2.3声的利用同步练习2021—2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

2.3 声的利用
一、单选题
1．下列实例中说明声可以传递信息的是（　　）
A．利用超声波洗牙 B．利用超声波碎石
C．声控灯听到声音变亮 D．医生通过听诊器给病人诊病
2．下列事例是利用声传递能量的有（　　）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
3．如图所示关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．倒车雷达工作过程中，利用了次声波可以传递信息
B．地震、火山爆发、台风、核爆炸等灾难发生时，常常伴有超声波的产生
C．8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，用相同的力吹奏它们从左到右音调越来越低
D．吹哨时，活塞上下推动的频率越快，音调越高
4．医用的超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（　　）
A．声音的响度太大
B．声音的频率太高，超过人类听觉的上限
C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围
D．声音的音调太低
5．下列事例是利用声传递能量的是（　　）
A．利用超声波给金属探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．利用声波信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波治疗人体内的结石
6．地震发生前出现的“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑”等反常现象，主要原因是动物听到地震产生的（　　）
A．响度较小的声音这 B．次声波
C．超声波 D．速度很小的声音
7．下列现象：
①有经验的养蜂人听到蜜蜂振翅的发声就知道蜜蜂是出去采蜜还是采蜜归来；
②夏日里人们买西瓜，用手拍一拍西瓜，通过拍打的声音判断西瓜的好坏；
③超声波雾化器利用超声波使水珠破裂，产生水雾，对室内进行加湿；
④小宇向开水瓶中灌开水时，通过发出的声音就知道水是不是快灌满。
这些现象中是利用声传递信息的是（　　）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8．下列现象中属于回声定位的是（　　）
A．听到远处熟人的说话声 B．海豚通过收到的回声判断远处小鱼的位置和距离
C．通过闪电和雷声判断起雷电的位置和距离 D．雷达截获敌机发出的雷达信号—超声波
9．大多数人能听到的声音的频率范围是 20Hz～20000Hz。而大象交流的声音是一种次声波，人类听不到大象的声音，是因为（　　）
A．次声波的频率大于 20000OHz
B．次声波的频率小于 20Hz
C．大象发出的声音太小
D．次声波无法传入人耳
10．下列关于声现象的说法中，不正确的是（　　）
A．刮风时，我们能听到树叶发出的声音，说明树叶在振动
B．用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”，说明固体能够传声
C．当放在真空罩里的手机来电时，既能看见指示灯闪烁，也能听见铃声
D．地震发生时会产生次声波，这种波的特点是频率低，人耳听不到
二、填空题
11．现代生活中的小汽车倒车雷达系统是利用了声音可以传递______；而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递______来清洗眼镜上的污垢。
12．图中是中国古代的计程车“计里鼓车”当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于___________发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯声的___________不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递___________。
13．声音是由物体_______产生的。听到老师说话的声音，这是通过______传播的；发出强音的喇叭能使它前面的蜡焰“跳舞”，说明声波具有________；有一种新型声纹锁，主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，陌生人即使说出暗语也打不开，该声纹锁辨别声音主要是依据声音的________。
14．弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 ______；人们通过B超可以发现体内有结石，这是利用了声音可以传递 ______；人们还可以利用超声波击碎人体内结石，说明声波能够传递 ______。
15．如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的________（选填“音色”、“音调”或“响度”）。
16．人们把频率高于______Hz的声叫超声波。向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果在海水中声的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有______km深。
17．如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围，他们所发出的声音都是由于发声部位的______而产生的。大象______（填“能”或“不能”）听到超声波。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是______。
三、实验题
18．“一石激起千层浪”，把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶随之起伏。这说明，石头的能量通过水波传给了树叶。声波也是一种波动，那么声波能够传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇自己动手设计了一个简单的实验，但在实验设计时，小宇遇到两个问题，请你帮他解决：
(1)选取什么作为声源？
小宇有一个袖珍收音机、一个音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用________________作为声源，理由是__________________________________________________________。
(2)如何直观地表现声的能量？
小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观察纸条是否运动来作出判断与分析。第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_________________________________。
参考答案
1．D
2．D
3．C
4．B
5．D
6．B
7．C
8．B
9．B
10．C
11．信息 能量
12．振动 音色 信息
13．振动 空气 能量 音色
14．音调 信息 能量
15．传递信息 响度
16．20000 3
17．振动 不能 大象
18．大功率组合音响音响发出声音的响度较大，能传递较大的能量，使实验效果更为明显二烛焰比纸条更容易受声波影响而产生振动，这样便于直接观察