河南省平顶山市2021-2022学年高三上学期阶段性检测(期中)文科综合历史试题(word版含答案)

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名称 河南省平顶山市2021-2022学年高三上学期阶段性检测(期中)文科综合历史试题(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2021-11-07 08:32:49

文档简介

历史答案
24--28 CDACB 29--33 CAADD 34--35 CB
41、(25分)
(1)特征:受地理大发现的推动;国际性贸易;丝银贸易为主;中国具有贸易优势;西欧处于主导地位。(1点2分,任意3点5分)
影响:白银广泛流通,货币的作用越来越大,推动商品经济发展;带动了长江三角洲经济的发展;增加了就业机会和民众收入;有利于赋役制度改革;加强了中国与世界的联系。(任意3点6分)
(2)路径:美洲——欧洲——亚洲(非洲);(1分)
影响:物种交流丰富了人们的饮食生活(种类),改变了人们的饮食结构(习惯);促进了国际贸易和商品经济的发展;粮食产量提高,人口增长;是世界文明交流的重要方式,促进了人类文明的发展;有助于人类命运共同体的构建;对环境产生了一定的影响(或:乱砍乱伐植被破坏、过度垦荒水土流失草原沙化,等等)。(任意4点8分)
答案提示:如角度1:历史主义;角度2:多角度(应从政治、经济、文化、外交、军事等角度);角度3:是否顺应历史发展趋势。答案仅供参考。其他角度合理,说明充分,符合唯物史观也可得分。(5分)
42、(12分)
示例一:
论题:中华文化积极吸纳外来文化,具有很强的包容性
论证:唐朝时期,统治者奉行三教并行的政策,佛教、道教的发展,挑战儒学的正统地位。宋代,儒家学者展开复兴儒学,吸收佛道的合理成分,来解释儒家义理,形成理学。明朝王阳明更多地吸取了佛教“心外无佛,即心是佛” 的思想,宣扬“心外无物”“心外无理”的命题,完成了儒学理论化、思辨化的过程。从明朝后期起,随着西学东渐局面的出现,传教士利玛窦与徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容,促进了中华文化的融合发展。
综上,中华文化的发展,体现了很强的包容性,也正是由于文化的交流互鉴,从而促进了中华文化的繁荣。
示例二:
论题:中华优秀传统文化是与马克思主义中国化思想相融相通的
论证:中华民族及其优秀文化源远流长、生生不息、延绵不断。毛泽东主席不仅提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,还明确“古为今用,洋为中用”的原则;习近平主席发出“一带一路”倡议,构建“人类命运共同体”;中华优秀传统文化中“保民、安民、富民、乐民”等小康思想、“大道之行,天下为公”的大同世界、“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心观、“天下兴亡,匹夫有责”的民族情怀、“水能载舟亦能覆舟”“得民心者得天下”的民本思想,等等,都深刻影响着一代又一代中国共产党人。
综上所述,马克思主义之所以在中国不断的发展成熟,是与中国优秀传统文化的长期积淀分不开的,对于中华民族的复兴提供了源源不竭的源泉。
(示例仅供参考,其他言之有理也可)
45、(15分)
(1)特点:起步晚;设立专门机构(或逐渐独立);立法保障;管理体制不断完善;政府与民间力量相结合。(任意4点8分)
(2)原因:政府的重视;西方公共卫生观念的传入;民族资本主义经济的发展;民众公共卫生观念的加强;各种社会力量的推动。(任意3点6分,4点7分)
46、(15分)
(1)原因:复杂的山地地形,让英军现代化的军事力量难以充分发挥;阿富汗人民的英勇作战;各个部落都有着极强的内部共同体意识和对于外部势力本能的警惕;英国第一次世界大战后国力相对衰退;印度爆发反英独立斗争。(任意4点8分)
(2)影响:给阿富汗人民带来了深重的灾难,致使阿富汗长期处于落后状态;长期的入侵削弱了侵略者的实力;大国争霸导致亚洲地区局势动荡不安,不利于世界和平;也给恐怖势力提供了生存的土壤。(任意3点6分,4点7分)
47、(15分)
原因:新民主主义革命的基本胜利;统一的多民族国家的长期巩固与发展(或长期铸牢的中华民族共同体意识);以毛泽东为代表的党和政府的高度重视;阿沛· 阿旺晋美及其西藏地方政府代表团的努力;西藏人民和平解放的意愿。(任意4点8分)
意义:推动西藏得以和平解放,避免了战争的直接流血冲突;保护了人民的生命财产安全,顺应了人民渴望和平的愿望;推动了汉藏经济文化的交流,促进了西藏地区的社会进步;维护了国家的领土主权完整,符合中华民族的共同利益,统一的多民族国家得到巩固与发展;为其他国家和平解决民族宗教问题提供了借鉴。(1点2分,任意3点7分)2022届高三年级阶段性检测
文科综合
一、选择题:每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.西周铜器铭文中有卿大夫、王之近臣在前王死后,由新王重新任命其继续担任旧职的记 载,如《师虎簋》铭文说“命汝更(续)乃祖考”,《善鼎》说“今余惟肇申先王命”等。这一做法
A.体现了政治体制的不断创新 B表明世袭制与分封制有矛盾
C.揭示了王在国家政治生活中的尊崇地位 D.说明宗法关系渗透到社会生活诸多方面
25 下表为中国部分地区人口地理分布的变化(人口密度:方平方千米)
据此可知
A.统治者鼓励区域人口迁移 B.边际土地充分利用
C.人口南迁推动租佃制发展 D经济重心逐渐南移
26.北宋时吕大防、吕大钧等吕氏兄弟将高高在上、乡民遥不可及的礼学精神贯穿于简明易 行的乡约之中。南宋时期,朱熹对《吕氏乡约》作出增损,将吕氏“邻里乡党,如手足兄弟”的意愿落到实处。这表明
A.宋代注重儒学思想下沉 B.儒家思想走向封闭和停滞
C.封建伦理纲常受到冲击 D.重塑了儒家传统道德秩序
27.有学者认为,内阁虽然是为皇帝服务的但也有相当大的独立自主性,要反映外廷舆论并维护国家成规。从这种意义上说,内阁拥有的票拟权既有服务于专制君主的一面,也有服务于国家的一面。 由此可见内阁
A.票拟拥有实质性的权力 B.对皇权进行了有效的制衡
C.成为外廷与内廷的媒介 D.建立了较完整的运作方式
28.甲午战后,民族资产阶级知识分子开始意识到改革选官制度的重要性。百日维新时期颁行的法令规定,废除八股取士,改试策论,定期举行经济特科。该法令的颁行
A.导致科举制的废除B.符合现代发展趋势 C.抵制了列强的侵略 D.维护封建专制统治
29. 1917-1918年绥远 山西发生鼠疫大流行,北洋政府于1919年在北京正式成立中央防疫处,这是中国第一个由政府正式设立的国家级防疫机构,其“旨在以不负其保全国人性命之职责”。这表明
A国家加强农村医疗卫生工作B.医疗卫生水平不断提高
C.政府重视公共卫生事业建设D.形成完整疫病预防体系
30.抗战爆发后,华北各根据地的青壮年大量参战。为此,中国共产党在1940年初陆续颁布了新的婚姻法规,对妇女权益予以重视与保护。该法规旨在
A.服务于民族战争的需要B.改变男尊女卑观念
C.瓦解传统社会家庭秩序 D.实施按劳分配原则
31.1950年中央人民政府公布施行《中华人民共和国土地改革法》,提出保存富农经济,不动 中农土地,限制没收地主财产范围等。其目的是
A.适应新中国成立后的新形势B.服务社会主义工业化建设的需要
C.总结党过去土地改革的教训D.为推动农业合作化运动蓬勃发展
32.雅典并没有完全禁止富人进行奢侈的消费,他们也能吃些珍贵的食物,使用金银器皿,举办奢华的宴会,但是这样做时他们要承受极大的压力,他们在公共事业上的投人要远远 多于个人消费。这说明雅典
A.公民权缺乏法律的保障B.民众平等权利得到政策保证
C.私人生活不被社会尊重D,个人生活受政治制度的约束
33. 1698-1700年,英国国王威廉三世运用外交特权与法国签订条约,引起贵族阶层不满。 1701年议会变革了这项特权,君主虽仍享有外交权威,但外交政策必须由内阁制定,还须交议会核准。这表明
A.责任内阁制的逐渐完善B.议会与国王矛盾不可调和
C.英国议会权力受到制约D.君主立宪制得到稳步发展
34.下列选项中,史实与结论相符的是
A.① B.② C.③ D.④
35. 1992年170多个国家和地区的领导人在巴西里约热内卢,参加联合国环境与发展会议, 会议通过了全球《21世纪议程》、《里约环境与发展宣言》、《关于森林问题的原则声明》 等文件并签署了《气候变化框架公约》和《生物多样性公约》。这一做法
A.维护了各国的均衡发展态势B.重视全球环境与发展的相互协调
C.建立了全球统一的治理体系D.促成国家间的经济资源优势互补
二、非选择题:
41.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一15世纪末16世纪初的地理大发现,冲破了传统的朝贡贸易体制,把晚明中国带进了“全球化”贸易的新潮流。巧世纪末葡萄牙人进入印度洋,占领印度西海岸的贸易重镇果阿,随后又占领了马六甲和香料群岛。1557年后又以“租借”的手段使澳门成马一个贸易基地。这样葡萄牙以澳门为中心进行转口贸易,把中国市场卷入“全球化”贸易的网络中,使中国经济面对真正意义上的全球经济新格局。葡萄牙人把中国的生丝、丝织品、黄金、瓷器等商品,从澳门运往果阿,其中数量最大的是生丝,从果阿运回澳门的商品以白银为大宗。随之而来的西班牙人把运到马尼拉的中国商品运往墨西哥。随着“马尼拉大帆船”的蓬勃发展,大量白银流入中国。出口的大宗商品生丝与丝织品以及棉布,主要来自太湖周边的长江三角洲,这种外向型经济,必然带动这一地区农业、手工业和商业的发展。海外市场刺激了这个地区蚕丝生产事业的发展,使人民就业机会与货币所得大量增加。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料二新航路开辟后,食物物种在全球范围的交流传播,提高了全球粮食产量,使世界人口激增。不同种类的玉米适应了非洲复杂的气候环境,使干旱缺水的非洲得到了可靠的食物来源。玉米引入中国,丰富了食物种类,扩大了粮食作物的种植面积。马铃薯提高了欧洲抗饥荒能力,加速了欧洲人口的增长。1500年前后,亚欧人口约为4.25亿;1700年前 后,达到 7.2亿;1800年前后,已经突破9亿。
——摘编自《经济与社会生活》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括15、16世纪世界贸易的特征及对当时中国的影响。(11分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出玉米和马铃薯物种交流的传播路径,并简要概括 15、16世纪以来世界物种交流的影响。(9分)
(3)根据上述材料和所学知识,可从哪个角度考量一个国家兴衰?扼要说说你的依据。 (5分)
42.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合” 。马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂,中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,中华优秀传统文化中许多思想与马克思主义相融相通。在数千年的历史发展进程中,中华文化形成了独特的品格。
中华文化的起源与发展具有本土性。各民族共同创造的中华文化,博大精深,丰富多彩,领域广阔,体现了文化的多样性。中华文化博采众长,兼收并蓄,积极吸纳外来文化,具有很强的包容性。中华文化是中华民族共同文化特质的体现,具有强大的凝聚力。中华文化绵延不断,传承至今,体现出顽强的生命力,具有连续性。中华文化是中华民族的内在思想源泉和精神动力。它蕴含着丰富的道德伦理,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化的影响着中国人的思维方式和行为方式。
——摘编自《文化交流于传播》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题并予以论证。
(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
45.【历史―选修1:历史上重大改革回眸】(15分)
材料 直至清末,中国尚未真正建立专门的独立卫生管理机构,只是有相关机构代为履行管理卫生之职责。到清末“新政”期间,清王朝于1905年在中央设立了巡警部,由其监管道路治安与卫生事宜。到民国时期,由政府正式颁布的专门卫生法规开始出现。1916年北京政府制定颁行《传染病预防条例》,这是近代中国第一个由中央政府颁行的卫生防疫法规。1928年南京国民政府正式组成内务部,下设秘书处、警政司、卫生司。于是,卫生管理部门又从警政中脱离出来,独立成为与警政司并立的卫生司。半年后南京国民政府决定在行政院下设立卫生部,这是中国近代历史上中央机关第一个独立的部级卫生行政机构。稍后,又陆续增设了中央医院、中央卫生试验所、公共卫生人员训练所等机构。至此,中央卫生管理体制已较为完善。与此同时,一些民间机构与团体也大力开展乡村公共卫生的宣传与教育活动。
——摘编自朱英《中国近代史十五讲》
(1)根据材料并结合所学知识,概括近代公共卫生发展的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析近代公共卫生发展的原因。(7分)
46.【历史―选修3:20世纪的战争与和平】 (15分)
材料 阿富汗因四分五裂的山地地形历来被称为“帝国坟场”,但实际的命运却是大国强权博 弈的角斗场。第一次世界大战结束后,“民族自决”的时代变革大潮席卷全球,阿富汗改革派政权宣布国家独立,并写信给英国印度总督,不再承认英国掌控阿富汗外交的特权。英国 不顾战后国内经济的困难,纠集30余万英印军人,于1919年5月3日发动了第三次侵阿战 争。阿富汗社会对于外人插手部族内部事务是极度反感的,这种反感具有一定的主权特征, 外人插手部族内部事务可以被类比为干涉他国内政,无论意图是什么,这种干涉本身就不可 接受。跟之前两次的战争一样,英国一开始凭借着先进的军事装备,一路高歌猛进。但是没 过多久,各种袭击英国军队的小分队如雨后春笋般出现,围攻驻扎官的营地、火烧其官邸、刺杀驻扎官员等,陷入到阿富汗人民的反抗泥淖中寸步难行。而同期印度境内的(第一次)非暴力不合作运动也如火如荼,英军实在没法再在阿富汗耗费更多人力物力。 1921年11月22 日,英阿双方签订和约,英国最终承认阿富汗的独立主权。有资料显示,英方牺牲巨大、代价深重,损失1700多名军人,包括参加英军的印度人。
——摘编自《名副其实的“帝国坟场”:英军三次入侵阿富汗为何失败》
(1)根据材料并结合所学知识,概括英国第三次人侵阿富汗战争失败的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析阿富汗成为“大国强权博弈角斗场”所带来的影响。 (7分)
47.【历史―选修4:中外历史人物评说】(15分)
材料 在西藏当代历史上,阿沛 阿旺晋美当之无愧地被称作是西藏历史的见证人,他与众 多中共领导人建立了革命友谊。其中,他和毛泽东的交往,构成了他人生经历的华彩篇章。 1951年4月下旬,40岁的阿沛 阿旺晋美带领西藏地方政府代表团到达北京,同中央人民政府谈判和平解放西藏的问题。5月1日上午,阿沛 阿旺晋美应邀登上了天安门,参加首都人民庆祝五一游行观礼。和毛泽东主席一见面,阿沛 阿旺晋美就将一条洁白的长哈达献给了毛泽东,毛泽东握着他的手,高兴地说:“谢谢,谢谢,欢迎你们到北京来。我们都是一家人,家里的事情,大家商量着办,就能办好。祝你们谈判顺利,取得成功。祝你们在北京生活得愉快。” 在毛泽东的亲切关怀下,中央人民政府和西藏地方政府代表经过协商,于1951年5月 23日签订了和平解放西藏办法的《十七条协议》,从此,西藏的历史揭开了新的一页。当时, 毛泽东亲自拿出一张国民党印的中国地图对阿沛 阿旺晋美说:“国民党印的地图把西藏贡布江达以东划进了西康省,这不符合西藏的历史,我们把它改过来,把西康省同西藏地方政府管辖地区之间的界线划在金沙江,这样符合历史。你们对此有什么意见?”阿沛 阿旺晋美听后很感动:“只有共产党才能尊重历史,平等地对待少数民族。”他向毛泽东表示:“这样做符合西藏的实际和西藏人民的愿望,感谢毛主席和共产党对西藏人民的关怀!”
——摘自韩博王海毅《阿沛 阿旺晋美与中共领袖们的深厚情谊》
(1)根据材料并结合所学知识,概括西藏赢得和平解放的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括阿沛 阿旺晋美对于西藏和平解放的历史贡献。 (7分)
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