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人教部编版语文
三年级上册
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24.司 马 光
司马光简介
北宋时期著名政治家、史学家、散文家。自幼爱学习，能熟练背诵《左传》，最大的贡献是主持编写《资治通鉴》。
群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活
司马光
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群儿戏于庭，一儿登瓮,足跌没水中 。众皆弃去 ，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
diē
jiē qì
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bèng
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司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮,足跌没水中 。众皆弃去 ，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
司马光
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群儿戏于庭，一儿登瓮,足跌没水中 。众皆弃去 ，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
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群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿得活。
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿得活。
光/持石/击瓮/破之
水迸，儿/得活。
假如当时你在现场，你会怎么想，怎样做？
光/持石/击瓮/破——之
水迸，儿/得活。
·· ··
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。众/皆弃去，光持石/击瓮/破之，水迸，儿得活。
小窍门：慢、长
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
金钥匙一：单字变词
金钥匙二：借助注释
金钥匙三：借助插图
瓮：口小肚大的陶器。
水缸
水瓮
收口为瓮，敞口为缸。
弃
zhònɡ
众
司
tínɡ
庭
dēnɡ
登
diē
跌
qì
chí
持
sī
庭
院
登
山
放
弃
坚
持
文言文与现代文的不同
白话文 文言文
司马光七岁的时候，就像大人一样，非常懂事。听到老师讲《左氏春秋》，非常喜爱，放学后就为家里人讲学到的内容，因此他也明白了《左氏春秋》的深刻含义。从那以后，他书不离手，认真阅读，甚至忘记了饥渴、冷热。 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲，即了其中指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
言简义丰
浅显易懂
作业：
1. 把课文背诵给爸爸妈妈听。
2. 用自己的话把《司马光》这个故事讲给爸爸妈妈听。
下节课再见！
下节课再见！
