北师大版小学数学二年级上册《数松果》名师课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
数松果
北师大版二年级数学上册第五单元课件
数松果
你能帮它们数一数吗？
数松果
数一数，填一填。一堆有几个 ？两堆呢？
五、十、十五…
数松果
小组合作（3分钟）
有几堆
有几个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
数松果
有几堆
有几个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
可以用小圆片代替松果摆一摆。
1个5是5，2个5是5＋5＝10，3个5是10＋5＝15…
5
10
15
20
25
30
35
40
45
我们边数边整理吧。
数松果
1 × 5 ＝ 5
2 × 5 ＝ 10
算一算，说一说。
1个5是5，写成乘法算式是1×5＝5。
2个5是10，写成乘法算式是2×5＝10。
3个5是15，写成乘法算式是3×5＝15。
3 × 5 ＝ 15
4 × 5 ＝ 20
4个5是20，写成乘法算式是4×5＝20。
5个5是25，写成乘法算式是5×5＝25。
5 × 5 ＝ 25
6个5是30，写成乘法算式是5×6＝30。
5 × 6 ＝ 30
7个5是35，写成乘法算式是5×7＝35。
5 × 7 ＝ 35
8个5是40，写成乘法算式是5×8＝40。
5 × 8 ＝ 40
9个5是45，写成乘法算式是5×9＝45。
5 × 9 ＝ 45
乘法口诀
为了使乘法算得又对又快，我们可以根据相乘的两个数和积编出乘法口诀。
乘法口诀是我们祖先流传下来的，已经有两千多年的历史了。
它读起来顺口，记住这些口诀很有用！
数松果
1×5＝5
2×5＝10
编口诀时，一般把乘数中较小是数放在前面，较大是数放在后面。
3×5＝15
4×5＝20
5×5＝25
6×5＝30
7×5＝35
8×5＝40
9×5＝45
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
数松果
想一想：怎样记住5的乘法口诀？
小组讨论（3分钟）
数松果
想一想：怎样记住5的乘法口诀？
只要记住五六三十，再加一个五，就是五七三十五了。
口诀的最后一个字，不是五就是十。
前两个字是两个乘数，小数在前，大数在后。最后是这两个乘数的积。
做一做
1.连一连。
2×5
四五二十
5×4
1×5
1＋1＋1＋1＋1
5＋5
4＋4＋4＋4＋4
一五得五
二五一十
做一做
2.对口诀。
小组合作（3分钟）
一人说口诀的前半部分，另一人快速回答出积。
做一做
2.对口诀。
三五…
十五！
五五…
二十五！
1.把口诀补充完整。
做一做
（ ）十五
三五
一五
（ ）得五
二五（ ）
四五（ ）
五五（ ）
一十
二十
二十五
一定要仔细哟！
做一做
2.一共有几根手指？
5×4＝20（根）
口诀：四五二十
答：一共有20根手指。
做一做
3.填空并写出口诀。
5×4＋5＝（ ）×（ ）＝（ ）
5×3－5＝（ ）×（ ）＝（ ）
小组合作（3分钟）
说说你的思考过程。
做一做
3.填空并写出口诀。
5×4＋5＝（ ）×（ ）＝（ ）
5×3－5＝（ ）×（ ）＝（ ）
3个5的积减去1个5，也就是求2个5的积。
4个5的积加上1个5，也就是求5个5的积。
5
5
25
5
2
五五二十五
10
二五一十
通过学习，你有什么收获？
1.乘法口诀：较小数在前，较大数在后，然后是两个乘数的积。
2.5的乘法口诀。
完成教材31页1、2、3、4、5题。