2.4把除数看作与它接近的整十数试商（课件）苏教版 数学四年级上册(共13张PPT)

(共13张PPT)
四年级上册
2.4 把除数看作与它接近的整十数试商除数是两位数的除法
情境导入
96÷32=
说说从图中知道了什么？
要求小云几天看完，应该用什么方法计算，怎样列算式？
本节目标
1、使学生经历讨论、探索把除数看作与它接近的整十数试商除数是两位数的除法笔算的过程。了解相应的算理和算法，能正确的进行计算。
2、使学生通过探究把除数看作与它接近的整十数试商除数是两位数的除法的计算过程，归纳并总结把除数看作与它接近的整十数试商除数是两位数的除法的笔算方法，培养初步的观察、比较归纳和概括能力。
3、使学生能主动参与探索和交流活动，获得学好数学的自信心；进一步培养反思计算过程，已经自觉验算，发现错误及时改正的习惯。
预习反馈
1、（ ）个30是90； （ ）个40小于并接近180
96÷32的商可以把32看作（ ）来试商，商（ ），商在
（ ）位上。
2、
3
4
30
3
个
课堂探究
你能估计96÷32=的商大约是多少吗？先试着估一估。
除数32接近30，把它看作30来试商，商可能是3。因为除数是32不是30，试得的商是不是合适，还要看商与除数相乘的情况。
探究一：探究如何试商
96÷32=
课堂探究
探究二：探究笔算方法
3
为什么要商在个位上
9
6
0
计算
练 习
4
1 5 6
3 6
计算
4
9 2
5
2
7 6
9
8
3 2 8
6
4
2 2 8
1 2
随堂检测
先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。
3 0
2
6 4
4
3 0
3
8 7
3
5 0
7
3 3 6
2 6
6 0
7
4 4 1
1 9
随堂检测
288÷（17:32-17:00）
=288÷32
=9（天）
答：9天能播放完。
随堂检测
播放一部儿童电视机需要288分钟。如果每天从17:00播放到17:32。多少天能播完？
先把除数看作与它接近的整十数来试商。
把除数看作与它接近的整十数试商的除数是两位数的除法
如果被除数的前两位数够除，就用前两位数除以除数，得到的商要写在十位上。
每次除后余下的数，必须比除数小。
如果不够除，就要看前三位，商写在个位上；
本课小结
作业布置
1、下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计。
2、预习15、16页练习4-7的有关内容。
谁每天编织的中国结最多？谁每天编织的最少？
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听