翠鸟

(共16张PPT)
5、翠 鸟
自由读第一自然段，思考
1、翠鸟是什么样子的？
2、你认为第一自然段中哪句话写
的好？为什么？
羽毛
把 比作
把 比作
把 比作
腹部的羽毛 衬衫
头上的羽毛 头巾
背上的羽毛 外衣
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。
爪子
眼睛、嘴
小鱼：
悄悄地
露出
吹
机灵
翠鸟：
蹬开
飞过去
叼起
贴着
飞远了
小鱼：
悄悄地
露出
吹
机灵
翠鸟：
蹬开
飞过去
叼起
贴着
飞远了
读：先读一读自然段中的每句话。
找：再找出重点词语理解每句话。
说：然后借助重点词语说说每句话的意思。
背：最后在理解的基础上背诵。
“四步”背诵法
白
胸
翡
翠
三
趾
翡
翠
蓝
耳
翠
鸟
蓝
翡
翠
斑
头
大
翠
鸟
请同学们用课外书查找其它鸟的
外形、活动特点、生活习性，了解更
多鸟的知识，以“我最喜欢的鸟”为题，开一次交流会，互相交流，互相
学习。
界鸟喜欧停在水边的等
双红色的小爪子紧热狐笔
口