2.7用连除计算解决的实际问题的练习 课件 四年级数学上册 苏教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
四年级上册
2.7 用连除计算解决的实际问题的练习
学习目标
使学生经历讨论、探索用连除的方法解决问题的过程。进一步理解连除的实际问题的数量关系，能正确的熟练的解答连除的实际问题。会用代入法检验算式计算是否正确。
知识梳理
用连除的方法解决实际问题的步骤：
1、用连除法解决实际问题先要（ ）；找出题里的（ ）.
2、明确先算什么，再算什么，每一步具体（ ）.
3、列出（ ），进行解答，并（ ）.
4、注意问题：
列出的综合算式要（ ）
弄清题意
数量关系
怎样算
综合算式
检验
符合需要的运算顺序
题型归纳
算一算、比一比。
典例精析：
技巧归纳：
先计算，再比较，
每一组的运算顺序不同，但计算结果相同，像这样的连除的题目，我们可以用被除数除以两个除数的积。
420÷3÷7
420÷（3×7）
450÷30÷3
450÷（30×3）
= 140÷7
=20
= 420÷21
=20
= 150÷3
=50
= 450÷9
=50
题型归纳
下面各题，可以怎样算？与同学交流
拓展提升：
今后遇到类似的问题，我们可以考虑哪种简便就运用哪种方法。
技巧归纳：
720÷（8×6）
270÷6÷5
210÷35
=210÷7÷5
=6
=270÷（5×6）=9
=720÷8÷6
=15
拓展提升
技巧归纳：
从条件想起，可以从不同的角度来思考:
108÷3÷2=18（棵）先计算每个花坛有多少看郁金香；
108÷（3×2）=18（棵）先计算每个花坛一共可以分成红和黄几部分；
每个花坛里有红、黄两种郁金香，每种棵数同样多。3个花坛里一共栽了108棵郁金香。平均每个花坛里红色郁金香有多少棵？
（1）30×12×2=720（幅）
（2）720÷2÷12=30（幅） 先计算每层展厅有多少幅画；
720÷（12×2）=30（幅）先计算2层一共有多少个展厅；
技巧归纳：
拓展提升
（1）美术学院的展览馆有2层，每层12个展厅，每个展厅里放30幅画，这个展览馆一共放多少幅画？
（2）美术学院的展览馆有有2层，每层12个展厅，一共放720幅画，每个展厅里放多少幅画？
提示：先算出每中形状一小块的蛋糕的价钱，再比较出那种最贵，哪种最便宜。
随堂检验
36÷4÷3
=9÷3
=3（元）
50÷5÷2
=10÷2
=5（元）
48÷3÷4
=16÷4
=4（元）
圆形的蛋糕最贵。 正方形的蛋糕最便宜。
小军用36元买了4和正方形蛋糕，每盒3块；小华用50元买了5盒圆形蛋糕，每盒2块；小丽用48元买了3盒三角形蛋糕，每盒4块。哪种蛋糕最贵，哪种最便宜？
随堂检验
=4……8
=5
=7……6
=12……5
用竖式计算，并验算。
324÷79 455÷91 370÷52 425÷35
用连除计算解决的实际问题从条件想起比较方便；
本课小结
用连除计算解决的实际问题
理清题里的数量关系，根据数量关系列综合算式解答；。
解答完后，可以把得数代入原题进行检验。
作业布置
1、
预习第12页除数是把除数看作与它接近的整十数试商的有关内容。
2、
一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。2只小猴把西瓜从离家300米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？
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