第二十章 第2节电生磁 2021-2022学年人教版物理九年级(含答案)

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名称 第二十章 第2节电生磁 2021-2022学年人教版物理九年级(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-08 17:42:28

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2021-2022学年人教版物理九年级温故知新
第二十章 第2节 电生磁
一、单选题
1. 如图所示,在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是( )
A.a、b B.b、c C.c、d D.a、d
2. 如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的详解正确的是( )
A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失
C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
3. 如图所示,置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线,在导线中通有电流的瞬间,小磁针发生转动。下列说法中正确的是( )
A.该实验现象说明电流周围存在磁场
B.该实验中小磁针主要用于检验通电导线周围磁场的强弱
C.若改变导线中的电流方向,小磁针的转动方向不会改变
D.若改变导线中的电流大小,小磁针的转动方向将会改变
4. 如图所示甲 乙 丙 丁四个探究实验。探究电流的磁效应与电流的磁场分布的实验是( )
A.甲与乙 B.乙与丙 C.丙与丁 D.丁与甲
5. 如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是( )
A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力
B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力
C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变
D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大
6. 在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管A端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。下面说法正确的是( )
A.通电螺线管B端为N极
B.通电螺线管外C点的磁场方向向右
C.小磁针N极向右转动
D.滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强
7. 在如图所示的电路中,小磁针在螺线管内部,根据小磁针静止时的指向可知
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
C.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
8. 下面所做探究实验与得出结论相匹配的是( )
A.实验:马德堡半球实验→结论:液体内部存在压强而且很大
B.实验:奥斯特实验→结论:通电导体周围存在磁场
C.实验:用铁屑探究磁体周围的磁场→结论:磁感线是真实存在的
D.实验:探究带电体间的相互作用→结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
9. 如图所示是小明自制的一个带有电磁铁的木船模型。将它放入水中漂浮,船头指向东。闭合开关S当船静止时,说法正确的是( )
A.电磁铁的A端为N极 B.电磁铁的B端为S极
C.船头指向北方 D.船头指向南方
10.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的详解正确的是( )
A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用
C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
二、填空题
11.如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在_____,如果移走小磁针,该结论_____(选填“成立”或“不成立”),此实验中小磁针的作用是_____.
12.如图甲所示螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成,因此单匝圆形通电线圈的磁极也可以用右手螺旋定则判断,现有一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示,则其B端是______极
13.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,左端的S极正对着电磁铁.当电磁铁中的电流不断增大时,条形磁铁向左加速运动.则电磁铁中的电流方向是从________(填“从a到b”或“从b到a”),条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力________(填“变大”、“不变”或“变小”).
14.如图所示,开关闭合时,螺线管的右端是 _______ (选填“N”或“S”)极;交换电源的正负极后,将整个螺线管装置悬挂起来,静止后螺线管右端将指向 _______ (选填“东”“南”“西”或“北”)方。
15.如图所示,当开关闭合后,小磁针将______(填“顺时针”或“逆时针”)转动.
16.通电螺线管中的电流方向如图所示,由此可以判断出通电螺线管的左端是_____极.(选填“N”或“S”)
17.如图所示为小红设计的“探究通电螺线管外部磁场”的实验,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在有机玻璃板上均匀地撒满铁屑______(填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑.闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况,接下来的操作是______,这样做的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力的作用下动起来.
18.科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,丹麦物理学家___首先发现了电流周围存在则磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系,小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接__(选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。
19.如图所示,由通电螺线管的磁感线方向可知,电流表的上端为_______接线柱;静止的小磁针的左端为_________极。
20.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小军同学将该电池和螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,螺线管的_____(选填“a”或“b”)端为N极,铅蓄电池的c端是_____(选填“正”或“负”)极,小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向_____(选填“相同”或“相反”)。
三、实验题
21.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接通电路后,观察到小磁针偏转.
(1)该实验探究的是通电直导线周围是否存在____________.
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明____________.
(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是_________.
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法
22.通电螺线管外部的磁场是怎样分布的,我们通过以下实验来进行探究:
(1)在硬纸板上放置一个螺线管,周围均匀地撒满铁屑,给螺线管通电后,铁屑被_____。轻敲纸板,观察铁屑的排列情况如图甲所示,图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况,对比详解可知通电螺线管外部的磁场分布与______磁体的相似;
(2)我们要判断通电螺线管外部的磁场方向,需要借助______;
(3)根据前面的实验结果,把通电螺线管看成一个磁体,它的两极如图于所示,为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系我们下一步要做的是______,观察______。
2021-2022学年人教版物理九年级第二十章 第2节电生磁(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A B A B A B C B
二、填空题
11.磁场 成立 显示通电导体周围存在磁场
12.S
13.从b到a 不变
14.S 南
15.逆时针
16.N
17.不能 轻敲玻璃板
18.奥斯特 a
19.正 N
20.b 正 相同
三、实验题
21.磁场 电流产生的磁场方向与电流方向有关 B
22.磁化 条形 小磁针 改变电流方向(调换电源正负极) 小磁针的指向