人教版九年级上册 4.1《爱护水资源》复习课件(24张PPT)

文档属性

名称 人教版九年级上册 4.1《爱护水资源》复习课件(24张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-11-07 20:06:24

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文档简介

(共24张PPT)
爱护水资源
1.人类拥有的水资源
(1)地球上的水资源状况:总量大,淡水少,且分布不均。
(2)我国的水资源状况:总量大,人均少,且分布不均。
2.爱护水资源
(1)节约用水的一些措施:
①工业上,多次循环使用,提高水的利用率。
②农业上,改漫灌为滴灌或喷灌;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物。
③生活中节约用水。如使用节水器具,生活用水处理后二次利用等。
(2)工业“三废”和生活污水的任意排放以及农药、化肥的不合理施用是造成水体污染的主要原因。水体污染不仅影响农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康。因此,必须采取各种措施,预防和治理水污染,保护和改善水质。
拓展延伸:下图是我国“国家节水标志”,它由水滴、手和地球组成,整个圆形代表地球,象征节约用水是保护地球的重要措施;留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意为节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
新知要点
1.地球表面约_______%被水覆盖,总储水量很大,但淡水含量很少,陆地淡水只约占全球水储量的________%,能利用的淡水只占总淡水的________%。
2.我国水资源总量居世界第六位,但人均水量_______,且分布__________。
3.爱护水资源,一方面要_________,另一方面要___________________。
71
2.53
30.4
很少
不均衡
节约用水
防治水体污染
新知要点
4.水污染的来源有____________、____________和____________。
5.水污染的防治措施:工业上,使用新技术、新工艺减少____________的产生,对污染的水体作________使之符合排放标准;农业上提倡使用____________,合理使用化肥和农药;生活污水应____________后排放。
工业污染
农业污染
生活污染
污染物
处理
农家肥
集中处理
1.水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是(  )
A.地球上的水总量多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
D.世界上水资源丰富的国家非常多,水资源匮乏的国家很少
D
2.地球其实是一个“水球”,其表面约71%被水覆盖。下列关于水的说法正确的是(  )
A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽,用之不竭
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.海水中蕴藏着丰富的化学资源,但海水本身不能作为资源
D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展,影响了人们的生活质量
D
3.为了防止水体污染,下列措施中你认为不可行的是(  )
A.禁止使用农药和化肥
B.不任意排放生活污水
C.工业污水处理达标后再排放
D.禁止向河流中乱扔垃圾
A
4.下列做法中,不利于节约用水的是(  )
A.用淘米水浇花
B.用洗过衣服的水冲厕所
C.将隔夜的白开水直接倒掉
D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
C
5.水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法:
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;④农业上合理使用化肥和农药;⑤用淘米水浇花;⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法分为两类,其中一种分类标准是________________,包括事例有___________________(填序号)。
节约用水(或
防治水体污染)
①⑤⑥(或②③④)
1.水是人类不可缺少的宝贵资源,下列标志是我国“国家节水标志”的是(  )
D
【解析】A项是禁止吸烟标志;B项是剧毒品标志;C项是塑料包装制品回收标志;D项是国家节水标志。
2. “促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是(  )
A.不向水中丢垃圾
B.生活污水任意排放
C.合理使用农药化肥
D.严查工厂排放的水是否达标
B
3.根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是(  )
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
A
4.“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观,要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是(  )
A.严格监管农药和化肥的使用
B.富含氮、磷的生活污水直接排放
C.对水源地和自然保护区的水体严格保护
D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术
B
5.生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是(  )
A.洗脸刷牙,随手关水
B.洗菜用水,用来浇花
C.一件衣服,洗衣机洗
D.水管漏水,及时修理
C
6.2015年“世界水日”“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。下列有关水的认识中错误的是(  )
A.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
B.水通过三态变化实现天然循环
C.水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面
D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
A
7.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是(  )
A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌
C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测
B
8.一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染。
(1)水体污染的后果是________________________________________________ (答一点即可,下同)。
(2)为防治水体污染,工业上应采取的措施是
__________________________________________________________________________________________________。
破坏水生生态系统,危害人体健康(其他合理答案均可)
应用新技术、新工艺减少(或消除)污染物的产生(或对工业废水作处理使之符合排放标准)(其他合理答案均可)
9.(山东淄博中考)淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题,实行最严格的水资源管理制度,建设生态淄博、美丽淄博。以下措施你认为不合理的是
(  )
A.建设海绵城市减少水的流失
B.积极探索污水处理的新技术
C.大量开采和使用地下水
D.严格监管化肥和农药的使用
C
10.水是生命之源,我们应该了解水资源、爱护水资源。下列说法正确的是(  )
A.只要把污染物排放到水体,就一定能造成水污染
B.人类可利用淡水资源减少的原因只是水污染造成的
C.水体污染只是来源于工业污染和农业污染
D.淡水资源紧缺,农业上改大水漫灌为喷灌和滴灌可有效节约用水
D
11.有一只用坏了的水龙头,每秒钟只滴一滴水,假设平均20滴水为1 mL,试计算这只坏了的水龙头一昼夜漏水多少升?给我们什么启示?
解:这只水龙头一昼夜漏水的滴数为:24×60×60×1=86 400(滴) 漏出的水的体积为:(86 400÷20)mL=4320 mL=4.32 L 
启示:从节约水资源的角度考虑,应立即修好或更换这只损坏了的水龙头。