选择性必修第三册第六单元达标检测卷
计数原理(B)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.一件工作可以用种方法完成,有人只会用第种方法完成,另有人只会用第种方法完成,从中选出人来完成这件工作,则不同的选法种数是( )
A. B. C. D.
2.某台小型晚会由个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在第四位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
3.甲、乙等人排成一排,甲在最中间,且与乙不相邻,那么不同的排法种数是( )
A. B. C. D.
4.有名医生到个医院去作新冠肺炎治疗经验交流,则每个医院至少去一名的不同分派方法种数为( )
A. B. C. D.
5.在的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
6.在的展开式中,常数项为( )
A. B. C. D.
7.若的展开式中常数项为第项,则的值为( )
A. B. C. D.
8.若从,,,…,这个整数中同时取个不同的数,其和为奇数,则不同的取法共有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.
9.下列各式中,等于的是( )
A. B. C. D.
10.若的展开式中第项与第项的系数相等,则展开式中二项式系数最大的项为( )
A.第项 B.第项 C.第项 D.第项
11.将四个不同的小球放入三个分别标有、、号的盒子中,不允许有空盒子的放法有多少种?下列结论正确的有( )
A. B. C. D.
12.若,,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.在二项式的展开式中,二项式系数之和是 ,含的项的系数是 .
14.某班星期一共八节课(上午、下午各四节,其中下午最后两节为社团活动),排课要求为:语文、数学、外语、物理、化学、各排一节,从生物、历史、地理、政治四科中选排一节,若数学必须安排在上午且与外语不相邻(上午第四节和下午第一节不算相邻),则不同的排法有 种.
15.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“数”必须排在前三节,且“射“和“御“两门课程相邻排课,则“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有 种.
16.设有编号为,,,,的五把锁和对应的五把钥匙.现给这把钥匙也分别贴上编为,,,,的五个标签,则有 种不同的贴标签的方法;若想使这把钥匙中至少有把能打开贴有相同标签的锁,则有 种不同的贴标签的方法.(用数字作答)
四、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)现有本书和位同学,将书全部分给这三位同学.
(1)若本书完全相同,每个同学至少有一本书,共有多少种分法?
(2)若本书都不相同,共有多少种分法?
18.(12分)从名男医生和名女医生中选出人组成一个医疗小组,请解答下列问题:
(1)如果这个医疗小组中男女医生都不能少于人,共有多少种不同的建组方案?(用数字作答)
(2)男医生甲要担任医疗小组组长,所以必选,而且医疗小组必须男女医生都有,共有多少种不同的建组方案?
19.(12分)有名男生、名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数.
(1)选人排成一排;
(2)全体排成一排,甲不站排头也不站排尾;
(3)全体排成一排,男生互不相邻.
20.(12分)已知的展开式中第项和第项的二项式系数相等.
(1)求的值和这两项的二项式系数;
(2)在的展开式中,求含项的系数(结果用数字表示).
21.(12分)如图,从左到右有个空格.
(1)若向这个格子填入,,,,五个数,要求每个数都要用到,且第三个格子不能填,则一共有多少不同的填法?
(2)若给这个空格涂上颜色,要求相邻格子不同色,现有红黄蓝颜色可供使用,问一共有多少不同的涂法?
(3)若向这个格子放入个不同的小球,要求每个格子里都有球,问有多少种不同的放法?
22.(12分)已知().
(1)当时,求的值;
(2)化简:.
达标检测卷
计数原理(B)答 案
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.【答案】A
【解析】利用第一种方法有种,利用第二种方法有种方法,
故共有种完成工作,故选A.
2.【答案】B
【解析】由题意知,甲丙的位置固定,先排乙,再把剩余的节目全排列,
故晚会节目演出顺序的编排方案共有有种,故选B.
3.【答案】D
【解析】从除甲乙之外的人中选人排在甲的两边并和甲相邻,剩下的全排即可,
故有种,故选D.
4.【答案】C
【解析】根据题意,分步进行计算:
①先将名医生分为组,若分为、、的三组,种分组方法,
若分为、、的三组,有种分组方法,
若分为、、的三组种分组方法,
则有种分组方法;
②将分好的三组对应三个医院,有种情况,
则每个医院至少去一名的不同分派方法种数为种,故选C.
5.【答案】C
【解析】的展开式中,通项公式为,
令,求得,
可得的系数为,故选C.
6.【答案】A
【解析】因为的通项公式为,
时,;时,不存在,
∴的展开式中,常数项为,故选A.
7.【答案】D
【解析】∵的展开式中的第项为常数项,故有,∴,故选D.
8.【答案】B
【解析】根据题意,将个数分为组,一组为奇数:、、、、,
一组为偶数:、、、,
若取出的个数和为奇数,分种情况讨论:
①取出的个数全部为奇数,有种情况;
②取出的个数有个奇数,个偶数,有种情况,
则和为奇数的情况有种,故选B.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.
9.【答案】AC
【解析】,A正确;
,B错误;
,C正确;
,D错误,
故选AC.
10.【答案】CD
【解析】∵的展开式中第项与第项的系数相等,
∴,所以,
则展开式中二项式系数最大的项为第五项和第六项,故选CD.
11.【答案】BC
【解析】根据题意,四个不同的小球放入三个分别标有号的盒子中,且没有空盒,则三个盒子中有个中放个球,剩下的个盒子中各放个,有种解法:
(1)分步进行分析:
①、先将四个不同的小球分成组,有种分组方法;
②、将分好的组全排列,对应放到个盒子中,有种放法;则没有空盒的放法有种.
(2)分步进行分析:
①、在个小球中任选个,在个盒子中任选个,将选出的个小球放入选出的小盒中,有种情况;
②、将剩下的个小球全排列,放入剩下的个小盒中,有种放法;
则没有空盒的放法有种,
故选BC.
12.【答案】AC
【解析】因为,,
令,可得;
令,可得,
故选AC.
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.【答案】,
【解析】在二项式的展开式中,二项式系数之和是,
通项公式为,令,求得,
可得含的项的系数是,
故答案为;.
14.【答案】
【解析】从生物、历史、地理、政治四科中选排一节,有种方法,
若数学排第一节,则英语可以排,,,节,其余全排列,此时有,
若数学排第二节,则英语可以排,,节,其余全排列,此时有,
若数学排第三节,则英语可以排,,节,其余全排列,此时有,
若数学排第四节,则英语可以排,,,,其余全排列,此时,
则共有,
故答案为.
15.【答案】
【解析】根据题意,“数”必须排在前三节,据此分种情况讨论:
①“数”排在第一节,“射“和“御“两门课程联排的情况有种,剩下的三门课程有种情况,此时有种排课顺序;
②“数”排在第二节,“射“和“御“两门课程联排的情况有种,剩下的三门课程有种情况,此时有种排课顺序;
③“数”排在第三节,“射“和“御“两门课程联排的情况有种,剩下的三门课程有种情况,此时有种排课顺序,
则有种排课顺序,故答案为.
16.【答案】,
【解析】根据题意,现给这把钥匙也贴上编号为,,,,的五个标签,
则有种不同的贴标签的方法.
若这把钥匙中至少有把能打开贴有相同标签的锁,分种情况讨论:
①把都可以打开贴有相同标签的锁,即个标签全部贴对,有种贴标签的方法;
②把钥匙中有把可以打开贴有相同标签的锁,即有个标签贴对,有种贴标签的方法;
③把钥匙中有把可以打开贴有相同标签的锁,即有个标签贴对,有种贴标签的方法;则一共有种贴标签的方法;
故答案为,.
四、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.【答案】(1)种;(2)种.
【解析】(1)根据题意,若本书完全相同,将本书排成一排,中间有个空位可用,在个空位中任选个,插入挡板,有种情况,即有种不同的分法.
(2)根据题意,若本书都不相同,每本书可以分给人中任意人,都有种分法,
则本不同的书有种.
18.【答案】(1)种;(2)种.
【解析】(1)根据条件可知有以下两种情况:
①选两个男医生和三个女医生,有种建组方案;
②选三个男医生和两个女医生,有种建组方案,
故共有种不同的建组方案.
(2)男医生甲要担任医疗小组组长,所以必选,而且医疗小组必须男女医生都有,
若选男女,甲必选,则还需要在名男医生选名,有种建组方案;
若选男女,甲必选,则还需要在名男医生选名,有种建组方案;
若选男女,甲必选,则还需要在名男医生选名,有种建组方案,
则共有种组建方案.
19.【答案】(1)种;(2)种;(3)种.
【解析】(1)根据题意,有名男生、名女生,共人,
从中选出人排成一排,有种排法.
(2)根据题意,甲不站排头也不站排尾,有种情况,
将剩下的人全排列,有种排法,则有种排法.
(3)根据题意,先排名女生,有种排法,
排好后有个空位,在个人空位中任选个,安排名男生,有种排法,
则有种排法.
20.【答案】(1),这两项的二项式系数都为;(2).
【解析】(1)因为,所以,所以,
故这两项的二项式系数为.
(2)含项的系数为,故答案为.
21.【答案】(1)96种;(2)48种;(3)16800种.
【解析】(1)根据题意,分步进行分析:
①、第三个格子不能填,则有种选法;
②、将其余的个数字全排列,安排在其他四个格子中,有种情况,
则一共有种不同的填法.
(2)根据题意,第一个格子有种颜色可选,即有种情况,
第二个格子与第一个格子的颜色不能相同,有种颜色可选,即有种情况,
同理可得:第三、四、五个格子都有种情况,
则五个格子共有种不同的涂法.
(3)根据题意,分步进行分析:
①、将个小球分成组,有种分法:若分成的组,有种分法,若分成的组,有种分组方法,则有种分组方法,
②、将分好的组全排列,对应个空格,有种情况,
则一共有种放法.
22.【答案】(1)365;(2).
【解析】(1)当时,令,则,①
令,则,②
①②,得.
(2),③
,④
③④,得,
即.