2021-2022学年人教版物理八年级滚动训练
第1章 第1节 长度和时间的测量
一、单选题
1. 小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高( )
A.0.9m B.1.8m C.3.6m D.7.2m
2. 甲乙丙丁四位同学分别用刻度尺对同一物体的边长进行测量并记录下数据。甲185.3mm、乙18.52cm、丙1.853dm、丁0.185m,以下说法正确的是( )
A.乙使用的刻度尺分度值为1cm
B.甲比丙的测量结果精确度更高
C.丁在测量中一定出现了错误
D.乙和丙的测量结果略有不同是因为测量都存在误差
3. 在电子显微镜下观察新型冠状病毒,一般呈球形及直径约60~200( )
A.dm B.cm C.mm D.nm
4. 某个物体的长度约为3000mm,这个物体可能是( )
A.一支铅笔的长 B.旗杆的高度
C.一层楼的高度 D.一个中学生的高
5. 下列关于误差和错误的说法,正确的是( )
A.测量中的误差和错误都是可以避免的
B.测量中的误差和错误都是不可避免的
C.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的
D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
6. 如图所示,在中学物理实验探究中常用来测量时间的工具是( )
A.日晷 B.时钟
C.机械停表 D.原子钟
7. 一把金属刻度尺受热膨胀变长,用这把尺子测量长度时,所测得数据比标准刻度尺测得的数据( )
A.小一些 B.大一些 C.相同 D.不能确定
8. 时间的国际单位是( )
A.小时 B.秒 C.毫秒 D.年
9. 下列单位换算的写法中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.如图是测量成人一拃的长度,下列正确的是( )
A.视线乙的结果是19cm
B.视线甲是错误的读法,与乙之间差异不叫误差
C.视线甲的结果比视线乙大,是测量误差
D.甲乙两种读数相差无几,都是正确的
二、填空题
11.如图所示,物体A的长度为___________cm。秒表B的读数为___________s。
12.(1)如图甲所示,该刻度尺的分度值为______,测得木块的长度是_____cm;
(2)如图乙所示,圆环的直径为__________cm;
(3)如图丙所示,秒表的读数为_______s。
13.在国际单位制中,长度的基本单位是________.误差是不可避免的,但可设法减小.减小误差的方法主要有________.
14.如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度:
(1)图(a)中,刻度尺的分度值是_____,物体A长度为_____cm;
(2)图(b)中,刻度尺的分度值是_____,物体A长度为_____cm。
15.图甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况,其中______是正确的。刻度尺的分度值是______,木块的长度为______cm,合______mm。
16.在国际单位制中长度的主单位是_________,测量长度的基本工具是____________。
17.如图甲所示,秒表的读数为________s;如图乙所示,被测物体的长度为________cm.
18.在下列数据后面填上适当的单位:
(1)某学生的身高为1.6______;
(2)一支新铅笔的长度约为1.75______;
(3)一张纸的厚度约为0.1______;
(4)你的百米赛跑成绩约为16______。
19.如图所示,铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。
20.判断下列说法的正确与错误:
(1)不遵守测量的操作规则会造成误差(____)
(2)零刻线磨损的尺也可以使用(____)
(3)测量中,误差和错误都是不允许的(____)
(4)求平均值时,小数点后保留的位数越多越好(____)
三、实验题
21.长度和时间的测量:
(1)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L;
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
①上述各措施中错误的步骤是______和______,应分别改为______和_____。
②实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)______。
③下面是某同学设计的数据记录表格,表格第一行(实验序号所在行)的两空中应分别填写:______和______。
实验序号 一张纸的厚度/mm 平均值/mm
①
②
③
(2)在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示,则该同学记录的时间值应是______s。
22.小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______;
(2)错误的步骤应更正为______;
(3)小明共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?(____)
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心,小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章第1节长度和时间的测量(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D C D C A B D B
二、填空题
11.3.00 156
12.1mm 3.80 1.30 337.5
13.米选用精密仪器,多次测量求平均值,改进测量方法
14.1cm 2.4 1mm 2.40
15.乙 1mm 2.9 29
16.米(m) 刻度尺
17.337.5 2.50
18.m dm mm s
19.7.50 335
20.错误 正确 错误 错误
三、实验题
21.a 量出一本书的厚度,记录L(不含书皮) d 用表示物理书内每张纸的厚度,记录d bacd 纸的张数 纸张的总厚度/mm 228.7
22.A E 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d C