(共16张PPT)
不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?
A
O
B
C
活
动
1
再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系?
(对折)
1、如图,是一个角平分仪,其中AB=AD,BC=DC。
将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线,你能说明它的道理吗
活
动
2
A
D
B
C
E
如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢?
证明:
在△ACD和△ACB中
AD=AB(已知)
DC=BC(已知)
CA=CA(公共边)
∴ △ACD≌ △ACB(SSS)
∴∠CAD=∠CAB(全等三角形的
对应边相等)
∴AC平分∠DAB(角平分线的定义)
A
D
B
C
E
2.分别以M,N为圆心.大于 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.
如何用尺规作角的平分线?
A
B
O
M
N
C
作法:
1.以O为圆心,以适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N.
3.作射线OC.
则射线OC即为所求.
探究角平分线的性质
(1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?
(2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
证明:∵OC平分∠ AOB (已知)
∴ ∠1= ∠2(角平分线的定义)
∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB(已知)
∴ ∠PDO= ∠PEO(垂直的定义)
P
A
O
B
C
E
D
1
2
已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E
求证: PD=PE
(3)验证猜想
在△PDO和△PEO中
∠PDO= ∠PEO(已证)
∠1= ∠2 (已证)
OP=OP (公共边)
∴ △PDO ≌ △PEO(AAS)
∴PD=PE(全等三角形的对应边相等)
∵ ∠1= ∠2, PD ⊥ OA, PE ⊥ OB(已知)
∴PD=PE(全等三角形的对应边相等)
P
A
O
B
C
E
D
1
2
角平分线上的点到角的两边距离相等
反过来,到一个角的两边的距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢?
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,
点D、E为垂足,QD=QE.
求证:点Q在∠AOB的平分线上.
证明: ∵ QD⊥OA,QE⊥OB(已知),
∴ ∠QDO=∠QEO=90°(垂直的定义) 在Rt△QDO和Rt△QEO中
QO=QO(公共边) QD=QE ∴ Rt△QDO≌Rt△QEO(HL)
∴ ∠ QOD=∠QOE
∴点Q在∠AOB的平分线上
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,
点D、E为垂足,QD=QE.
求证:点Q在∠AOB的平分线上.
到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.
∴点Q在∠AOB的平分线上.
用数学语言表示为:
例1.如图, △ABC的角平分线BM,CN相交于点P, 求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等
∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上,
A
B
C
P
M
N
D
E
F
∴PD=PE (角平分线上的点到这个角的两边距离相等).
同理,PE=PF.
∴PD=PE=PF.
即点P到三边AB、BC、CA的距离相等
证明:过点P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F
例2.如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,求证:点F在∠DAE的平分线上.
证明:
过点F作FG⊥AE于G,FH⊥AD于H,FM⊥BC于M
G
H
M
∵点F在∠BCE的平分线上, FG⊥AE, FM⊥BC
∴FG=FM
又∵点F在∠CBD的平分线上, FH⊥AD, FM⊥BC
∴FM=FH
∴FG=FH
∴点F在∠DAE的平分线上
练一练 1、如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建
到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.
∴点Q在∠AOB的平分线上.
用数学语言表示为:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上
∴ QD=QE