2.12多边形的面积整理与复习（二）（课件） 数学 五年级上册(共13张PPT)

(共13张PPT)
五年级上册
2.11 多边形的面积整理与复习（二）
这一单元我们主要学习了哪些常用的土地面积单位？你能说出它们的含义吗？
边长是100米的正方形土地的面积是1公顷。
1公顷=100×100=10000平方米
　边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米。
1平方千米=1000×1000=1000000平方米=100公顷
知识梳理
怎样计算组合图形的面积？
知识梳理
用分割的方法，把组合图形分割成我们学过的图形求出各自的面积来，再求和；
也可以用求差的方法，把图形补成一个大图形，求出面积来，把补上的面积去掉。
估算不规则图形的面积时，根据实际情况选择方法：
只数整格的；
把不满一格的当作整格的计算。
把不满一格的当作半格的计算。
怎样估算不规则图形的面积？
知识梳理
3公顷=（ ）平方米
60000平方米=（ ）公顷
5平方千米=（ ）公顷
700公顷=（ ）平方千米
高级单位化成低级单位乘进率；低级单位化成高级单位除以进率来计算。
30000
6
500
7
随堂练习
可以先算出底是20m、高是9m的平行四边形的面积，再减去底和高分别是1米、9米的平行四边形的面积；
把小路两边的平行四边形拼成一个底是19米，高四9米的平行四边形，再算出面积。
（20－1）×9=171（平方米）
一块近似平行四边形的草坪中间有一条石子路。如果铺1平方米的草坪需要12元，铺好这块草坪大约需要多少元？
随堂练习
探索与实践
测量教室的长和宽不是整米数。可以用接近实际长度的整米数表示结果。
量一量教室地面的长和宽，算出它的面积，再用计算器算一算。多少个教室地面的总面积大约是1公顷。
探索与实践
长方形改变成近似的平行四边形后，平行四边形的底正好等于长方形的长，高正好等于长方形的宽，所以面积没有变化。
把20本练习本摞成一个长方体，量出前面长方形的长和宽，算出它的面积。再把这摞练习本均匀的斜放，这时前面变成了一个近似的平行四边形，你能测量有关数据，并算出它的面积吗？
100千米=100000米
100000×50=5000000（平方米）
5000000平方米=500公顷
500公顷=5平方千米
一条高速公路的路基长100千米，宽50米。这条公路路基的占地面积大约是多少公顷？是多少平方千米？
随堂练习
40×12+40×10=880（平方厘米）
36×18÷2=327（平方厘米）
计算下面图形的面积，（单位：厘米）
随堂练习
8×8÷2×8=256（平方分米）
一个由8个等腰直角三角形组成的装饰图案，每个三角形的腰长8分米，这个图案的面积是多少平方分米？
随堂练习
1公顷=10000平方米
1平方千米=1000000平方米=100公顷
组合图形的面积的求法：求和；求差
估算不规则图形的面积的方法：
只数整格的；
把不满一格的当作整格的计算。
把不满一格的当作半格的计算。
课堂小结
祝同学们学习进步！