【双减-同步分层作业】人教八上14.3.2公式法(原卷版+解析版)

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名称 【双减-同步分层作业】人教八上14.3.2公式法(原卷版+解析版)
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文件大小 138.5KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-08 09:42:14

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【双减-同步分层作业】14.3.2公式法
知识梳理
知识点1:用完全平方公式分解因式
1. 用完全平方公式分解因式:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方,即a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.
知识点2: x2+(p+q)x+pq型的因式分解(拓展)
1. 公式:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).
2. x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)的特点:
(1)二次项系数是1;
(2)左边常数项是右边两个因式常数项的积;
(3)左边一次项系数是右边两个因式常数项的和.
夯实基础(必做题)
一、选择题
1.下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有( )
A.4x2+1 B.9a2b2-3ab+1 C.x2-x+ D.-x2-y2
解:A. 4x2+1,两个平方项,符号相同,不能因式分解;
B. 9a2b2-3ab+1,有两个平方项,没有二倍项,不能因式分解;
C. x2-x+=(x-)2,能用完全平方公式分解;
D. -x2-y2,两个平方项,符号相同,不能因式分解;
故选C.
2.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
解:A、不能运用平方差公式分解,故此选项错误;
B、不能运用平方差公式分解,故此选项错误:
C、能运用平方差公式分解,故此选项正确:
D、不能运用平方差公式分解,故此选项错误;
故选C.
3.把x2-y2-2y-1分解因式结果正确的是( ).
A.(x+y+1)(x-y-1) B.(x+y-1)(x-y-1)
C.(x+y-1)(x+y+1) D.(x-y+1)(x+y+1)
解:原式=x2-(y2+2y+1),
=x2-(y+1)2,
=(x+y+1)(x-y-1).
故选A.
4.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是( )
A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3
C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3
解:(x+1)(x-3)
=x2-3x+x-3
=x2-2x-3
所以a=2,b=-3,
故选B.
5.若,则的值为( )
A.-2 B.2 C.8 D.-8
解:∵

解得
故选B.
6.多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是(  )
A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣1
解:x2﹣4xy﹣2y+x+4y2
=(x2﹣4xy+4y2)+(x﹣2y)
=(x﹣2y)2+(x﹣2y)
=(x﹣2y)(x﹣2y+1).
故选C.
二、填空题
7.分解因式:______.
解:
=2(m2-9)
=2(m+3)(m-3).
故答案为:2(m+3)(m-3).
8.因式分解:__________.
解:,
故答案为:.
9.若x+y=9,x2-y2=27,则x-y=________.
解:∵x+y=9,x2-y2=(x+y)(x-y)=27,
∴x-y=3,
故答案为:3.
三、解答题
10.(1)分解因式:a3-9a
(2)化简:(2x+y)2-4x(x+y)
解:(1)分解因式:a3-9a
=a(a2-9)
=a(a+3)(a-3);
(2)化简:(2x+y)2-4x(x+y)
=4x2+4xy+y2-4x2-4xy
=y2.
11.已知a,b是一个等腰三角形的两边长,且满足a2+b2-4a-6b+13=0,求这个等腰三角形的周长.
解:a2+b2-4a-6b+13=(a-2)2+(b-3)2=0,
故a=2,b=3,
当腰长为2时,则底边长为3,周长=2+2+3=7;
当腰长为3时,则底边长为2,周长=3+3+2=8.
所以这个等腰三角形的周长为7或8.
能力提升(选做题)
1.(2018·上海市延安初级中学初一期末)已知,,,那么的值是( )
A. B. C. D.
解:∵,,,
∴=a(a-b)-c(a-b)=(a-b)(a-c)
=(2017x+2016-2017x-2017)×(2017x+2016-2017x-2018)=-1×(-2)=2.
故选A.
2.如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=4,那么m+n+p+q=( )
A.24 B.25 C.26 D.28
解:∵m,n,p,q互不相同的是正整数,
又(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=4,
∵4=1×4=2×2,
∴4=-1×2×(-2)×1,
∴(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=-1×2×(-2)×1,
∴可设6-m=-1,6-n=2,6-p=-2,6-q=1,
∴m=7,n=4,p=8,q=5,
∴m+n+p+q=7+4+8+5=24,
故选A.
3.(2021·山东八年级期末)阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;
(2)已知a﹣b=4,ab+c2﹣6c+13=0,求a+b+c的值.
解:(1)∵x2+2xy+2y2+2y+1=0,
∴(x2+2xy+y2)+(y2+2y+1)=0,
∴(x+y)2+(y+1)2=0,
∴x+y=0,y+1=0,
解得,x=1,y= 1,
∴2x+y=2×1+( 1)=1;
(2)∵a b=4,
∴a=b+4,
∴将a=b+4代入ab+c2 6c+13=0,得
b2+4b+c2 6c+13=0,
∴(b2+4b+4)+(c2 6c+9)=0,
∴(b+2)2+(c 3)2=0,
∴b+2=0,c 3=0,
解得,b= 2,c=3,
∴a=b+4= 2+4=2,
∴a+b+c=2 2+3=3.
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【双减-同步分层作业】14.3.2公式法
知识梳理
知识点1:用完全平方公式分解因式
1. 用完全平方公式分解因式:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方,即a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.
知识点2: x2+(p+q)x+pq型的因式分解(拓展)
1. 公式:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).
2. x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)的特点:
(1)二次项系数是1;
(2)左边常数项是右边两个因式常数项的积;
(3)左边一次项系数是右边两个因式常数项的和.
夯实基础(必做题)
一、选择题
1.下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有( )
A.4x2+1 B.9a2b2-3ab+1 C.x2-x+ D.-x2-y2
2.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
3.把x2-y2-2y-1分解因式结果正确的是( ).
A.(x+y+1)(x-y-1) B.(x+y-1)(x-y-1)
C.(x+y-1)(x+y+1) D.(x-y+1)(x+y+1)
4.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是( )
A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3
C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3
5.若,则的值为( )
A.-2 B.2 C.8 D.-8
6.多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是(  )
A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣1
二、填空题
7.分解因式:______.
8.因式分解:__________.
9.若x+y=9,x2-y2=27,则x-y=________.
三、解答题
10.(1)分解因式:a3-9a
(2)化简:(2x+y)2-4x(x+y)
11.已知a,b是一个等腰三角形的两边长,且满足a2+b2-4a-6b+13=0,求这个等腰三角形的周长.
能力提升(选做题)
1.(2018·上海市延安初级中学初一期末)已知,,,那么的值是( )
A. B. C. D.
2.如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=4,那么m+n+p+q=( )
A.24 B.25 C.26 D.28
3.(2021·山东八年级期末)阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;
(2)已知a﹣b=4,ab+c2﹣6c+13=0,求a+b+c的值.
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