21《大自然的声音》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
部编版小学语文三年级上册第七单元
大自然的声音
1.小雨滴在树叶上滴滴(dī)答答。
2.小雨打在屋顶上叮叮咚咚。
3.树下草丛传来唧哩哩的虫鸣。
4.听听树上叽叽喳喳(zhā)的鸟叫。
5.小溪淙淙(cóng)地流向河流，
河流潺潺(chán)地流向大海，
大海哗啦啦地汹(xiōng)涌(yǒng)澎(péng)湃(pài)。
miào zòu qín gǎn shòu
美妙 演奏 手风琴 感受
jī qì míng xióng wěi
激动 乐器 虫鸣 雄伟
jī huìjù róu
打击 汇聚 轻轻柔柔
qiāo nínán lán
敲敲打打 呢喃细语 波澜壮阔

呢喃细语
ní 春风对着大地呢喃细语。
ne 人都到哪儿去了呢？
电影八点才开始呢！
外面下着雨呢。
敲：城墙上的卫兵持械打杀攻城的敌军。
敲
:表示木棍或器械。
攴（pū）：手持带杈木棍。
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自
然的音乐家。
水，也是大
自然的音乐家。
动物是大
自然的歌手。
（总起段）
（分述段）
请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边思考：课文写了大自然的哪些声音？并完成课后思维导图。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
（总）
（分）
（总）
总
分
总
分
总
默读第二自然段，思考:这琴声美妙在哪？请用“——”画出句子。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的
温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音
充满力量，令人感受到大自然的威力。
男女生合作读
轻轻柔柔的呢喃细语
雄伟的乐曲
充满力量的声音
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。
师生承接读
滴滴答答的雨声，伴着吹过竹林的沙沙风声，糅（róu）合成一曲温柔的天籁（lài) ……
——溦（wēi ）雨天《小诗3首·那些昏睡的时光》
银白的树干、灰绿的树冠（guān），随着阵阵山风，摇曳（yè）着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟（yín）浅唱……
——刘心武《白桦林的低语》
当春风拂面，那声音清脆悦耳，好像在你耳边歌唱，让人感受到春的活力。
当夏天的风吹过池塘,_______________
_____________________________________。
当秋天的风刮过果园,______________
______________________________________。
当冬天的风呼啸过森林，____________ ______________________________________。
课堂小练笔：
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（中心句）
（分述句）
当微风拂过，
那声音轻轻柔柔的，
好像呢喃细语，
让人感受到
大自然的温柔；
当狂风吹起，
整座森林都激动起来，
合奏出一首雄伟的乐曲，
那声音充满力量，
令人感受到
大自然的威力。
风，
是大自然的音乐家，
他会在森林里，
演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，
树叶便像歌手一样，
唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，
有不一样的声音；
不一样的季节，
有不一样的音乐。
当微风拂过，
那声音_______，
好像_______，
让人感受到
大自然的___；
当狂风吹起，
整座森林都___起来，
合奏出一首________，
那声音_____，
令人感受到
大自然的___。
风，
是大自然的____，
他会在森林里，
演奏他的______。
当他翻动树叶，
树叶便像_________，
唱出各种不同的____。
不一样的树叶，
______________；
不一样的季节，
______________。
填空补白读
当微风拂过，
那声音_______，
好像_______，
让人感受到
大自然的___；
当狂风吹起，
整座森林都___起来，
合奏出一首________，
那声音_____，
令人感受到
大自然的___。
风，
是大自然的____，
他会在森林里，
演奏他的______。
当他翻动树叶，
树叶便像_________，
唱出各种不同的____。
不一样的树叶，
______________；
不一样的季节，
______________。
填空补白读
大自然有许多美妙的声音。
作业：
1.把生字写进生字本里。
2.请把以下生动的词语和优美的句子工工整整地抄在摘抄本里。
轻轻柔柔 呢喃细语 温柔
激动 雄伟的乐曲 充满力量 威力
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 ——《大自然的声音》
3.背诵第2自然段。