第五章《透镜及其应用》单元检测卷2021-2022学年人教版八年级物理（有答案）

2021-2022学年人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》单元检测卷
一．选择题（共15小题）
1．近年，森林火灾频发，有调查显示，一部分森林火灾的“罪魁祸首”是装有水的瓶子。这些装有水的瓶子在阳光照射下引起茅草等物体自燃，从而导致火灾发生，装有水的瓶子所起的作用相当于（　　）
A．平面镜 B．凸透镜 C．三棱镜 D．凹透镜
2．如图所示，属于凹透镜的是（　　）
A．①③⑤ B．①②③ C．②④⑥ D．②④⑤⑥
3．图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形。其中属于凹透镜的是（　　）
A．没有 B．a、b、c、d C．c D．a、b、d
4．我们学习了很多光学成像的实例，如：
①针孔照相机内所成的像（小孔成像）；②在“潜望镜”中看到的景物的像；
③放大镜中看到物体的像；④幻灯机屏幕上看到的像；⑤汽车观后镜中的像。
对这些成像实例，下列说法中正确的是（　　）
A．属于实像的是①、④ B．属于虚像的是②、③、④
C．属于折射光线所成的像是①、③ D．属于反射光线所成的像是①、②、⑤
5．12月2日是全国安全交通日，为加强交通安全，太原市重要位置都安装了“电子眼”。下列关于“电子眼”的说法正确的是（　　）
A．电子眼上成的像是虚像
B．电子眼的摄像头是凹透镜
C．当物体靠近电子眼时，电子眼所成的像变大
D．在拍摄录像时，物体在电子眼摄像头一倍焦距和二倍焦距之间
6．小明家为了防盗，在家中的门上装了一个“猫眼”，他在屋内能看清屋外的人是一个正立缩小的像，屋外面的人却看不清屋内的小明，则“猫眼”应该是（　　）
A．凸面镜 B．凹面镜 C．凹透镜 D．凸透镜
7．小丁看到窗边饮水机的水桶旁有一条亮线，由此，他认为装有水的水桶相当于凸透镜。小明又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后白纸上面水平方向的箭头如图所示，慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，不可能是（　　）
A． B． C． D．
8．小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处。光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度，如图所示。则下列四个选项中，判断正确的是（　　）
A．光屏上呈现的像是虚像
B．光屏上呈现的像是放大的
C．蜡烛放置在38cm刻度线处，光屏上呈现的像与幻灯机成像的性质相同
D．蜡烛放置在20cm刻度线处，光屏上呈现的像是等大、倒立的实像
9．如图所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO＜OB．已知AO＝10cm，该凸透镜的焦距可能是（　　）
A．f＝10cm B．f＝5cm C．f＝8cm D．f＝12cm
10．有一物体，放在离凸透镜20cm的地方，在另一侧的光屏上呈现了一个倒立、放大的实像。现将物体移到离透镜10cm的地方，移动另一侧光屏，在光屏上能呈现（　　）
A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像
C．倒立、等大的实像 D．不成像
11．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。 拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（　　）
A．将蜡烛靠近凸透镜 B．将光屏靠近凸透镜
C．将光屏远离凸透镜 D．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜
12．如图甲、乙所示是光线经过甲、乙两透镜后的折射光线；图丙是某人看远处物体时的成像情况，图丙是一款通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现改变的镜片。下列分析正确的是（　　）
A．甲透镜的折射光线会聚于一点，说明甲透镜是凸透镜
B．乙透镜的折射光线是发散的，说明乙透镜是凹透镜
C．该人的视力缺陷是近视眼，矫正时应选择镜片Ⅰ
D．该人的视力缺陷是远视眼，矫正时应选择镜片Ⅱ
13．小兰的视力出现问题，如图是她的眼睛成像示意图。现在有甲、乙、丙、丁四种镜片，光分别照射到这四种镜片上产生的现象如下图所示，小兰选择了其中的一种镜片制成眼镜对她的视力进行矫正。请你判断她选择的是（　　）
A．B．C．D．
14．下列关于光现象的说法中正确的是（　　）
A．当人离平面镜较近时，在镜中不能看到自己的全身像，适当远离平面镜后就能看到自己的全身像
B．如果甲同学从平面镜中能看见乙同学的脚，根据光路可逆，乙同学从平面镜中也能看见甲同学的脚
C．注水后的游泳池看起来池底变浅
D．使用显微镜观察植物标本，该物体通过显微镜的物镜形成倒立放大的虚像
15．显微镜的结构如图所示，则下列说法正确的是（　　）
A．物镜是凹透镜，目镜是凸透镜
B．物镜成倒立缩小的实像
C．目镜成正立放大的虚像
D．反光镜利用光的折射提高载玻片亮度
二．填空题（共10小题）
16．透镜分为 　 　和 　 　，凸透镜对光线有 　 　作用，凹透镜对光线有 　 　作用。
17．炎炎夏日，停在露天停车场的汽车内有一瓶矿泉水，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃，这是因为装有水的矿泉水瓶相当于一个　 　透镜，会使光线　 　。如右图所示，一束平行光经过中间为“空气凹透镜”的玻璃砖后将会　 　。（后两空选填“会聚”“发散”或“平行射出”）
18．如图是两束光分别射向并通过甲和乙两透镜的光路图。由图可知　 　（甲/乙）透镜是凹透镜。
19．清晨，树叶上露珠下面的叶脉看起来更清晰，这时露珠相当于 　 　镜，形成了 　 　（填“放大”或“缩小”）的像。
20．某同学用焦距为15cm的放大镜观察邮票，邮票与放大镜的距离应该 　 　15cm（选填“大于”、“小于”或“等于”），所成的像是放大、　 　立的虚像。
21．人的眼睛很像一架 　 　（选填“投影仪”或“照相机”），晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，能把来自物体的光会聚在 　 　上形成物体的 　 　（选填“实”或“虚”）像。
22．如图所示，眼球好像一架照相机，角膜、晶状体和玻璃体的共同作用相当于一个　 　，它把来自物体的光会聚在　 　上，形成物体的像。正常人眼的明视距离是　 　，某人所配戴的眼镜度数为500度，则眼镜的焦距为　 　。
23．2018年1月31日晚，我国几乎所有地区都欣赏到一轮“红月亮”高悬夜空的迷人景象。有很多天文爱好者使用望远镜欣赏美丽的月食景观。望远镜的物镜成像原理与　 　（选填“投影仪”“照相机”“放大镜”）相似：目镜成的是放大的　 　（选填“实像”“虚像”）。
24．蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎凤蝶，他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲，为了拍摄照片乙，应将相机适当 　 　蝴蝶（选填“靠近”或“远离”），镜头略向 　 　（选填“内缩”或“外伸”）。
25．如图所示是一种投影仪示意图。图中的平面镜的作用是　 　，小明通过调节使屏幕上出现了清晰的画面，若要将屏幕上的画面再调得大一些，应将凸透镜适当向　 　（选填“上”或“下”）调。
三．作图题（共3小题）
26．请补充完成光线通过甲、乙透镜的光路。
27．如题所示，A光线是经平面镜反射后的反射光线。请你画出：①A光线的入射光线：②A光线通过凹透镜的折射光线。
28．如图所示，MN为凸透镜的主光轴，S为主光轴上的一个发光点，SA、SB为发光S射出的两条入射光线，S′为该发光点的像，试作出SA、SB经凸透镜折射后的出射光线。
四．实验探究题（共4小题）
29．如图甲所示，A、B（或C、D）两个凸透镜的制造材料不同，球形表面的弯曲程度相同；A、C两个凸透镜的制造材料相同，球形表面的弯曲程度不同。
（1）探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时，应选取　 　两个凸透镜进行实验；目的是控制　 　等因素相同，仅改变　 　。
（2）探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时，应选取　 　两个凸透镜；让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后，会聚于焦点处（图乙），由此得到的结论是：　 　。
30．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 　 　cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、　 　的实像，生活中的 　 　就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 　 　（选填“左”或“右”）移，此时所成像将 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向 　 　（选填“上”或“下”）调整。
（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当 　 　（选填“左”或“右”）移。
31．在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
（1）如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是　 　cm。
（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、　 　的实像。
（3）实验完成之后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，因为近视眼镜对光有　 　作用，所以光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏　 　凸透镜。
32．小明和小红进行“探究凸透镜成像规律”实验。
（1）为了测出所用凸透镜的焦距，小明将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出小明的操作中存在的错误是 　 　，改正错误后，小明用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；
（2）为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，小明认为应该使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 　 　，而小红则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可。在进行多次实验比较后，发现小明的方法更为合理，结合你实验操作的经验，请指出：如果按照小红的方法进行实验，可能给后续实验操作带来的不便是 　 　；
（3）正确操作的前提下，当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时，光屏上恰好出现了清晰的像，该像为倒立、　 　（缩小/放大/等大）的实像；若保持丙图中蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移至 　 　cm时，光屏上再次出现清晰的像；
（4）实验时，光屏上已经得到了蜡烛清晰的像，一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动，则光屏上 　 　（有/没有）手指的像或影子，光屏上蜡烛的像 　 　（完整/不完整）。
（5）当光屏上呈现清晰的像时，保持蜡烛和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，变 　 　（选填“亮”或“暗”）了。
（6）实验完成之后，小红将小丽同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，光屏上的像再次清晰，则小丽同学的眼睛为 　 　（近视眼/远视眼）。
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