苏教版 四年级数学上册 7.5含有中括号的整数四则混合运算练习 课件（共16张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版 四年级数学上册 7.5含有中括号的整数四则混合运算练习 课件（共16张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 666.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-06 17:56:19 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
四年级上册
7.5含有中括号的整数四则混合运算练习
学习目标
1、在练习中，经历对整数四则混合运算的有关知识系统复习与整理的过程。
2、进一步理解并掌握整数四则混合运算的有关知识，能用整数四则混合运算有关知识解决实际问题。
3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。
知识梳理
1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加减法，要先算（ ）法，
再算（ ）法。
2、算式里有小括号的，要先算（ ）里面的；如果括号里既有乘除法
又有加减法，也要先算（ ），再算（ ）。
3、在一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算（ ）里
面的，再算（ ）里面的。
4、中括号和小括号在算式的作用是（ ）。
加减
乘除
小括号
乘除
加减
改变运算顺序
小括号
中括号
=200×2
=400
题型归纳
1、整数四则混合运算的计算：
例： 50×4×2 50×（4×2 ）
=50×8
=400
= [175-75]×23
=100×23
=2300
题型归纳
2、含有中括号的整数四则混合运算的计算：
[175-（49+26）]×23
题型归纳
3、用整数四则混合运算知识解决实际问题：
例：新华纺织厂有男职工148人，女职工的人数比男职工的5倍少37人。新华纺织厂一共有职工多少人？男职工比女职工少多少人？
148+（148×5-37）
=148+（740-37）
=148+703
= 851（人）
（148×5-37）-148
=（740-37）-148
=703-148
=555（人）
难点突破
84÷[（8+6）×2]
=84÷[14×2]
=84÷28
=3
典例精析：
技巧归纳：
航模组有男生8人，女生6人，美术组的人数是航模组的2倍，合唱组有84人，
合唱组的人数是美术组的几倍？
要先算出合唱组和美术组各有多少人，再求合唱组的人数是美术组的几倍。
本课小结
整数四则混合运算
在没有括号的算式里，有乘、除法和加减法，要先算乘、除法，再算加减法。
算式里有小括号的，要先算小括号里面的；如果括号里既有乘除法又有加减法，也要先算乘除法，再算加减法。
在一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
随堂检测
360÷2÷30 360÷（2×30）
90÷3×2 90÷（3×2）
=180÷30
=6
=360÷60
=6
=30×2
=60
=90÷6
=15
随堂检测
405÷15+42 680+21×15-360
902-17×45 （736÷16+27）×18
=27+42
=69
=680+315-360
=995-360
=635
=902-765
=137
=(46+27)×18
=73×18
=1314
随堂检测
576÷（33+15） （87+16）×（85-79）
490÷[210÷（180÷12）]
=576÷48
=12
=103×6
=618
=490÷[210÷15]
=490÷14
=35
随堂检测
（1）少先队员割草。第一组14人，平均每人割草11千克；第二组13人，平均每人割草9千克。第一组比第二组多割草多少千克？
11×14-9×13
=154-117
=37（千克）
随堂检测
（2）少先队员割草。第一组14人，共割草154千克；第二组13人，共割草117千克。第一组比第二组平均每人多割草多少千克？
154÷14-117÷13
=11-9
=2（千克）
随堂检测
小军从家到学校走了8分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要走多少分钟？
（520+390）÷（520÷8）
=910÷65
=14（分钟）
作业布置
1、算一算
42×[169-（78+35）] 72÷[960÷（245-165）]
2、预习第77、78页的有关内容。
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四年级上册
7.5含有中括号的整数四则混合运算练习
学习目标
1、在练习中，经历对整数四则混合运算的有关知识系统复习与整理的过程。
2、进一步理解并掌握整数四则混合运算的有关知识，能用整数四则混合运算有关知识解决实际问题。
3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。
知识梳理
1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加减法，要先算（ ）法，
再算（ ）法。
2、算式里有小括号的，要先算（ ）里面的；如果括号里既有乘除法
又有加减法，也要先算（ ），再算（ ）。
3、在一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算（ ）里
面的，再算（ ）里面的。
4、中括号和小括号在算式的作用是（ ）。
加减
乘除
小括号
乘除
加减
改变运算顺序
小括号
中括号
=200×2
=400
题型归纳
1、整数四则混合运算的计算：
例： 50×4×2 50×（4×2 ）
=50×8
=400
= [175-75]×23
=100×23
=2300
题型归纳
2、含有中括号的整数四则混合运算的计算：
[175-（49+26）]×23
题型归纳
3、用整数四则混合运算知识解决实际问题：
例：新华纺织厂有男职工148人，女职工的人数比男职工的5倍少37人。新华纺织厂一共有职工多少人？男职工比女职工少多少人？
148+（148×5-37）
=148+（740-37）
=148+703
= 851（人）
（148×5-37）-148
=（740-37）-148
=703-148
=555（人）
难点突破
84÷[（8+6）×2]
=84÷[14×2]
=84÷28
=3
典例精析：
技巧归纳：
航模组有男生8人，女生6人，美术组的人数是航模组的2倍，合唱组有84人，
合唱组的人数是美术组的几倍？
要先算出合唱组和美术组各有多少人，再求合唱组的人数是美术组的几倍。
本课小结
整数四则混合运算
在没有括号的算式里，有乘、除法和加减法，要先算乘、除法，再算加减法。
算式里有小括号的，要先算小括号里面的；如果括号里既有乘除法又有加减法，也要先算乘除法，再算加减法。
在一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
随堂检测
360÷2÷30 360÷（2×30）
90÷3×2 90÷（3×2）
=180÷30
=6
=360÷60
=6
=30×2
=60
=90÷6
=15
随堂检测
405÷15+42 680+21×15-360
902-17×45 （736÷16+27）×18
=27+42
=69
=680+315-360
=995-360
=635
=902-765
=137
=(46+27)×18
=73×18
=1314
随堂检测
576÷（33+15） （87+16）×（85-79）
490÷[210÷（180÷12）]
=576÷48
=12
=103×6
=618
=490÷[210÷15]
=490÷14
=35
随堂检测
（1）少先队员割草。第一组14人，平均每人割草11千克；第二组13人，平均每人割草9千克。第一组比第二组多割草多少千克？
11×14-9×13
=154-117
=37（千克）
随堂检测
（2）少先队员割草。第一组14人，共割草154千克；第二组13人，共割草117千克。第一组比第二组平均每人多割草多少千克？
154÷14-117÷13
=11-9
=2（千克）
随堂检测
小军从家到学校走了8分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要走多少分钟？
（520+390）÷（520÷8）
=910÷65
=14（分钟）
作业布置
1、算一算
42×[169-（78+35）] 72÷[960÷（245-165）]
2、预习第77、78页的有关内容。
空白演示
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