2.6分数与分数相乘及分数连乘的练习（课件） 数学六年级上册(共13张PPT)

(共13张PPT)
2.6 分数与分数相乘及
分数连乘的练习
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×3
16×
×9
×1
×
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思考：分数乘法应该怎样计算？
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×
×
×22×
思考：分数连乘时，要注意什么？
计算分数连乘，一般要先约分，再相乘。
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米=（ ）厘米 千克=（ ）克
时=（ ）分 分=（ ）秒
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思考：高级单位的量换算成低级单位的量？换算时要注意什么？
高级单位的量换算成低级单位的量，要乘进率；
换算时要注意单位间的进率是多少。
40
150
15
35
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数乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大，积也随着扩大，另一个因数缩小，积也随着缩小。
一个数乘比1小的数，积小于原来的数；一个数乘比1大的数，积大于原来的数。
1
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一件衣服原价是100元，降价后的价格是原来的 。降价后的价格是多少元？
100× =80（元）
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一件衣服原价是100元，降价后的价格比原来便宜 。降价后比原来便宜多少元？
100× =20（元）
解决分数实际问题，关键是找准单位“1”的量，数量关系是用单位“1”的量乘几分之几，等于几分之几的对应数量。
自主练习
120× × =60（件）
星光小学科技节一共收到120件技作品，其中有 的作品获奖，一等奖占获奖总数
的 。获一等奖的作品多少件？
自主练习
900× × =160（本）
练习本一共有900本，六年级分得 。分给五年级的本数相当于六年级的 ，五年
级分得多少本？
自主练习
× × = （立方米））
一个长方体的金鱼缸，从里面量，长 米，宽 米，高 米。鱼缸里水深 米。
鱼缸里有水多少立方米？
课堂小结
同学们，本节课你学会了什么？
课堂小结
计算分数连乘，一般要先约分，再相乘。
高级单位的量换算成低级单位的量，要乘进率；
换算时要注意单位间的进率是多少。
解决分数实际问题，关键是找准单位“1”的量，
数量关系是用单位“1”的量乘几分之几，
等于几分之几的对应数量。
祝同学们学习进步！