次正确 
B、只有第二次正确
C、只有第三次正确 
D、第二次肯定正确,第一、三次也可能
正确
D
有一未标上刻度的温度计放入冰水混合物中为4厘米,在标准大气压下放入沸水中为84厘米,用该温度计测当时的室温时为28厘米,那么当时的室温是多少℃?
30℃
小结:本节课学到了什么?
1、什么是温度?
2、温度计是用途?
3、温度计的制造原理是什么?
4、温度计上的0C表示什么?如何读?
5、0 C和100 C是如何规定的?
6、如何正确使用温度计?