二年级数学上册 简单的组合 人教版 课件（10张PPT）

(共10张PPT)
二年级 上册
第八单元
简单的组合
有3个数5、7、9，任选取其中2个组成没有重复数字的两位数，能组成几个两位数？
57、59
75、79
95、97
“其中2个”是什么意思？“求和”指的是什么？
“得数有几种可能”是什么意思？
你都知道了什么？
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？
◇ 理解题意
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，
得数有几种可能？
请完整地说一说这道题是什么意思。
◇ 理解题意
小组合作完成：
可以写一写、画一画来试试。
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，
得数有几种可能？
◇ 合作探究
◇ 合作探究
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，
得数有几种可能？
解决这个问题，大家可以怎样想呢？我们一起来回顾刚才同学们的好办法。
观察我们研究过的两道题，你有什么问题？
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组成两位数，一共能组成几个？
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？
都是从5、7、9这三个数中选2个,怎么第一题能组成6个数， 第二题却只有3种可能呢？
6个
3种
◇ 对比排列和组合的区别
1.每两个人握1次手，3人一共握几次手？请你画一画、写一写，自己试试。
每两个人握1次手，3人一共握几次手？
3人一共握3次手。
“可以怎样付钱”是什么意思？
2. 买1个拼音本，可以怎样付钱？
5个1角
或1个2角和3个1角
或2个2角和1个1角
或1个5角
这节课，你有什么收获？