人教版九年级上册 5.2《如何正确书写化学方程式》课件(24张PPT)

文档属性

名称 人教版九年级上册 5.2《如何正确书写化学方程式》课件(24张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-11-07 15:55:40

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文档简介

(共24张PPT)
如何正确书写化学方程式
导入新课
化学方程式能给我们提供哪些信息?
1.反应物、生成物和反应条件;
2.参加反应的各粒子的个数比;
3.反应物和生成物之间的质量比。
化学方程式的读法(含义):
124
160
284
点燃
4P+5O2 2P2O5
新课学习
2. 遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。
1.必须以客观事实为基础,决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
一、书写化学方程式的原则
新课学习
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
S个数:
1
1
O个数:
2
2
原子总个数
3
3
该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。
点燃
S + O2 SO2
新课学习
氢气与氧气反应
H2 + O2 H2O
H个数:
2
2
O个数:
2
1
原子总个数
4
3
这个式子是化学方程式吗?
这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。
臆造了物质
H2+ O2 H2O
点燃
H2+O2 H2O+O
点燃
新课学习
×
×
H2+O2 H2O2
产物与事实不符
臆造了反应物的化学式
点燃
H2+ O H2O
点燃
新课学习
×
×
2H2+O2 2H2O
H2+ O2 2H2O
×
点燃
点燃

新课学习
新课学习
化学方程式的配平


P + O2 P2O5
4P+5O2 2P2O5
4P+5O2 2P2O5
点燃
二.化学方程式的书写步骤

新课学习
2CuO+H2 2Cu+H2O

高温
2CuO+C 2Cu+CO2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
MnO2
反应在一定条件下发生,要注明条件
Mg+2HCl MgCl2+H2↑
新课学习
如生成物中有气体,要注“↑”号
CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓
溶液中反应如果生成物中有固体,要注“↓”号
无气生气则有气 无固生固则有固
2H2O 2H2↑+O2↑
通电

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
新课学习
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号
溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号
点燃
S+O2 SO2
新课学习
练习:配平铁在氧气中燃烧的化学方程式。
Fe + O2 Fe3O4
3
2
点燃
归纳:
左反右生一横线
KClO3 KCl+ O2
配平以后加一线
2KClO3 2KCl+ 3O2
等号上下注条件
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
MnO2

箭头标气或沉淀
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
MnO2

新课学习
拓展学习
三、配平化学方程式的方法
1.观察法
S + O2 SO2
点燃
点燃
Fe+ O2 Fe3O4
点燃
C2H5OH+ O2 CO2+ H2O
3
2
3
2
2
练习:配平
Al + Fe3O4 Al2O3 + Fe
2.最小公倍数法
P + O2 P2O5
找出关键元素。反应前、后氧原子个数的最小公倍数是10
P + 5O2 2P2O5
最小公倍数除以化学式中该原子的个数,把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5,在P2O5前面配上计量数2,再配平其他原子。
4P + 5O2 2P2O5
点燃
高温
拓展学习
8 3 4 9
练习:配平
3.奇偶数法
选择化学式中出现次数最多而且原子总数是一奇一偶的元素的入手
方程式左边O的个数为2,右边O的个数为5。先将右边的O的个数配为偶数,即P2O5前面配2,再相应配平.
练习:配平
H2S + O2 —— SO2 + H2O
P+O2 — P2O5
4P+ 5O2 2P2O5
拓展学习
2 3 2 2
CO + O2 CO2
练习:配平
4.系数1法
CO + O2 CO2
2
2
点燃
C2H2 + O2 CO2 + H2O
点燃
CO + O2 CO2
1
1
拓展学习
12
2 5 4 2
课堂练习
一、配平化学方程式时,必须是 (  )
A.反应前物质的分子总数等于反应后物质的分子总数
B.反应前后各物质的体积相等
C.各物质反应前后质量不变
D.反应前后各元素的原子数目相等
D
课堂练习
3. H2 + Fe2O3 Fe + H2O
高温
6. H2 + Fe3O4 Fe + H2O
1. Cu + O2 CuO
4. Hg + O2 HgO
2. Mg + HCl MgCl2 + H2
5. Fe + HCl FeCl2 + H2
高温
二、配平下列化学方程式


2 2
2 ↑
3 2 3
2 2
4 3 3
2 ↑
课堂小结
我们都学了什么?
一、 化学方程式的书写原则
二、化学方程式的书写步骤
三、配平化学方程式的方法
作业布置
1.完成P101练习与应用。
板书设计
一、 化学方程式的书写原则
二、化学方程式的书写步骤
三字口诀: 写---配---注
三、配平化学方程式的方法
1.观察法
2.最小公倍数法
3.奇偶数法
4.系数1法