苏教版 三年级数学上册 1.4整十、整百乘一位数估算，倍的认识练习 课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
三年级上册
1.4 整十、整百乘一位数估算，倍的认识练习
1、进一步巩固整十数、整百数乘一位数的方法，能正确进行计算；进一步掌握“求一个数是另一个数的几倍”以及“求一个数的几倍是多少”等简单实际问题的基本思考方法；能通过估计解决简单实际问题。
2、通过练习，培养学生分析问题、解决问题的能力，合作交流、认真倾听的能力，增强学生的估计意识。
一、整十数、整百数乘一位数
1、整十数、整百数乘一位数的口算
2、整十数、整百数乘一位数的估算
你能估计出小军和小丽从家到学校大约各要走几百几十米吗？谁家离学校近一些？
小军：72 × 6 ≈ 420（米）
小丽：68 × 8 ≈ 560（米）
420＜560 小军家离学校近一些。
在解决实际问题时，有一些问题不需要精确计算，因此我们经常用到估算。估算方便快捷。在估算时我们注意两点：一要把接近整十的两位数看作整十数来计算，二要清楚地知道算出的结果是实际乘积的上界还是下界。
一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90~100个字，8分钟能打完这篇文章吗？
100 × 8 = 800（个）
答：不能。
二、求一个数是另一个数的几倍
三、求一个数的几倍是多少
冬瓜的个数是南瓜的几倍？
18 ÷ 9 ＝ 2
答：冬瓜的个数是南瓜的2倍。
四年级植树多少棵？
20 × 2 ＝ 40（棵）
答：四年级植树40棵。
倍数关系是生活中最常见的数量关系之一。求一个数是另一个数的几倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。
（1）书包的价钱是文具盒的几倍？
40 ÷ 8 ＝ 5
答：书包的价钱是文具盒的5倍。
（2）书包比文具盒贵多少元？
40－8＝32（元）
答：书包比文具盒贵32元。
一、整十数、整百数乘一位数：按表内乘法计算，再在得到的积的末尾添1个或者2个0
二、求一个数是另一个数的几倍用除法计算
三、求一个数的几倍是多少用乘法计算
40×3＝
400×3＝
4×90＝
5×900＝
700×6＝
6×700＝
120
360
4200
1200
4500
4200
白菜有（ ）棵，青菜有（ ）棵。青菜的棵树是白菜的（ ）倍。
3
12
4
描红本有（ ）本，练习本的本数是描红本的（ ）倍，练习本有（ ）本。
20
5
100
你能提出哪些用除法计算的问题？
鸡是鸭的几倍？ 18 ÷ 6 = 3
鸡是鹅的几倍？ 18 ÷ 2 = 9
鸭是鹅的几倍？ 6 ÷ 2 = 3
鸭有90只，鸡的只数是鸭的3倍。
兔比鸡少75只。
鸡有多少只？兔呢？
90 × 3 ＝ 270（只）
答：鸡有270只，兔有195只。
270－75＝195（只）
30×8＝
40×5＝
600×6＝
8×70＝
40×7＝
3×400＝
900×2＝
5×600＝
200×7＝
9×300＝
9×60＝
800×6＝
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