(浙教版)三年级语文下册课件 荷花 3

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名称 (浙教版)三年级语文下册课件 荷花 3
格式 zip
文件大小 693.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 语文
更新时间 2012-09-13 14:33:18

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文档简介

(共18张PPT)
指教: 制作者:
三年级下册课件
 圈出不懂的字词。
 如果你来写荷花,你会怎么写?
 朗读课文,整体感知。
hé āi lián peng zhàng
fú shang piān   dǎo
qīng tíng
荷花  挨挨挤挤  莲 蓬   饱 胀
仿佛   衣 裳    翩翩起舞  舞 蹈
蜻 蜓   随风飘动
读一读,写一写
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhàng)胀得马上要破裂似的。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhàng)胀得马上要破裂似的。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1、你知道 蜻蜓为什么会感到快乐吗?
2、小鱼告诉你什么好梦呢?
3、你会对蜻蜓小鱼说什么呢?
4、还会有哪些动物来,会告诉你什么呢?
  如果你也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么?
讨论:为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢?
  如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1、摘抄有关荷花的名言警句。
2、画一幅荷花图。
3、上网查找荷花的相关知识。