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一年级 上册
第五单元
8和9的认识
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
教学8、9的基数含义。
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情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
7
8
9
摆一摆。
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新知探究
巩固练习
课堂小结
7
8
9
( )
( )
( )
( )
0
8
6
3
摆一摆。
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新知探究
巩固练习
课堂小结
7
8
8
8
9
9
<
<
>
7
想一想,还能怎么填?
比一比。
一共有几只小动物?
序数。
把左边的8只小动物圈起来,给从左边数的第8只小动物画上 。
老鼠排第1,谁排第9? 排第几?
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巩固练习
课堂小结
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课堂小结
8和9的书写。
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我在第1车厢。
我在第几车厢?
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新知探究
巩固练习
课堂小结
2
4
5
6
7
8
9
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
8
6
5
3
9
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
数一数、比一比。
9
8
9
8
>
8
9
<
只
只
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更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!
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小结:
这节课我们认识了8和9,会用物品表示8和9、比较各数的大小。还会用数表示物体所在的位置。你们真是学习小能手!